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幼儿园体测分析总结
幼儿园体测分析总结
体能测试是为了掌握36岁在园幼儿的体质现状,有针对性的对幼儿体能状况进行测试统计分析,为儿童体育锻炼、户外活动实施指导。
根据体质监测的工作要求,在保健医的组织下成立了体能测试小组并2
幼儿园体测分析总结
幼儿园体测分析总结
体能测试是为了掌握36岁在园幼儿的体质现状,有针对性的对幼儿体能状况进行测试统计分析,为儿童体育锻炼、户外活动实施指导。
根据体质监测的工作要求,在保健医的组织下成立了体能测试小组并对全体老师进行了测试前的培训,指定各项体能测试项目的负责人来负责测试项目的测试。通过全体教职员工的努力完成了本次体能测试。
一、测试结果分析
1、本次体能测试全园应测198人实测198人,测试率达100%,全园幼儿体能测试成绩合格率达100%。%%。
2、、,测试组成绩较差的是6岁组。按年龄组成绩基本与20xx年测试情况相近。6岁年龄组成绩较去年没有提升,与班级老师共同分析主要是双脚持续跳和坐位体前屈成绩差,在日常体格锻炼中要注意幼儿身体柔软度,灵敏度、协调能力的锻炼。
3、全园幼儿在测试项目中成绩最好的是立定跳远、较差的是双脚持续跳。立定跳远成绩、双脚持续跳项目从两年的成绩对比平均成绩成绩稍有下降。
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从20xx年与20xx年的体能测试成绩对比中让老师们更加了解幼儿在体格锻炼的薄弱点,在日常锻炼遵循循序渐进、持之以恒、全面锻炼、
区别对待、体格锻炼原则,让孩子们都有一个健康的体格。
二、体能测试过程分析
1、测试前带班老师和测试老师为幼儿做准备活动不够充分。
2、3岁年龄组初次进行体能测试有部分幼儿情绪紧张,自身能力不能完全发挥,测试老师应在测试前多做工作,让幼儿在测试时放松心态,不紧张、不害怕既减少了安全事故的发生,也能让幼儿充分发挥拿到好成绩。
三、整改措施
1、明年测试前培训重点与老师共同讨论各项测试前的准备工作如何做好(分年龄段)。
2、重点培训走平衡木、立定跳远、折返跑项目的测试注意事项,保证测试过程的安全。
对以上情况,我们对老师提出相应要求,提高了我们园内老师对体能测试的组织能力,为更好的组织明年的体能测试打下了基
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班级:糖果(小一)班
俗话说:"生命在于运动',事实也证明,凡是经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,我们根据大班幼儿的年龄特点,本学期,开展了各项快乐体育活动,一学期已接近尾声,而我们的幼儿也从各方面的技能中得到发展,使我们更好的认识到开展体育活动的重要性和必要性。现我将本学期体能教育总结如下:
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一、丰富的户外活动形式
我们根据孩子的年龄特点,制定不同的活动目标,它与其它教育活动一样,是多种形式并存,共同发挥作用的过程。为提高幼儿的体育运动能力,增强幼儿的体质,激发幼儿参与户外体育的积极性,使幼儿能更健康快乐地成长,我们教研组一直坚持每天保证一个小时的户外活动时间,更好的促进幼儿的身心健康发展。我们开展了很多丰富的户外游戏活动,比如:大熊和小兔、大鱼抓小鱼、老狼几点钟、跳彩点、小兔蹦蹦跳、老鹰和小蛇、鳄鱼来了等游戏,都是孩子们非常爱玩的,也比较符合幼儿的活动兴趣。
(一)晨