文档介绍：中班语言:我妈妈
一、活动目标:1、发挥想象尝试看图说话2、理解图画书中妈妈所变化的形象在实际生活中的意思,并能够大胆表达3、感受母爱的宏大,知道妈妈很爱自己,会表达对妈妈的爱二、活动预备:1、绘本:《我妈妈》2、语言训练的字条三、活动过中班语言:我妈妈
一、活动目标:1、发挥想象尝试看图说话2、理解图画书中妈妈所变化的形象在实际生活中的意思,并能够大胆表达3、感受母爱的宏大,知道妈妈很爱自己,会表达对妈妈的爱二、活动预备:1、绘本:《我妈妈》2、语言训练的字条三、活动过程:(一)理解绘本内容1、引出:“小伴侣们,”出示“爱心和花朵”扉页图案,“我们看第一页,这是一块花布,美丽吗?你们觉得这么美丽的花布衣服会穿在谁的身上呢?”2、出示绘本封面,引导幼儿观看并猜想这是一位什么样的妈妈,“这是一位小伴侣的妈妈,你们看她是一个怎么样的妈妈?”3、学说:“这是我妈妈,她真的很棒”4、理解图画书中妈妈所变化的形象,即实际生活中扮演的角色。1)厨师图片:你们在这张图片里看到了什么?妈妈做的饭菜好吃吗?都做过什么菜呢?她是不是一个很棒的大厨师呀?学说:“我妈妈是个手艺特好的大厨师”2)绝技图片:你们看到了什么?妈妈在干什么?她帮我们把玩好的玩具都收起来了,还会给我们弄好吃的水果,是不是很厉害?3)画家图片:你们猜妈妈在干什么?你们的妈妈会这样做吗?4)强壮图片:你们看妈妈在干什么?她的力气是不是很大?:妈妈是世界上最强壮的女人。我妈妈真的很棒!一起说:“我妈妈是全世界最强壮的女人,我妈妈真的很棒”5)园丁图片:你们看妈妈手里捧着什么东西?她的衣服和头发怎么了?:我妈妈是一个有魔法的园丁,它能让全部的东西都长得很好。6)仙子图片:你们看妈妈变成了什么?她什么时候像仙子呢?7)天使图片:你们看妈妈在干什么?你们的妈妈也会唱歌给你们听吗?什么时候?唱得好听吗?8)狮子图片:哇,妈妈变成什么了?她怎么变成狮子了呢?妈妈什么时候像狮子?:我妈妈真的、真的很棒!一起说:“我妈妈真的、真的很棒”:这个小宝宝的妈妈真的很棒,小伴侣你们的妈妈有没有特殊棒的事情呢?:蝴蝶图片:你们看妈妈变成什么了?蝴蝶妈妈美丽吗?我们也来夸夸自己的妈妈,你们觉得妈妈还会变成什么呢?:我妈妈还像沙发一样舒适,她像猫咪一样温顺,有时候,又像犀牛一样强悍。我妈妈真的真的真的很棒!一起说一遍。