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文档介绍

文档介绍:【精华】美术教学工作计划汇编八篇
美术教学工作计划篇1
一、全册教学目标:
(一)绘画
1、自己选择颜色,描绘景和物。
2、用记忆画、想象画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容。
(二)工艺
1、制作简单的纸版拓印画。
2、用【精华】美术教学工作计划汇编八篇
美术教学工作计划篇1
一、全册教学目标:
(一)绘画
1、自己选择颜色,描绘景和物。
2、用记忆画、想象画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容。
(二)工艺
1、制作简单的纸版拓印画。
2、用撕或剪的方法制作纸工图形。
3、用各种平面材料贴面。
4、制作简单的泥工模型。
(三)欣赏
1、观赏可爱的动植物。
2、欣赏学生喜爱的儿童画。
3、欣赏民间玩具。
二、全册重难点:
(一)重点:
1、用记忆画、想象画等形式,用大胆和谐的颜色表示自己熟悉的内容。
2、制作简单的纸版拓印画,及各种平面材料贴画,进一步提高撕纸和剪纸拼贴的能力。
3、欣赏儿童画及自然物,提高欣赏能力。
(二)难点:
1、在绘画中要求大胆想象,用色大胆较真实,造型较生动自然。
2、在纸工制作中培养其动手制作的精神,动手的协同性,在泥塑中培养空间想象力。
三、教学情况分析:
从上学期教学情况看,该年级段学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈
表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高。
但也有存在以下问题:
1、学生整体的差距比较大。
2、构图布局还不够完整。
3、工艺制作能力比绘画技能差点。
四、措施:
1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透,采取好学生带动差学生的方法。
2、要求在构图时饱满,画满,画大,画得有生气,有意趣。
3、通过课堂讲评作业,教绘画技能与工艺制作相结合,来调动学生的兴趣,提高技能表现。
五、全册课时安排:
本学期新授教学30课时,机动5-6课时,补充教学4-5课时,考核1-2课时(考查)。
六、全册教学内容、课时及单元课时计划
课题
课时
教学目标
教学重难点
教具准备
一、中外儿童美术作品欣赏
1、欣赏中外儿童美术作品,了解其特点,表现内容。
2、提高欣赏能力,学****欣赏方法。
重点:欣赏中外儿童美术作品,提高欣赏能力。
难点:了解中外儿童作品的特点。
师:投影片。
二、蘑菇
1、了解蘑菇的一般常识。
2、从各种角度观察蘑菇,画几棵不同形状和花纹的蘑菇。
3、培养对自然植物的观察兴趣。
重点:引导学生从各个不同角度去观察蘑菇的形状和色彩,并通过写生反映蘑菇的特征,要求学生大胆选用鲜艳漂亮的颜色画出外形不同,花纹不同的蘑菇。
难点:从各种角度表现蘑菇的特征。
师:新鲜蘑菇若干个,或有关蘑菇的图片、幻灯片若干张
生:有条件的地方可让学生自带蘑菇
三、想象中的蘑菇
1、运用拟人手法,按自己的意愿画一幅想象中的蘑菇图。
2、培养学生爱思考的****惯和大胆创造的精神。
重点:培养学生想象能力。
难点:用拟人化的手法表现杨象中的蘑菇。
师:投影片
生:水彩笔
四、小树林
1、学****简单物体前后重叠的表现方法。
2、培养简单的构图能力。
3、知道美的环境,要靠人去创造、保护、体验。
重点:在画面上表现树木前后重叠的关系。
难点:能表现出树林的环境。
课前带学生观看校园内外的小树林,并告知观察方法。
师:若干张范画
生:水彩笔
五、房子和树
1、学****用比较的方法观察房子和树。
2、画一张有房子和树的画,进一步学****构图知识。
3、进一步培养环境保护意识。
重点:能画出小树和房子的遮挡关系,关心周围环境。
难点:处理好树木与树木、树木与房子的遮挡关系,搞清楚它们之间的前后关系。
师:各种房子和树的图片,投影片。
生;观察房子和树,水彩笔。
课题
课时
教学目标
教学重难点
教具准备
六、印出来的画
1、学****印画的方法。
2、用印画的方法表现自己熟悉和喜欢的景物。
3、欣赏同伴与自己的作品,体验进行创作后获得的愉快。
重点:探索新的作画方式,学****印画的技法,培养学生大胆选用颜色作平涂练****br/>难点:根据一定的范例进行改画。
师:范画若干,示范用具若干
生:油画棒,硬铅笔或圆珠笔及常规用品
七、刮出来的画
1、初步学****用刮画的方法来表现。
2、通过刮画培养学生大胆而细心的素质和****惯。
重点:学****刮画的方法。
难点:在于学****掌握运用不同刮器,不同的力度,产生不同效果的方法。
师:范例若干。
生:准备下列工具中的一、二种:小钉子,废圆珠笔芯,小刀,做泥工用的小刻刀等。
八、各种各样的汽车
1、了解汽车的有关知识。
2、能用线条构画出一、二种不同种类汽车。
3、树立