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绪言
化学的定义
原子论和分子学说的看法
发现元素周期律和元素周期表的科学家
第一单元走进化学世界
一、物质的变化和性质
⑴物理变化和化学变化的定义?化学变化的基本特色?判断物理变化和
化学变化的依照?
⑵化学性质的定义及其包含的内容?物理性质的定义及其包含的内容?
⑶闻气体时的正确方法?
二、研究空气中二氧化碳含量、与二氧化碳有关的问题
⑴如何查验二氧化碳?
⑵如何证明吸入的空气中二氧化碳的含量比呼出的气体低?
⑶如何证明蜡烛焚烧生成了水和二氧化碳?(即蜡烛的构成中含有碳、氢元素)
三、药品的取用
1)如何取用密度较大的块状固体药品?如何取用粉末状固体药品?没有说明用量一般取多少?
2)用细口瓶向试管中倾倒液体时应注意哪些问题?
3)量筒应当如何正确读数?假如采纳了俯视或仰望读数,丈量值与真切值的关系?如何正确量取必定体积的液体?
(4)如何称取粉末状的药品或易潮解的固体?用天平如何称量未知质量固体或定质量固体?砝码和游码应按什么样的次序使用?假如药品和砝码的地点颠倒,且使用了游码,可否知道药品的实质质量?
四、物质的加热
(1)如何正确地址燃或熄灭酒精灯?洒出的酒精在桌面上焚烧,应如何办理?它的火焰哪一部分温度最高?如何证明这一点?
2)加热试管里的液体或固体时,分别应注意哪些问题?二者有何差别?(3)给药品加热时,发现试管炸裂,可能原由有哪些?
五、药品和仪器的办理
(1)玻璃仪器清洗洁净的标记是什么?
(2)实验后药品可否放回原瓶?
第二单元我们四周的空气
一、空气中主要含有哪些气体?每种气体分别有哪些用途?
二、实验研究空气中氧气的体积分数
1)焚烧匙中一般放什么物质?此物质的量有什么要求?目的是什么?
2)可否用木炭、硫磺取代红磷?为何?可否用铝箔、铁丝来取代红磷?为何?如用木炭来做实验,又如何改良实验?
3)产生什么实验现象?获得什么结论?实验原理是什么?
4)若测定的氧气的体积分数显然偏小,有哪些可能原由?
三、空气中的污染物主要有哪些?原由是什么?空气被污染后会造成什么危害?四、纯净物和混淆物有什么差别?例举几种常有的混淆物。
五、如何用简单的化学方法鉴识氧气?六、化合反响、氧化反响
(1)什么叫化合反响?化合反响有什么特色?例举几个化合反响。(2)什么样的反响属于氧化反响?
七、研究氧气的化学性质
(1)硫在空气中焚烧和在氧气中焚烧的现象有什么不一样?原由是什么?
2)为何木炭点燃后要慢慢插入集气瓶中?
3)铁焚烧时的现象?铁丝为何要盘成螺旋状?集气瓶底部为何要放些细沙或盛少许水?如未发现“火星四射”的现象,原由有哪些?分别应如何改良?
4)经过研究实验得出氧气的什么化学性质?
八、分解反响
什么叫分解反响?分解反响有什么特色?例举几个分解反响。
九、研究氧气的实验室制法
1)有三种方法制取氧气,原料分别是什么?反响原理分别是什么?三种方法的优弊端?
2)用KMnO4制取氧气的装置需要哪些仪器?如何检查该装置的气密
性?
3)用KMnO4制取氧气时,棉花的作用?试管口为何要略向下倾斜?什么时候开始采集气体?为何?实验结束时,应当如何操作?原由是什么?
(4)催化剂在化学反响中能起到什么作用?假如要证明MnO2是某个反响的
催化剂,需要做哪些实验?
十、有关物质的化学式及化学反响的文字表达式
1)碳、硫、磷、铁分别与氧气反响的文字表达式?
2)实验室制取氧气的三个反响的文字表达式?(3)有关物质的化学式。
第三单元自然界的水
一、水的构成
1)电解水的实验现象、反响的文字表达式。
2)依据什么现象能够推测出水是由氢、氧两种元素构成的化合物?
3)氢气的物理性质、化学性质、验纯方法。二、单质、化合物、氧化物
1)单质和化合物有什么同样点?有什么不一样点?如何差别单质和化合物?各举几个例子,并写出化学式?
2)如何判断氧化物?
三、物质是由微粒构成的(物质的微粒性)
1)构成物质的粒子有哪几种?它们之间存在什么关系?
2)分子、原子的基天性质。
3)列举实例证明分子是不停运动的?列举实例证明分子间有间隔?
4)用微粒的看法剖析化学变化和物理变化。
四、水的净化
1)纯水与天然水的差别是什么?硬水与软水的差别是什么?使用硬水的危害?如何查验硬水和软水?硬水转变成软水的方法?
2)有哪些净化水的操作?净化程度最高的是何种操作?
3)明矾和活性炭的净水的原理分别是什么?
4)什么样的混淆物能够用过滤的方法进行分别?过滤需要的仪器?玻璃棒的作用是什么?过滤的操作要领是什么?
五、水资源
1)水资源的现状?中国水资源的现状?
2)爱惜水资源的举措。
3)水污染的主要根源是什么?应如何防治?
六、节俭用水
认识节水标记,列举生活中常有的节俭用水的做法?
第四单元物质构成的神秘
一、原子的构成
(1)原子的构成?
(2)原子是由哪几种粒子构成的?它们的带电状况?它们是如何构成原子的?为何整个原子不显电性?原子的空间散布和质量散布分别有什么特色?
3)相对原子质量的计算方法?二、元素
1)元素的定义?地壳中含量最多的元素?地壳中含量最多的金属元素?
3)元素能够简单分为哪三类?分类的依照是什么?
4)依据原子序数在元素周期表中能找到指定的元素,认识地点的信息。
5)不一样类其他元素的最外层电子数和化学性质各有什么特色?
6)用元素的看法剖析化学变化(化学反响前后,元素的种类和质量能否改
变)
三、核外电子
1)核外电子排布的规律?核外电子排布的依照?
2)原子构造表示图各部分的涵义
3)原子序数1—20原子构造表示图
4)核外电子在化学反响中的作用?最外层电子数与元素的化学性质的关
系?
四、离子
1)离子是构成物质的微粒
2)原子如何转变为离子?在转变过程中,质子数、中子数、最外层电子数变化状况?
3)离子的种类?离子化合物是如何构成的?NaCl是由什么粒子构成的?五、常有元素和原子团的化合价
、、、、、、、、、、、
、等。
六、用化学式表示常有物质的构成
(1)化学式的定义?化学式的意义?
2)化学式的书写:依据名称(或俗名)写化学式;依据用途写化学式;依据化合价写化学式。
七、利用相对原子质量、相对分子质量进行物质构成的简单计算
1)依据物质的化学式计算相对分子质量;
2)依据物质的化学式计算物质中各元素间的质量比;
3)依据物质的化学式计算物质中某一元素的质量分数;
4)依据计算来确立有机物的构成中除C、H元素以外能否含有氧元素;当有机物的质量为m:
若m=mH+mC该有机物不含有氧元素
若m>mH+mC该有机物含有氧元素,差值即
为氧元素的质量
八、依据某种氮肥包装袋或产品说明书标示的含氮量计算氮肥的纯度
(1)标示的含氮量即实质含氮量(不纯)
依据化学式计算获得的含氮量
即
理论含氮量(纯)
则纯度=(实质含氮量/理论含氮量).100%
(2)判断氮肥广告真切性的方法
若标示含氮量大于理论含氮量
则是虚假广
告。
第五单元化学方程式
一、质量守恒定律
1)质量守恒定律的内容。
2)质量守恒定律的微观原由?二、认识和解说常有反响中的质量关系
1)铁钉生锈后质量为何增添?切合质量守恒定律吗?
2)高锰酸钾加热一段时间后,节余固体质量为何减少?切合质量守恒定律吗?
3)研究化学反响中的质量关系时,在什么状况下,一定在密闭系统中进行实验?
4)利用质量守恒定律推测化学变化中未知物质的构成、化学式、质量。三、化学方程式
(1)化学方程式的定义。
(2)正确书写化学方程式的步骤。
(3)化学方程式配平方法——最小公倍数法。(4)检查化学方程式能否正确的方法:
①查化学式——检查元素符号、依据元素的化合价检查化学式中的原
子个数
②查配平——检查左右两边各原子数量能否相等(可先检查氧原子个数)
③查条件和箭头——依据所学知识或题目所给信息检查
(5)化学方程式的意义。
四、依据化学方程式进行简单的计算
(1)计算前先检查化学方程式(化学式、配平、条件等)。
(2)计算步骤:设未知数、写出正确的化学方程式、列出已知数和未知数、列出比率式、解出未知数、答。
3)注意事项:①设、答一定要完好、简短;
②单位,x——不带单位,数字——一定带单位;③已知数和未知数列在对应物质化学式的正下方。
第六单元碳和碳的氧化物
一、碳的单质
1)碳的单质:金刚石、石墨、C60等(同种元素能够形成不一样单质)。
2)无定形碳:木炭、活性炭、焦碳、碳黑(主要构造特色和用途)
3)金刚石和石墨物理性质有什么明显的特色?原由是什么?有什么用
途?
二、实验室制取CO2气体
1)原理是什么?用什么药品?固体可否采纳CaCO3或Na2CO3?液体可否采纳稀盐酸或稀硫酸?原由是什么?
2)用什么装置?依照什么选择发生装置和采集装置?常有的发生装置有哪些?常有的采集装置有哪些?
3)如何进行CO2气体的查验和验满?
三、CO2的主要性质及其用途
1)CO2的物理性质有哪些?
2)如何经过实验来说明CO2的密度比空气的大?此性质决定它有什么
用途?
如何经过实验来说明CO2能溶于水?此性质决定它有什么用途?
3)CO2的化学性质有哪些?设计实验说明CO2既不可以焚烧也不可以支持焚烧?由此性质决定它有什么用途?
四、CO的主要性质及其用途
1)CO的物理性质有哪些?
2)CO的化学性质有哪些?它有什么用途?
(3)用CO气体复原氧化铜的实验现象?为何要先通CO气体一会儿后才
开始加热药品?实验结束时,为何要先停止加热,冷却至室温后才停止通气
体?如何办理实验的尾气?
(4)如何查验CO气体?
五、温室效应
温室效应的成因和预防举措。
第七单元燃料及其利用
一、焚烧的条件及灭火的原理、方法
⑴焚烧的条件及可燃物焚烧的条件。
⑵灭火防火的原理和方法。
⑶可燃物爆炸发生的条件;防爆炸的举措(列举实例)
二、实验研究可燃物焚烧的条件控制变量的思路
⑴与氧气接触,温度达不到着火点;
⑵温度达到着火点,不与氧气接触;
⑶二者皆知足
三、化石燃料
⑴石油的形成?主要构成元素?所属物质类型?石油的主要产品及其主要用途?
⑵煤炭的形成?主要构成元素?所属物质类型?煤的主要产品及其主要用途?
⑶天然气的主要成分?甲烷的物理性质和化学性质?如何查验甲烷中含有碳元素和氢元素?
⑷化石燃料是人类重要的自然资源,我国能源的国情?
⑸使用化石燃料对环境的影响?减少影响的举措?
⑹使用和开发的洁净能源的种类?优弊端?
⑺化学反响中能量变化的状况?
四、燃料完好焚烧的重要性?不完好焚烧的结果?使燃料充分焚烧的举措?
五、有关的反响的化学方程式
白磷焚烧
碳酸钠和盐酸反响
甲烷(沼气)焚烧
镁条和稀盐酸反响
酒精焚烧
氢气焚烧
实验室制取氢气的反响原理
第八单元金属和金属资料
一、金属资料
1、金属有哪些差别于一般非金属的物理特征?
2、举例说明金属拥有导电性、导热性、延展性、硬度大、熔点高等性质?
列举常有的金属之最。
3、从性质决定用途的看法出发,列举常有金属的应用。
4、合金的形成;与纯金属对比,合金有什么长处?(在金属中加入其余元素能够改变金属的性能)
5、生铁和钢的差别;钛和钛合金的用途。
二、金属的化学性质(化学方程式)
1、金属与氧气反响的难易程度比较
2、开朗金属与稀酸反响的现象比较
3、金属能与某些盐溶液反响(反响现象)
三、置换反响的定义、反响形式特色及字母表示形式。
四、金属活动性次序及其应用
五、金属资源的保护和利用
1、常有的矿石的种类及其主要成分
2、工业炼铁的原理(化学方程式)
3、实验室模拟冶炼铁矿石的方法用实验方法将铁复原出来
(1)化学方程式;(2)实验步骤;(3)实验现象;(4)尾气办理六、用金属活动性次序解说平时生活中的一些现象
1)可否用铝锅长时间盛放食醋,为何?
2)天然水中溶解有一些铁盐,为何新买来的铝锅烧开水后,在水面会留下一道黑色的印痕?
3)农业上常用硫酸铜溶液和熟石灰来配置农药波尔多液,为何一般采纳木通而不用铁铜来配制?如何查验配好的波尔多液能否含有硫酸铜?
七、实验研究酸溶液、盐溶液跟金属发生置换反响的规律
1)金属与酸溶液的置换反响:对金属的要求?对酸溶液的要求?
(2)金属与盐溶液的置换反响:对金属的要求?对盐的要求?置换与被置换的次序
Zn、Fe与CuSO4反响,置换时——先强后弱,因此Zn先与CuSO4反
应;
Fe与Cu(NO3)2、AgNO3混淆溶液反响,置换时——先弱后强,所
以Fe先与AgNO3溶液反响
八、金属锈蚀的条件,防备锈蚀的方法
九、知道荒弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性(1)废电池任意抛弃对环境有什么影响?
2)回收荒弃金属拥有什么重要的现实意义?
第九单元溶液
一、认识溶解现象,溶液的构成与特色;
、特色、构成;溶液中溶质、溶剂的判断。
?
:为何物质溶于水后会使溶液的温度表现不一样的
变化?
:如何用简单的方法将衣服上的油污洗去;用清洗剂去油污与
用汽油去油污的原理有什么不一样?
二、饱和溶液和不饱和溶液
三、溶解度
固体溶解度看法的四个因素及影响固体溶解度的主要因素
溶解度曲线的应用
气体溶解度的影响因素四、结晶
常有的结晶方法有哪些?分别合用于什么种类的溶液?
如安在KNO3和少许NaCl的混淆物中分别出较纯净的KNO3晶体?
过滤和结晶这两种分别固体混淆物的方法分别合用于什么样的混淆物?五、配制必定质量分数的溶液:需要哪些仪器?主要步骤?
六、有关溶液的计算
计算溶液中溶质的质量分数的公式
溶质的质量分数与溶液体积、密度的换算
溶液稀释的计算:溶质质量不变
在化学方程式中的综共计算:反响后溶液质量=反响前溶液质量(不含不溶性杂质)+-生成气体质量-生成积淀质量
第十单元酸和碱
一、使用酸碱指示剂查验溶液的酸碱性
(1)常用的酸碱指示剂有哪两种?它们遇酸性或碱性溶液分别显示什么颜
色?
(2)使用酸碱指示剂查验溶液的酸碱性的操作方法。
二、酸的重要性质和用途
(1)盐酸的主要性质及用途:翻开浓盐酸的瓶盖时有白雾?实验室制取二氧
化碳为何不用浓盐酸?
(2)硫酸的主要性质及用途。浓硫酸的特征及用途
(3)O2、H2、CO2、CO、NH3、CH4能否都能用浓硫酸做干燥剂?
(4)稀盐酸和稀硫酸的共同的化学性质有哪些?与酸碱指示剂;与开朗金属;与金属氧化物;与碱;与某些盐;为何它们拥有相像的化学性质?
(5)酸和碱都有不一样程度的腐化性:浓
24和NaOH不慎沾到皮肤上或衣
HSO
服上应如何办理?
三、稀释浓硫酸。操作方法及注意事项、使用仪器。
四、碱的主要性质和用途