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并列式议论文作文训练
这些作文写得比较好的学生有:
20班:何昊、宋秀秀、黄娇娇、陈蹦、赵萍萍、杨子等。
23班:陈璐、陈晨、陆启菲、翁秀、李梦楠、滕文、吕星、宋雅雯、胡琚娅、李苗、李上上、杨旭东、李点点、乔威武、范文龙、康建宇、赵明飞等。
存在的问题
1、分论点表述不够直观。太空太虚。
2、材料使用雷同太多;有的述太多,不够简洁。
3、有的材料后没有论证过程,要不就是太少;要不然就没有扣住观点。
4、完整段没有结构意识
开头写得好的学生有
张彤、李丹、曹桐桐、陈蹦、陈斯、王冉、孙纯、陆盈润、杜路、张磊、吕星、陈璐、滕文、刘旺、刘双庆、宋雅雯、李点点、等
分论点点评
翁秀:
宽容的甘泉可以浇灌出友谊的花朵;
宽容的阳光可以培养出亲情的绿树;
宽容的春风可以温暖人们的爱情。
宋严:
宽容是海纳百川的胸怀;
宽容是坚定不移的信仰;
宽容是积极健康的生活态度。
宾彬:
宽容是事业成功的关键;
宽容是浇灌友谊之树;
宽容是照亮他人未来的明灯。
徐甲:
宽容,是一个豁达的心胸;
宽容,是一种难求的美德;
宽容,是一门生活的艺术。
张莉:
宽容是一种智慧;
宽容是一种境界;
宽容是一种美德。
宋雅文
宽容是海纳百川;
宽容是淡泊明志;
宽容是厚德载物。
李丹:
宽容能化解嫌隙;
宽容能营造和谐;
宽容能筑就堡垒。
桐桐:
宽容,是一份珍宝;
宽容,是一种智慧;
宽容,是一种修养。
孙纯:
宽容是一种美德。清康熙年间,礼部尚书张英与叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送与张英,张英见信深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家人后退三尺墙,叶府很感动,也命家人也把院墙后移三尺。这就是六尺巷的传奇。中华民族是有着五千年文化节积淀的古老民族,宽容就存着五千年文化沉淀,张叶因为互相宽容才消除隔阂,成能家之谊。宽容体现着张叶二家的美德,也是中华民族的美德。
宋:
宽容是淡泊明志。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如,蔺相如得知后,尽量回避忍让,不与廉颇发生冲突,蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军,我对廉将军容忍,退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。