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高中生个人自我鉴定
高中生个人自我鉴定1
三年的高中校园生活是我人生的一转折点。我于____年9月以优异的成绩考入__中学。
三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认
高中生个人自我鉴定
高中生个人自我鉴定1
三年的高中校园生活是我人生的一转折点。我于____年9月以优异的成绩考入__中学。
三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学****br/> 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在____年至____年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。胆创新对校报版面进行,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在____年__月获校演讲比赛一等奖。
高中生个人自我鉴定2
回忆高中三年,恰少年时代,意气风发,努力拼搏,三年下来收获丰富,而最大的收获或许就是手上的大学通知书吧。激动之时,做个自我鉴定,要做参考。
20__年7月
这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学****积极地生活,希望自己可以成为更强的人。
这一年的学****我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学****上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学****方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学****成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
20__年7月
踏入高中的第二年。我更加努力地学****时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学****时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学****中摸索出一套符合自己的学****方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学****效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。
在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。
20__年5月
作为高三的最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。
再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。
学****努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。
高中生个人自我鉴定3
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学****生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学****委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学****认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学****方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学****成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学****中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
高中生个人自我鉴定4
三年来,学****上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学****方法,思维,分析、解决问题能力强,学****成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班级为学校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加