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河南省历年专升本管理学真题.doc

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河南省历年专升本管理学真题.doc

上传人:260933426 2017/8/13 文件大小:118 KB

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河南省历年专升本管理学真题.doc

文档介绍

文档介绍:2003年河南省普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学****考试
一、单项选择题(每小题2分,共40分
(   )
                 
,这是强调管理的(  )
                 
(   )
                  
( )可以看做是它最基本的目标,也是一个组织存在的基本理由。
                      
(   )
             
,为企业寻得一个有效数量解,着重于定量研究的学派是(   )
             
7.(    )学派认为没有一成不变,普遍适用的管理理论和方法。
           
(   )
                
(    )能力,下层人员着重培养(    )能力。
、管理      、职业       、职业       、管理
(    )
          C. 管理层次增加  
(   )
       、严格管理理念
,提高协调能力的培训是(  )
              
(   )
              
,假设管理幅度为9人,该公司管理人员的人数应为(      )
                         
,也就是把权力分散到一个集体中去,即为(  )
                
(   )
                   
,主管人员面对的问题越复杂,其直接管辖的人数(  )
                     
“胡萝卜加大棒”的政策(    )
                
(  )
                   
(  )
                       
二、多项选择题(每小题3分,共30分。
1. (贫乏型管理)的特点包括(   )
       
     

(   )
                      
( &#160