文档介绍：中班语言
甜甜的棒棒糖
【活动目标】 1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。(重点) 2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。(难点) 3、乐意参与角色扮演活动。
小熊有一根棒棒糖,一根甜甜香香的棒棒糖。它独自来到河边,拿出中班语言
甜甜的棒棒糖
【活动目标】 1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。(重点) 2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。(难点) 3、乐意参与角色扮演活动。
小熊有一根棒棒糖,一根甜甜香香的棒棒糖。它独自来到河边,拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃。
一条小鱼游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏起来。小鱼问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛!没干嘛!”小鱼游走了。
小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃。
一只螃蟹游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏起来。小螃蟹问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛!没干嘛!”小螃蟹游走了。
小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃。
一只乌龟游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏起来。小乌龟问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛!没干嘛!”小乌龟游走了。
水里的朋友都走了,小熊拿出棒棒糖吃。
周围一个朋友都没有,它觉得很孤单:“唔!要是大家一起吃,一定很热闹!”于是,它叫了起来:“小鱼!小鱼!”小鱼没有来。它又叫:“小螃蟹!小螃蟹!”小螃蟹没有来。它最后叫:“小乌龟!小乌龟!”小乌龟也没有来。小熊难过极了!怎样能让河里的朋友尝一尝棒棒糖的甜味呢?
小熊自己想到了个更好的办法
它把棒棒糖放在水里,搅拌搅拌,甜甜的棒棒糖融化了,河水变甜了,小鱼回来了。
喝到甜甜的河水小螃蟹也回来了。
小乌龟喝到甜甜的河水也回来了。
水里的朋友都出来了,都喝到了甜甜的棒棒糖,它们又成为了好朋友。