文档介绍：小学英语读写课优质教案
小学英语读写课优质教案
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小学英语读写课优质教案
小学英语读写课教案
【篇一:小学英语阅读课教学设计】
小学英语阅读课教学设计
②presentation----自主探究,合作交流(12--13小学英语读写课优质教案
小学英语读写课优质教案
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小学英语读写课优质教案
小学英语读写课教案
【篇一:小学英语阅读课教学设计】
小学英语阅读课教学设计
②presentation----自主探究,合作交流(12--13m)
(细读):self-study:(2m)
t:pleasescan(细读)thestoryandunderlinethestrange
:trytoreadthetextbythemselvesandunderlinethe
strangewords.
-work:(3m)
t:youcanhelpeachotherinyourgroups,ifyoustillhave
somequestions,pleaseaskmeoryourpartners.
:(7-8m)
’sreadthetextandgetthemeanings,atthe
sametime,payattentiontocorrectingourpronunciationofthe
strangewords.(checkotteach)atlast,listentorecordingand
followtwice(设计意图:这些活动的设计体现以生为本中“先学后
教”教学理念。这样有利于学生在学****过程中自己去吃糖,符合学生
勇于尝新的心理,也利于学生主体的发挥。当然,对于陌生的词句,
教师的有效指导和讲解是必须的,体现教师的示范引领作用。)
③practice----------巩固操练,比赛评价(8--10m)-match:(3-5m)
’sreadthetexttogether,afterthatwe’,look
,youcanchoosetheseeanimalsyou’d
liketob’llhaveaclimbingmountainmatchaccordingto
thepoints,whogettothetopfirst,you’,let’
begin.
:pleaseskimthetext,.
(设计意图:赛读活动的设计帮助学生在积极在参与比赛中摆脱机
械朗读的厌倦情绪,另外,比赛活动也引导学生学会评价。回答问
题有利于帮助学生理解全文大意,把握文章要点词句。)
④production------检测训练,拓展延伸(6-8m)
:
1)1/4is.
a)aquarterb)onequarterc)onefourth
2)roseisoneofflowers.
a)beautifulb)morebeautifulc)themorebeautiful
3)youcanfindmany,whales,dolphins,starfishandsea
horsesintheoceans.
a)streamsb)sharksc)animals
4))playb)toplayc)playing
5))cleanb)tocleanc)cleaning
.
streams,rivers,,,dolphins
.
.
thelpsstochecktheanswers.
(设计意图:通过完成以上练****检测学生对