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会飞的教室读书笔记(会飞的教室读书感悟).docx

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会飞的教室读书笔记(会飞的教室读书感悟).docx

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会飞的教室读书笔记(会飞的教室读书感悟).docx

文档介绍

文档介绍:会飞的教室读书笔记(会飞的教室读书感悟)
会飞的教室读书笔记1
这个寒假,我读了《会飞的教室》。下面,我将我的感想和大家共享一下。
读了这本书,我体会到了友情的珍贵,帮助别人的欢乐。友情的珍贵,我是从正义老师和禁烟老师身上体会到的会飞的教室读书笔记(会飞的教室读书感悟)
会飞的教室读书笔记1
这个寒假,我读了《会飞的教室》。下面,我将我的感想和大家共享一下。
读了这本书,我体会到了友情的珍贵,帮助别人的欢乐。友情的珍贵,我是从正义老师和禁烟老师身上体会到的。帮助别人的欢乐,也是从正义老师身上体会到的。
一提起友情的珍贵,我便想到了两位老师小时候的事情。正义老师因母亲生病,偷偷溜出学校,结果被一而再再而三地被发觉,舍监把违纪少年带去校长室,这才发觉那是正义老师的好挚友。从他们身上我明白了:人可以不惜后果的帮助挚友,那是因为有友情的存在。以后,我要珍惜友情。钱可以买到许多东西,但唯有真正的友情用钱买不来,而那宝贵的友情更是如此,珍惜与挚友之间的友情,这才是我们人生中的无价之宝。
提起帮助别人的欢乐,我就想起了这本书中的戴马亭与正义老师的故事。戴马亭因为家里没钱,所以无法回家,因为没钱的压力使戴马亭精神不振。当老师发觉戴马亭没回家时,发觉他是没钱回家,便把自己的年终奖给了他。正义老师看到了戴马亭脸上愁闷全无,老师心中很兴奋。终归帮助别人是欢乐的。从正义老师身上体会到了帮助别人欢乐自己。俗话说的好,赠人玫瑰,手有余香。所以,我以后要多帮助别人。在别人有困难时献出你的一份力气,不求谢意,只为自己心中的开心和舒坦。
《会飞的教室》这本书,让我明白了许多。所以我要多读书,还要边读边想。因为书,我的世界才精彩。
会飞的教室读书笔记2
我读了《会飞的教室》这篇后感受颇多。
这本书的作者曾经验经沧桑,于是,作者写了这本《会飞的教室》。《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书都以排演这一场戏而围绕,描写了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢、懂事的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事、但通过一件突然的事变更的邬理,以及,英勇、魁梧好斗富有正义感的马提斯。
我读了这本书后,觉得这本书的内容,是一部充溢正义和高度压缩的现实校内,它所表现的同学之间的情意、挚友之间的深厚的友情、老师和学生之间的爱,让人又重温起在小学时间的种种,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
让我在这本书中最喜爱的人就是——戴马亭,戴马亭是一个得才兼备的学生,可是到了最终戴马亭不能回家的伤感,令人深思,但是又有那么多人来帮助他实在令人感慨,我才明白,不管是什么人,都会经受到打击,和遭受逆境。然而,正是这样的种种人生挫折,才促使我们拥有更大的志气和志向去面对人生,去走完坎坷的一生。
教室会飞,这是不行能的,这也并非现实,这只是可爱的这一群孩子们的想象罢了,在这其中充溢了友情、亲情和对生活的坚持和不放弃。
让我们也插上想象的翅膀,信任肯定会飞到一个更为广袤而奇妙的世界,飞向志向。
会飞的教室读书笔记3
放假的这四天,我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书主要讲的是:一个全部都是男孩的学校,他们在排练会飞的教室的节目。其中,我最喜爱的人物有,戴马停。姚宁还有邬理······。戴马停是班里的班长,成果优秀,而且是绘画天才,我觉得大家值得向戴马停学****的是,他有一种恒久消逝不了的英勇和精神;姚宁是一个才华横溢的大才子,他的心灵深处有摸不掉的不好的记忆,《会飞的教室》是由他创作的;邬理是一个瘦小的小男孩,他为了证明自己不是胆小鬼,他把雨伞当做着陆伞从10m的天线杆上跳了下来,最终腿部骨折,手臂受了伤。瘦小的邬理胆小谨慎,乐于助人。
其实,故事中每个人都描写的很精彩。这是我们喜爱·适合看的书。
书中的每一个故事都是经典的,因为这里是一个纯真的世界,因为这里是幻想起飞的地方。
会飞的教室读书笔记4
今日我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书的故事很好看,书里主要讲了“大胃王”马提斯、生性胆小的邬理、班长戴马亭、多愁善感的姚尼还有塞巴修几个学生之间的友情,以及与他们的老师培克和禁烟老师之间的师生情意。其中,胆小的邬理为了证明自己,英勇地从梯子上跳下来;戴马亭和姚尼帮助培克老师和禁烟老师重逢;培克老师帮助戴马亭回家过圣诞节这些内容都很感人。《会飞的教室》是他们排演的圣诞剧,他们幻想他们的教室能在空中自由翱翔,把老师和学生带到历史古迹和地理景观中去进行实地视察、讲解,这样学****起来就不那么枯燥乏味了。
读完这本书我觉得他们之间的友情和师生情意很感人,我也要珍惜我和同学老师之间的友情,而且我也知道帮助别人是很欢乐的事。
会飞的教室读书笔记5
最近一段时间,我把《会飞的教室》读了一遍。