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人教版九年级英语unit5知识点.docx

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人教版九年级英语unit5知识点
或许你会笑我傻笑我笨,世界上美妙的东西多得是,干嘛为了一本书而沉醉?,我爱书,我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里,我就身不由己,不由自主的陷进了这个世界。下面给大家共享一些关于人教版九年级英语unit5学问点,希望对大家有所帮助。
人教版九年级英语unit5
单词
chopsticks[?t??pstiks][k?in][f?:k],[blauz]n.(女士)短上衣;[silv?],银器;[glas][k?tn][kɑ:tn];[sti:l];[fe?(r)][fer];[?n?va?r?n?mentl];有关环境的grass[ɡrɑ:s][ɡr?s];草地leaf[li:f]n.([li:vz])叶,叶子produce[pr?dju:s];制造;[?waidli];……著名;为人知晓process[pr?uses];处理;;装箱product[?pr?d?kt][?prɑ:d?kt];制品France[fra:ns],[fr?ns];[?l?ukl];[br?nd];牌子avoid[??v?id];[?h?ndb?g][?m?ubail];非固定的everyday[evride?];日常的boss[b?s][b?:s];上司Germany[?d??:(r)m?ni][s?:(r)fis];[m??ti?ri?l];[?tr?f?k];路上行驶的车辆postman[?p?ustm?n][k?p]n(尤指有帽舌的)帽子glove[gl?v]n(分手指的)[?int?(r)?n??n?l][k?m?petit?(r)];竞争者its[its][f?:(r)m];类型clay[klei];陶土celebration[?sel??bre??n];庆祝活动balloon[b??lu:n][?siz?(r)z]n.(pl.)剪刀lively[?laivli];(色调)艳丽的fairy[?fe?ri][?feri]tale[teil]n童话故事historical[h??st?r?kl]adj.(有关)历史的heat[hi:t];,变热polish[?p?l??][?pɑ:l??];修改;润色complete[k?m?pli:t][k??ri:?]朝鲜;韩国Switzerland[swits?(r)l?nd]瑞士SanFrancisco[?s?nfr?n?sisk?u]圣弗朗西斯科(旧金山,美国城市)Marcus[?mɑ:k?s](男子名)Pam[p?m]帕姆(女名)
人教版九年级英语unit5
学问梳理
?衬衫是由什么制成的?

,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.
无论你买什么,你会认为那些产品是在那些国家制造的。
.
国际风筝节是在每年的四月实行。’。
人教版九年级英语unit5
词汇精讲
;everyday(1)everyday作形容词,意为“每天的,日常的,平日的”。仅用在名词之前做定语,不能单独运用。例如:everydaylife日常生活everydayEnglish日常英语everydayactivities日常活动everydayclothes平日里穿的服装(2)everyday是副词短语,意为“每天”,相当于eachday,通常用作句子的时间状语从句。例如:。 Myparentsaskmetogotobedbefore11::00之前睡觉。
(1)fair作形容词,意为“公允的,合理的”。。(2)fair作形容词,意为“自然的,天经地义的”。It’,这是很自然的/天经地义的。(3)fair作形容词,还意为“相当大(多、远)的”。They’。(4)fair作形容词,也意为“(肤色)浅的,(头发)金色的”。,金色的头发。
befamousas表示“以……而出名”的意思,或准确地说是“作为……而出名”的意思,主要是表示人以某种身份或职业而出名,或表示某地方作为什么产地或地方而出名,或表示某事物以某种形式而出名。例如:MarkTwinwasfamousasachildren-·吐温作为儿童故事作家而著称。。
;product;production(1)produce作动词,表示“生产,制造,出产”的意思;例如:。produce作名词,主要指农产品,是一个不行数的集合名词。例如:theagriculturalproduce农产品thenativeproduce土特产品 。(2)product主要指工业产品,也可指农产品,是可数名词。例如: farmproduct农产品PetrolisthemostimportantproductofmanyMiddle-。
(1)begoodto“对……好”,其反义短语为bebadto“对……不好”。介词to之后一般接表示人的名词或代词。例如:。。(2)begoodat“在……方面擅长”,介词at后面常接名词、代词或动词-ing形式,同义短语为dowellin。例如:SheisgoodatEnglishandChinese.=。(3)begoodwith“和……相处得好;擅于和……相处”。例如:Areyougoodwithchildren?你和孩子们相处得好吗?
…into….(1)turn…into…表示“把……变成……;使……变成……”。例如:Canyouturnthispieceofpaperintoaflower?你能够把这张纸变成一朵花吗?。
both...and...相对应的连词结构式neither…nor…表示“既不……也不……”。作主语时,谓语动词受“就近原则”的限制。例如:。
人教版九年级英语unit5学问点
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