文档介绍：大班半日活动
一、来园活动(以角色嬉戏为主的嬉戏活动)
要求:
1、引导幼儿爱惜嬉戏中的物品,2、按需要自制简洁的嬉戏玩具。
2、启发幼儿交往中留意态度,要热忱和气、有礼貌。
预备:
1、各主题嬉戏所需物品、玩具。
2、为幼儿大班半日活动
一、来园活动(以角色嬉戏为主的嬉戏活动)
要求:
1、引导幼儿爱惜嬉戏中的物品,2、按需要自制简洁的嬉戏玩具。
2、启发幼儿交往中留意态度,要热忱和气、有礼貌。
预备:
1、各主题嬉戏所需物品、玩具。
2、为幼儿预备纸、笔、糨糊等物,供自制嬉戏玩具时选用。
指导:
1、老师扮演娃娃家中奶奶,2、重点指3、导娃娃家中待人接物的态度和使用礼貌用语。
4、启发角色之间相互合作、友好交往,5、鼓舞幼儿自制简洁的嬉戏玩具。
6、嬉戏结束,7、请一位幼儿谈谈今日怎样做嬉戏。老师对其使用礼貌用语赐予确定、鼓舞,8、并提出进一步热忱待客的要求。
9、表扬某些幼儿会动脑筋自己做了玩具。
二、户外体锻
1、早操
要求幼儿听音乐做操,精神饱满,动作整齐、到位。提示跳动运动时跟着口令,不要太快。
2、串班活动(供应的器材:梯子、树桩、垫子等)
进展爬的基本动作;
鼓舞幼儿选自己喜爱的地方去玩;
提示幼儿活动中留意穿适量的衣服玩。
三、生活活动
1、盥洗、喝牛奶
提示值日生督促同伴仔细洗手,手擦干后再拿杯子。喝完牛奶送还杯子时要轻放。
督促幼儿养成吃好点心后,插好小椅子再去玩的良好****惯。
2、自由活动
鼓舞幼儿和同伴交往,说说自己兴奋的事,老师和个别幼儿谈家常。
督促值日生为集体服务(端放碗、调羹)。
3、午餐
要求细嚼慢咽,不贪快。
饭后漫步 :观看幼儿园的花有什么变化。
四、主题活动:
活动名称:野菜品尝会
活动目标:
1、体验自己动手烹调的开心心情。
2、在活动中学会合作、分工、共享,会处理与同伴的关系。
3、知道一些野菜的烹调方法、愿意品尝野菜。
活动预备:
1、通过谈话,激发幼儿对野菜的了解。
2、凉拌荠菜的录像。
3、物质预备:
(1)幼儿自己挖的野菜及买的野菜;
(2)各种调味品与餐具、洗菜筐、幼儿围裙、菜板等;活动重难点:
重点:愿意品尝野菜,知道一些野菜的烹调方法。
难点:在活动中会处理与同伴的关系,学会交往,合作。
活动流程:品尝家里做的野菜——说说野菜的做法——自己凉拌野菜——品尝自己做的野菜
活动过程:
1、品尝家里做的野菜
师:今日我们开一个野菜品尝会,先请小伴侣去尝尝你们和爸爸妈妈一起做的野菜,选出你认为做得味道最好的野菜。
二、说说野菜的做法
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