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600字学生本人自我评价范文
学生本人自我评价1
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,酷爱集体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间。我爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。思想和实力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人。
在体、美方面,我主动参与体育熬炼,体育课或其他测验,我都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,熬炼自己的坚毅意志,进一步培育和提高自己的审美实力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。
另外,在家里,我敬重长辈,常常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能提高。
学生本人自我评价2
高校是我一生的重要阶段,是学习专业学问及提高各方面实力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高校的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
高校四年里,在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德,即思想道德。用先进的理论武装自己的头脑,酷爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪遵守法律,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵挡封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;仔细参与学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一样,主动主动地向党组织靠拢。
智,即科学文化学问。端正个人学习目的、学习看法,高校四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时,还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力;主动参与学生科协及科学探讨活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。高校四年里,我驾驭了科学熬炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,熬炼自己坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
高校四年,塑造了一个健康、充溢自信的我,自信来自实力,但同时也要相识到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断改变、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想相识,完善自己,改正缺点。
学生本人自我评价3
这几年经过自己的努力,使自己驾驭了学习方法,变成了学习的主子,熬炼了自己的毅力,培育了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素养得到了提升,本专业基础课程的学习为以后更深化地学习和探讨本专业更深一层次的学问做好了打算。
在学习上,我酷爱自己的专业,上课时仔细听老师讲课,课余时间经过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感爱好的东西。经过学习,使自己的专业学问、计算机、英语等方面的成果有了很大进步。除了在专业学问方面精益求精外,平常我还涉猎了大量其他大量相关学问。并且信任在以后理论与实际结合当中,能有更大提升。
在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚决的政治方向,关注国家的时势要闻,主动向党组织靠拢,使我对我们党有更深刻的相识,并用真诚的热心常常参与社会的志愿者活动,去关切和帮助他人。在性格上,我性格开朗,责任心强,擅长与人沟通,自信,务实,有主见。有剧烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的熬炼,我信任我现在已经能够完成很多社会的工作。加上我做事塌实仔细,能吃苦耐劳;学习实力强,可以很快的接受新事物。
这几年学到的专业学问必将应用到以后的工作之中,经过学习提升了工作实力。由于有丰富的学问储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提升、毅力的熬炼,更重要的是为以后的人生供应了丰富的养分,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有志向,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
学生本人自我评价4
回顾高校三年,经过良师的教育和自身的刻苦学习,我已初步驾驭如何运用英语学问进行一般商务活动,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向。我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪遵守法律,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写实力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能娴熟操作,并在因特网上开拓了自己个人空间。平常我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外学问。信任在以后理论与实际结合当中,能有更大提升!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。
在工作上,我经过加入院学通社与合唱团,不但熬炼自己的组织交际实力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝合力。更加仔细负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为主动乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充溢充溢再充溢。完善自我石我将来目标。且我信任:专心肯定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
学生本人自我评价5
三年的时间如流水一般匆忙逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成果,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我酷爱祖国,诚心拥护党的领导,关切时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,酷爱劳动,先后担当过班级的体育委员和宣扬委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,协作老师工作,任职期间获得了老师和同学的一样好评。我勤学好问,在中学三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我主动参与了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外学问面。
我具有肯定的组织才能,高一时曾胜利地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有肯定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回来书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担当《青年文学报》和《南者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担当校图书管理员。课外学问丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回来学问竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育熬炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高竞赛第三名。高二年时,我参与校塑身体操队并代表学校参与了全省中学生运动会塑身操竞赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍旧具有肯定的潜力,若能够进一步努力,我信任自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己中学三年学习生活的评价。面对过去,展望将来,我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美妙。
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