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人力资源实
信任许多高校生在结课之后都会拿上投入到实习活动中,想必一周工作结束之后,大家都会写上一篇周记。下面是我为大家整理的关于人力资源实,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
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人力资源专业实
人力资源助理实总结500字
行政管理职责详细内容
人力资源实精选范文一
实习内容:
本周主要学习___的人力资源规划流程的设计方案,___目前对人力资源配置,需求提出了五年发展规划:1)临床、医技、护理、机关、后勤等各部门人员配备齐全,人才梯队建设、学历层次、人才结构、人才厚度明显优化2)争取造就市内乃至国内一批具有影响力的学科带头人,创立一批知名的特色专业3)营造规范有序、公允竞争、人才辈出的氛围。从体制、机制上创建有利于人才成长胜利的良好环境。
心得体会:
人力资源规划是人力资源开发与管理的重要部分,是___为达到战略目标与战术目标依据目前的人力资源状况,为了满意将来一段时间内___的人力资源质量和数量方面的须要,确定引进、保持、提高、流出人力资源所作的预料和相关事项。
人力资源实精选范文二
今日是周五,大家照旧特别的忙,没因快到周末而放松,后来自己想想都可笑,自己现在在实习并不是在学校,不能放纵自己,因此,今日我还是早早的到了公司。
到了公司我仍像前几天那样学习着人力资源管理的相关学问,通过这一段时间的实习工作,我慢慢对我将要从事的工作-人力资源管理有了也许地相识。
人力资源管理分为六大模块:人力资源规划、聘请与配置、培训与开发、考核与评价、薪酬与福利管理、劳动关系。每一个模块都是人力资源管理工作必不行少的重要部分。每一个模块都各有侧重点,都有各自的实施方法。
随着我对这些学问学习的不断深化,我慢慢发觉我在学校学的那些学问简直就是凤毛麟角,真正运用到实际工作中还要很长的路要走。
实习的日子还真是过得快,很快这都是第三个星期了。前两个星期,我慢慢融入了这个集体,感受到了许多,学到了许多。
今日须要总结一下前两周来的收获。以便今后更好地实习工作。
最大的感受就是学校和社会是完全不同的两个场所。在学校,老师会根据学校的教学安排进行教学,这其中改变的因素很小,但是在实际工作中,各种状况交织在一起,须要考虑许多的问题,并不是那么单一的,任何一个因素的改变可能都会影响到整个工作安排的实施,所以,在实际工作中药结合多方面的状况,全面考虑,统筹协调。通过实习中接触到实实在在的工作,全面提升自己的实力,熬炼自己。
每一天都是新的一天,每天都有新的工作都在等待我。
人力资源实精选范文三
实习内容:
本周参加___的聘请录用环节,由于聘请岗位的不同、人力需求数量与人员要求的不同,___的聘请分为内部聘请和外部聘请。内部聘请___管理者有相当一部分是从内部提拔的,这有利于提高员工士气,培育员工主动进取的精神。当___的某个部门出现空缺岗位时,人力资源部门会刚好地将空缺岗位的性质、职责及其所要求的条件等在___的院报、布告档上以布告形式向广阔员工公布,希望有实力的员工毛遂自荐,再召开内部竞聘会,竞争上岗,择优录用,或者由临床科室举荐其熟识的人选,然后依据员工档案了解员工教化、培训、阅历、技能等方面的信息,经过组织人事部门共同考核筛选,最终录用。内部聘请有利于节约聘请成本,同时由于内部员工相互熟悉,往往认同度较高,有利于今后工作的开展。___由于行业的特别性,很多管理岗位必需是懂业务的,因此管理岗位内部聘请比较多。
外部招募因为医务人员流淌性较大,再加上自然减员,___内部的人力资源无法随时满意___的改变和发展,另外___也须要补充一些学科带头人、技术骨干等高端人才来推动___的发展,所以,___的外部聘请主要是面对社会招收能担当重任的学科带头人,技术骨干或者是各大专院校的应届毕业生。外部聘请的主要渠道有:通过人才聘请会,用报纸、网站等发布聘请信息;大中专毕业生自荐;在职员工介绍;参与一些学术会议等。
心得体会:
聘请工作是___的重中之重,录用人员的好坏真接关系___的发展,因此___领导特别重视聘请工作,实行了一系列的措施,投入了大量的人力、物力和财力,但由于流程上存在以下缺陷,聘请工作离预期目标还有肯定的距离。因此提出几点优化建议:首先临床各科依据___人力资源规划和工作分析数量和质量要求,制定聘请安排,人力资源部门对它进行审核,特殊是对人员需求量、费用等项目进行严格复查,签署看法后交___院长审批。其次拟定聘请安排时详细内容应包括:岗位、需求量、各岗位详细要求;聘请信息发布的时间、方式、渠道与范围;招募对象的来源与范围;招募方法;聘请测试的实施部门;聘请预算;聘请结束时间与新员工到位时间等项目。再次人力资源部依据聘请安排所确定的聘请信息发布的时间、方式、渠道与范围落实详细的发布工作。再次对求职申请者进行资格审查,面试、考试。人力资源部门将符合要求的求职者名单与资料移交各临床科室,经临床科室初选后,由人力资源部门再进行复试、体检。在此过程中应严格根据工作分析阶段产生的职务说明书标准进行选拔。然后跟录用人员签订试用合同并支配合适的岗位。试用合同应具体写明试用的职位、试用期限、试用期的酬劳与福利、员工在试用期的工作绩效目标与应担当的义务与责任、员工转正的条件等内容。最终对聘请成本、录用人员数量、质量等评估并以报告形式向院长反馈。
人力资源实精选范文四
时间过的真快啊!转瞬之间到了第三周我也起先接触和学习某公司的人事档案管理。
建立健全保管制度是对人事档案进行有效保管的关键。
通过这一周的时间我大致清晰以后须要做如下工作:
1、对人事档案的归档,首先要对材料鉴别看其是否符合归档的要求其次根据材料的时间、属性、内容确定其归档的详细位置再把不完整的书目名称补登完整。
2、检查核对档案,对人事档案本身进行细致的检查如查看档案有无虫蛀、腐烂等状况档案保管室门窗是否完好。 3、人事档案保密制度的学习,作为专业人员不得擅自将人事档案内容泄露谨防泄密事务的发生。
4、人事档案的传递,一般是由于工作调动引起的。
5、人事档案的统计,主要包括对人事档案的数量、材料收集补充状况、档案保管状况人事档案工作人员保管的状况。
人力资源实精选范文五
实习内容:
实习已经过半,本周主要接触的是培训体系,___在多年的实践中有一套自己的培训体系培训体系主要包括四个方面:1)新职工岗前培训2)医生、技术人员的三基培训3)护理人员的培训4)中层以上管理人员的培训。详细流程要求如下:
1。按___需求制定培训安排。各职能部门每年必需依据___总体要求以及上级部门的要求,结合___人力资源现状于年底报《培训需求调查表》,送人力资源部。人力资源部负责人针对各部门上报的培训需求状况,结合___发展的须要,在合理进行人力资源配置的基础上,确定相应的培训、考核方式,编制人力资源年度教化培训安排。
2。培训内容及详细要求。___依据人员分类有针对性地制定培训方案,分别对1)新职工岗前培训;2)在岗人员(包括医生、护士、技术人员)岗位技能培训;3)中层以上管理人员管理学问培训、4)特别岗位资质培训。a)新职工岗前培训人力资源部每年七月份新职工到岗,在签订劳动合同后,由院领导、各职能部门、临床各科间协作开展新职工岗前培训,主要内容有院纪院规,平安教化、___文化、___规章制度等项目的培训,经测试合格后方能上岗。b)在岗人员岗位技能培训医务处、护理部每年不定期对医务人员进行一至二次全面的岗位技能培训,[人力资源公司实]帮助医务员工在理论学问、操作技能方面的复习和提高,考核合格后方能上岗。c)中层以上管理人员培训全部中层以上管理人员都必需参与___管理高级研修班,考核合格,获结业证书后方能上任d)特别岗位资质培训___是一个特别的行业,对于许多岗位都有特别的资质要求,如医生有医师资格证、护士有护士资格证、操作ct及磁共振的人员有ct、磁共振上岗证、会计有会计上岗证等、还有很多工勤岗位也同样须要上岗证,这些特别岗位的人员必需持证才能上岗,人力资源部门必需对这些岗位进行仔细梳理,按要求对这些特别岗位的人员进行培训,不定期进行抽查,没有资质人员一律不得上岗。
心得体会:
___在培训方面做得比较到位,对培训工作投入了大量的资金,为加强培训力气,还特地指定科教处、医务处、护理部、人力资源部等多个部门对不同人员实施培训,___充分考虑员工的职业发展规划,将员工个人发展规划与___发展有机结合起来制定培训安排,使员工对培训主动性昂扬,更加主动的参加到培训当中来。
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