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班级工作总结报告(汇编16篇).docx

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班级工作总结报告(汇编16篇).docx

上传人:静赏芳雅 2022/9/14 文件大小:22 KB

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班级工作总结报告篇1
一、全面理解每一个同学,因材施教,做好同学的训练工作
工作阅历告知我不全面地理解同学,就制定不出实在可行的、行之有效的科学工作方法;不完全把握问题的症结,就无法因材施教,对症下药。经过第一学期的接触,我对我班的同学已经有了很深化的理解,但是同学终究是孩子,他们的变化特别明显,反复性特别强,为了能更深化地理解同学理解他们在短时间内的思想变化,我总是不遗余力的利用课余时间,通过找他们谈心、家访、和家长沟通等形式尽量理解他们的内心的真实想法和在家表现,然后找出问题的缘由,疏导他们的心理,使他们把心思尽可能多的放到学****上。我的这一做法也得到了同学的认可,有几个过去总爱和教师形成对立、内心想法比拟多的同学都情愿和我放开心扉,将内心的想法说出来和我沟通。当然他们在学****上的表现和学****成果也进步了不少。
首先,我班留意了从同学道德品质的养成开头着手。"训练必需育人'是训练最根本的思想。我们知道如今初三的同学的年龄一般是15岁左右,他们正处于由少年时期向青春发育时期进展的重要时期,这个时期正是他们道德品质形成的关键时期,因此如何让初三的新生形成良好的道德品质成为了本学期我班最主要的目的之一。为了实现这一目的,在本学期我连续对他们从心理上进展训练,因为他们是即将毕业的同学了,此时,让他们知道,无论从哪个方面,都要给其他同学做出表率作用,尤其是低班级的同学;他们可能性会消失不好的苗头:少局部同学会由此做出极端行为,如打架、闹事、不学****等。我就针对这种因素,提早做好预防工作,消除他们心中的这种不良的想法。
其次,连续留意了学********惯的养成。对于一个同学而言,没有好的学********惯肯定不会有好的学****成果,因此,为了让同学更好的学好文化学问,让同学养成较好的学********惯是必需的,这成为了本学期我班另一的目的。为了实现这一目的,在本学期我仍借助学校制定的?同学课间行为标准?和?中同学日常行为标准?,让同学用这两个
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?标准?来标准来约束自己的行为,从日常小事做起,事事严格要求。同学学********惯的好坏往往表达在一些小事,因此抓好同学日常小事是落实同学养成良好的学********惯措施的最好方法之一。例如考风考纪的训练;上学时间的限定;升旗时同学站立的姿态和穿戴;特殊是同学的个人卫生及班级的清洁卫生更是每天派人检查,因此每次学校检查各班的个人卫生是我班的状况都是特别好,受到学校的赞扬;每个星期五的大扫除根本上是专人专职,并有特地人员检查,使我班的清洁卫生始终保持得比拟好。正是因为如此,在本学期中我班屡次获得"星级班'。
第三,留意了同学学****成果的进步。同学学****成果的好坏直接影响着同学的学****爱好和同学自信念,影响着同学学********惯的养成,也是家长关心和社会关注的热点问题。因此进步同学的学****成果是作为一个班主任的任务之一,也是学校和社会交给我们的一个主要任务。为了实现这一目的,在本学期我主要从如下的