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财政局会计人员继续教育培训施行方案
为做好20**年度会计人员继续教育工作,根据?中华人民共和国会计法?、?会计从业资格管理方法?〔财政部令第73号〕、?会计人员继续教育规定?〔财会[2020]18号〕、?**省会计从业资格管理施行方法?〔**财会[20**]28号〕和?**市财政局关于做好20**年度会计人员继续教育工作有关事项的通知?〔**财会〔20**〕6号〕文件,制定我区20**年度会计人员继续教育培训施行方案:
一、继续教育培训的对象
会计人员继续教育的对象是徐水区域内获得会计从业资格的人员。
获得会计从业资格的人员,应当自获得资格的次年开场参加继续教育,并在规定时间内获得规定学分,每年参加继续教育获得的学分不得少于24学分。
二、继续教育的内容
按照?**市财政局关于做好20**年度会计人员继续教育工作有关事项的通知?〔**财会〔20**〕6号〕文件所规定的内容制定继续教育培训课程。
一般会计人员继续教育培训内容主要包括:
〔一〕企业类
?企业会计准那么?及相关指南、讲解和解释〔1-8〕,?小企业会计准那么?、?小企业执行〈小企业会计准那么〉有关问题衔接规定?、?企业会计信息化工作标准?、?企业产品本钱核算制度〔试行〕??企业内部控制根本标准?、?企业内部控制应用指引?〔1-18〕、?企业内部控制评价指引?、?企业内部控制审计指引?、?会计档案管理方法?XbrL及企业会计准那么通用分类标准根底知识、?企业会计准那么通用分类标准编报规那么?营业税改征增值税政策规定及相关会计处理以及石油石化、电力、钢铁等行业配套的本钱核算等。
〔二〕行政事业类
?政府会计准那么?根本准那么及详细准那么、?行政单位会计制度?、?事业单位会计准那么?、?事业单位会计制度?、?民间非营利组织会计制度?、?中小学校会计制度?、?科学事业单位会计制度?、?彩票机构会计制度?、?医院会计制度?、?基层医疗卫活力构会计制度?、?工会会计制度
?、?农民专业合作社财务会计制度〔试行〕?、?社会**险基金会计制度?及补充规定等。
?行政单位财务规那么?、?事业单位财务规那么?、?中小学校财务制度?、?播送电视事业单位财务制度?、?文物事业单位财务制度?、?文化事业单位财务制度?、?体育事业单位财务制度?、?人口和方案生育事业单位财务制度?、?科学事业单位财务制度?、?医院财务制度?、?基层医疗卫活力构财务制度?等。
新?预算法??行政事业单位内部控制标准〔试行〕?、?会计档案管理方法?以及政府收支分类改革、政府采购、国有资产管理和国库集中支付等方法规定。
三、继续教育的时间及形式
1、时间安排:自20**年11月1日起至2020年3月31日止。
2、培训形式:实行网络学习,即:网上报名、网上缴费、网上培训,网上登记。培训合格一个月后,登录**省财政信息网查询年度继续教育情况,有记录即视为已完成当年的继续教育培训。
特别注意:“所属行政区划〞是指登录“**财政信息网—会计效劳〞网页,在“会计人员信息验证查询〞中查看到的“所属行政区划〞。
3、网上学习的网校与网址
中华会计网校:/
4、以前年度未参加继续教育学习的,在此培训时间内可以补齐以前年度继续教育学习。
四、继续教育的其他形式
有以下情况者,需提供资料原件,可视同已完成当年继续教育培训。请携带会计从业资格证书和相关资料及时登记注册。
1、参加注册会计师继续教育培训并经所属注协确认,参加财政部组织的全国会计领军人才考试和培训,且年内到达24学分的,凭培训证明登记注册;
2、参加会计、审计专业技术资格以及注册会计师执业资格等考试,每通过一科考试,折算为24学分,凭考试通过成绩单登记注册;
3、参加国家教育行政主管部门成认的会计类专科以上学位学历教育,通过当年度一个学习科目考试或考核的,折算为24学分〔会计类专业一般为:会计学、审计学、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化〕,凭毕业证书登记注册,非会计类毕业生需按规定
参加一年一度的继续教育学习;
4、承担省级以上财政部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题,或在有国内统一刊号〔〕的经济管理类报刊上发表会计类论文;
5、公开出版会计类书籍;
6、参加省级以上财政部门组织或其认可的会计类知识大赛,成绩合格或受到表彰的,按规定折算学分。
7、财政部门认可的其他形式(参照财政部?会计人员继续教育规定?)。
会计人员参加继续教育获得的学分,均在当年度有效,不得结转下年度。
会计人员由于病假、在境外工作、生育等特殊原因,无法在当年完成继续教育规定学分的,应当提供合理证明,经县级以上财政部门审核确认后,其没有获得的继续教育学分可以顺延至下一年度获得。
五、其他事项
有足够数量的会计人员且有才能自行组织培训的部门单位,可向徐水区财政局提出书面申请,经批准后到徐水区财政局会计股办理相关事宜。
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案施行者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、明晰地、生动地呈现出来,并高效地指导理论行动。?财政局会计人员继续教育培训施行方案?假如还没解决您的需求,请访问我们为您2022准备的“会计人员辞职信〞专题!