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自从我知道心理学当中的;白熊理论;之后,尽可能的削减了对孩子的批判、指责和埋怨,但是做到每天都赞美、鼓舞、确定孩子还是从这个学期开学,我坚持写鼓舞贴开头。起因是我看到身边一个朋友,通过每天给她初中的孩子写鼓舞贴,带来了惊人的效果。下面是由我为大家整理的;参与家庭教育公开课个人心得体会合集;,仅供参考,欢送大家阅读。参与家庭教育公开课个人心得体会合集
一、温馨、和谐的家庭环境是孩子安康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心安康。父母绝不能常常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惊、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会消失偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、暖和的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和谐相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的暖和。
二、逐步培育孩子的优良品德很重要
女儿从x周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好根底,在生活的点点滴滴中培育她一些优良品德,借此也可改掉;以自我为中心;的当代独生子女的通病。比方:给她讲讲;孔融让梨;的故事,并付诸于实际行动,让她明白敬重长辈的道理;告知她帮助别人是件很开
心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间玩耍时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的嬉戏,我说上句:;妹妹摔倒了。;女儿连下句:;我立即把她扶起来。;……乐此不疲。
三、让孩子;自我来;,培育孩子的动手和自理潜力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关心备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参与力所能及的劳动,不仅仅能够培育孩子的`劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培育孩子的独立性、职责感、自信念、意志力等良好素养和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开头让她干一些力所能及的家务活。如:整理玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,固然,孩子干活经常不必需能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分确定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力,多一份简洁
在学习之余要留意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进展漫步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并常常和孩子谈心,随时观看其身心的变化,擅长利用生活小事,放开心扉,学会用观赏的目光对待自我的孩子,擅长捕获她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进展比拟,纵向看进步,准时发觉和确定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓舞,提高孩子的自信念和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是漂亮、和善、友爱的种子。让漂亮、和善、友爱的花开满孩子的心田。不要让;望子成龙;的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简洁松学习,要信任:是金子总是会发光的!
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人的一生中要承受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生承受教育最早,影响时间最长的一种根本形式,在年轻一代的成长过程中起着非常重要的作用,是学校教育不行替代的。
随着学问经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,学问更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭阅历,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女安康欢乐地成长,应实行以下方法:
一、消退家长对子女造成的恐惊
初中阶段是孩子们;翻坎;的阶段,,学习成绩有所下降,家长心情比拟焦急、急躁。孩子与家长之间消失了对立的心情,这时的家长应先冷静下来,学会急躁等待子女的成长。有专家说道:;孩子避开失败的愿望比争取胜利的愿望更剧烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。;这就是家长造成的恐惊使孩子失去主动进取的重要缘由之一。盼望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿;审讯;,甚至痛笞,以免孩子失去信念、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更抱负。
二、为子女建立自信念
创造家爱迪生,幼年求知欲很强,喜爱追根寻源。他向教师提出;2+2为什么等于4;的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲非常悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信念,给他讲文学、物理和化学,培育他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。;天才;的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的创造家。可见胜利源于自信,自信念的树立,来自于四周的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今日的创造家爱迪生,对目前进展比拟差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮忙子女树立克制困难的信念。当子女需要帮忙时,家长的帮忙要把握一个度,绝不行越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但非常要不得。遇到孩子问某字怎么写,倒不如鼓舞孩子;你不是会查字典吗?先查查看,再来告知爸爸(妈妈)。;(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的很多时间,更重要的培育了孩子的自已动手攫取学问的。而这种力量在人的一生中是特别重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得胜利,孩子才能体会到胜利的喜悦,从而建立起自信念。
三、与子女一起成长,做子女的知心朋友
随着社会的进步和科学技术的迅猛进展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时表达出求知上进的精神,给子女作出典范。;爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!;使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女安康成长。
在教育子女时切忌使用;没长进;、;傻瓜;等污辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信念,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。
;让子女有长进;是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体状况,家庭环境,家长素养等都是重要的因素,家庭教育要有效地协作学校教育,到达共同教育好学生的目的,让孩子欢乐安康成长。
在孩子的成长过程中,爱的因素特别重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心进展消失障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生进展有着不良影响。
对孩子的爱的极端表现有:
1、认为只要无限地满意孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只留意给孩子补充各种养分品,却无视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应力量的培育。有的家长给孩子买了很多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓舞、赞扬、确定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。
2、家长过分爱护孩子,为孩子做了很多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子进展自己力量的时机,也降低了他们的独立精神与自信念。这种爱限制了孩子的自我进展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。
3、对孩子的要求过于苛刻,经常批判,甚至体罚孩子。有的家长确实特别爱孩子,但是,在观念上错误地认为;棍棒底下出孝子;,;不打不成材;。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心进展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢快,而是苦痛。这种望子成龙的爱往往会形成相反的心情或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应当充分确定孩子的优点,培育其自信念,而不是发觉问题就批判、指责或惩处,才有可能使孩子获得更好的进展。
我记得有一位外国科学家说过这样一句话:;父母是孩子的第一所学校;。确实,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不行少的课题,;望子成龙;是家长们的共同心愿,每个家长都盼望把自己的孩子培育成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。
对于;怎样教育好子女?;始终以来都是广阔家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应依据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等实行相应的方法,这样才能取到好的效果。
教育孩子应先从;德、智、体、美、善;五个方面抓起,即素养教育,首先,家长教育自己的孩子必需从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告知他在生活中也要做一个像其中的人物一样。
二、家长平常应多关怀子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚清楚,当到达该目标时,家长应遵守;合同;赐予相应的嘉奖,若没达标时,家长也不应责备,打骂孩子,应鼓舞帮忙指导他,这样才能重新树立起他的信念。家长应教孩子养成;不耻下问;的好习惯,独立思索,擅长分析难题等良好读书硬背,;读死书,死读书;的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比方有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太;死;,家长应多教一些好的方法结子女。
三、;安康是财宝;,家长应教孩子多参与体育熬炼,早起早睡,平常打打篮球,跑跑步等对身体很好。
四、家长应教育孩子从小就要养成心地和善的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。
另外,父母的言行举止对子女影响特别大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要仔细,给子女树立一个好的形象,告知他们一些做人的道理,平常在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。
总之,教育孩子的方法有很多,这就需要我们做家长的平常应做到有一颗爱心,还要细心、专心、急躁。我信任只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关怀,我们的孩子将来肯定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。
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作为家长,其实我们也是和孩子一起成长,我们自以为影响和培育了孩子,其实孩子也在不停的影响和教会我们去完善自己,做更合格的父母。每个孩子的特点不同,每个家长都有一套最适合自己孩子的教育方式,下面就我家的教育方式共享二三心得。
一、为人处事性格的培育
家长自己以身作则,见到邻居和熟人主动打招呼,孩子看在眼里,也养成了这种懂礼貌的好习惯,常常得到邻居们的夸奖,从而也更懂得去敬重别人。
只要孩子喜爱做的事情,鼓舞孩子大胆尝试。比方竞选班干部,鼓舞她英勇参加,担当责任,做好教师的小助手,帮忙同学。
孩子遇到困难和挫折的时候,鼓舞她英勇面对。有时候考试成绩不抱负,孩子就有些懊丧,我们会教育她一次两次的考试代表不了全部,有错题也是好事,能发觉这个单元自己还存在的问题,然后去搞懂它,以后就不会再犯同样的错。不需要把分数看得过分重要,努力和仔细的过程远比分数多少这个结果更重要。
社会上发生的一些热门的大事,我们也会借机在家里和孩子共享争论,盼望她熟悉到这个社会也有不好的一面,从而更好的爱护自己,有安康的心态和心理,身心安康,才能更好的成长。
和孩子做朋友,不用家长的威武压制孩子,让孩子有任何快乐和不快乐的事都情愿和家长共享。间或自己也会示弱,主动向孩子寻求劝慰和爱护,从而让孩子学会体谅和关怀父母家人。
二、坚持不懈品质的培育
八年的学琴过程既培育了孩子的特长,又锤炼了孩子坚持不懈的品质,每周的课,每天的练,每次的考级,反复练习,一点一滴的进步着。信任长大以后,她们也会感谢自己这些年的坚持和努力。还有孩子最爱的画笔,经常拿起来就不情愿放下,有些画要好几节课才能完成,需要细细描绘,每一笔都是急躁和恒心。我们会赞扬她的绘画成果,更会赞扬她坚持不懈的过程。
自小就坚持让她多听音乐,信任音乐的无穷魅力。每天的睡前音乐,晨起的唤醒乐曲,初中以后更多的是听一些英文歌曲,孩子听多了,许多英文歌曲都可以跟着唱出来,我们认为这样潜移默化的方式对她的英语学习也会有帮忙。
三、爱阅读好习惯的培育
最初幼小阶段为了培育阅读兴趣不刻意规定她们看什么书,到小学高年级以后引导多看哪些书,孩子也始终有特别深厚的阅读兴趣。我们经常也会一起读一样的书,然后和孩子争论书中的情节表达观点,从而加深孩子对书中内容的理解。
阅读中养成摘抄的好习惯。提示孩子在阅读的过程中,遇到好词好句精彩段落,都可以集中摘抄在一个小本本上,这些都是语言文字的积存过程,对写作的好处无穷。
大量的阅读也激发了孩子想动笔写小说的念头,小学的时候写的文字内容会配上自己画的插图,生动好玩。后来就开头写小说,我们鼓舞她空余时间可以发挥想象,尽情在小说中发挥。并鼓舞她父母会做她的第一批读者粉丝。