文档介绍：教育科学“十五”国家规划课题研究成果
经济应用数学
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高等教育出版社
书
内容提要
本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果。
全书较好地把握了经济数学课程的定位和学科发展,力求既保持学科体系的合理性和教
学内容的系统性,又不失经济概念的严谨无误和时代特征,真正体现“数学为本,经济为用”
的经济数学特点。
按照经济管理类数学课程教学基本要求和满足我国高等学校从精英教育向大众化教育
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的重大转移阶段中社会对高校应用型人才培养的各类要求,教材分上下两册,共章。上册
内容包括:极限与连续、导数与微分、中值定理与导数应用、不定积分、定积分、多元函数微积
分、常微分方程、无穷级数;下册内容包括:线性代数基础、线性代数应用、基础概率、随机向
量、数据处理、统计推断、方差分析与回归分析。
本书在引例、解释和应用诸多方面力争多联系与经济有关的问题,对概念、定理和方法等
采用了学生容易理解的方式进行叙述,从而降低了起点,减小了难度,精简了内容。本书可供
培养应用型人才的高等学校经济管理类专业选用,也可供有关人员参考。
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图书在版编目(悦陨孕)数据
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经济应用数学下册顾静相,冯泰编著—北京:高
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等教育出版社,
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高等学校教材Ⅳ
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中国版本图书馆数据核字( )第号
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策划编辑马丽责任编辑马丽封面设计李卫青
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责任绘图尹莉版式设计张岚责任校对王效珍责任印制
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出版发行高等教育出版社购书热线
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开本版次年月第版
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版权所有侵权必究
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总序
为了更好地适应当前我国高等教育跨越式发展需要,满足我国高校从精英
教育向大众化教育的重大转移阶段中社会对高校应用型人才培养的各类要求,
探索和建立我国高等学校应用型人才培养体系,全国高等学校教学研究中心
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(以下简称“教研中心”)在承担全国教育科学“十五”国家规划课题———“世
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纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”研究工作的基础上,组织全国
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余所以培养应用型人才为主的高等院校,进行其子项目课题———“世纪中国
高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”的研究与探索,在高等院校应用
型人才培养的教学内容、课程体系研究等方面取得了标志性成果,并在高等教育
出版社的支持和配合下,推出了一批适应应用型人才培养需要的立体化教材,冠
以“教育科学‘十五’国家规划课题研究成果”。
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年月,教研中心在南京工程学院组织召开了“世纪中国高等学校
应用型人才培养体系的创新与实践”课题立项研讨会。会议确定由教研中心组
织国家级课题立项,为参加立项研究的高等院校搭建高起点的研究平台,整体设
计立项研究计划,明确目标。课题立项采用整体规划、分步实施、滚动立项的方
圆员
式,分期分批启动立项研究计划。为了确保课题立项目标的实现,组建了“世
纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题领导小组(亦为高校
应用型人才立体化教材建设领导小组)。会后,教研中心组织了首批课题立项
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申报,有所高校申报了近项课题。年月,在黑龙江工程学院进行
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了项目评审,经过课题领导小组严格的把关,确定了首批项子课题的牵头学
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校、主持学校和参加学校。年月至月,各子课题相继召开了工作会议,
交流了各校教学改革的情况和面临的具体问题,确定了项目分工,并全面开始研
究工作。计划先集中力量,用两年时间形成一批有关人才培养模式、培养目标、
教学内容和课程体系等理论研究成果报告和在研究报告基础上同