文档介绍：学校是学生学****生活的公共场所,小小一个教室,容纳了大几十名学生,所以,当一个学生患病时,往往会传染给其他同学。这就需要对传染病的流传进行预防。
传染病常有的流传途径有5类:接触流传、空气或许飞沫流传、食物或水流传、昆虫或动物媒介流传、经血
学校是学生学****生活的公共场所,小小一个教室,容纳了大几十名学生,所以,当一个学生患病时,往往会传染给其他同学。这就需要对传染病的流传进行预防。
传染病常有的流传途径有5类:接触流传、空气或许飞沫流传、食物或水流传、昆虫或动物媒介流传、经血液或体液流传。因此,我们能够这样预防传染病的流传:
一、疫苗接种。
儿童青少年,他们的免疫功能发育还不完善,身体的抵挡力还特别的弱,卫生****惯也比较差,自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童中间,容易发生传染病的流传和流行,因此给我们儿童少年,展开疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个特别有力的举措。
二、运用各样方式普及卫生知识。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比方,教学生怎样预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。
三、做好班级卫生和消毒。
教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,防备动物媒介流传。
四、切断传染源。
班上如有学生得了传染病,教师要实时办理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。免得传染给其他学生。
冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们经常患病,
常有的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水
痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,
可经过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等
途径流传。幼儿园是易动人群比较密集的地方,需对冬春季常有的传
染病拟订积极的预防举措。
经过此次的培训,我们详尽详细的认识到各样传染病的病症、传
染方式等等。并且拟订了详细的预防举措。
1、教室必须要每日通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通
风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应
保持半扇南向窗户敞开,但应注意防备凉风直冲幼儿。
2、加强卫生消毒工作。保持学****生活场所的卫生,不要堆放垃
圾。准时进行紫外线灯照射等空气消毒举措。
3、培养幼儿养成优秀的卫生****惯,是预防传染病的重点。教育幼
儿饭前便后、以及出门回来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和
清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随处乱扔,勤换、勤洗、
勤晒衣服、被褥,不随处吐痰。
4、加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼,
多到郊野、户外呼吸新鲜空气,每日锻炼,使身体气血通畅,筋骨舒
展,体质增强。
5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化,适时为幼儿增减衣服,
切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿,实时为幼儿擦干背部
的汗。对个别爱出汗的幼儿,可适情为其背部垫一毛巾。
6、严格晨午检制度。晨检中除惯例内容外,还应关注幼儿头面部
及躯干是否起痘,有无痒、痛感。发现可疑患儿时,要对患儿采取及
时隔绝、送诊、居家歇息的举措,同时班内做好即时消毒,对患儿所
用的物品要立刻进行消毒办理。各班教师应在教室门口进行晨间接待,
与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出