文档介绍：江苏省邗江中学陈铭
明天不封阳台
杜卫东
给下列加点字注音
眺望( ) 荒芜( )
蜷缩( ) 温馨( )
悖论( ) 龟裂( )
鳞次栉比( ) 蹒跚( )
情不自禁( ) 喧嚣( )
瑰丽( ) 倏然( )
脸颊( ) 瞬息( )
地域( ) 陌生( )
霓虹灯( ) 孵化( )
翘望( ) 驯美( )
自给自足( ) 蚂蚱( )
tiào
wú
quán
xīn
bèi
jūn
zhì
pán shān
xuān xiōo
jīn
guī
shū
jiá
shùn
yù
mò
ní
fū
qiáo
xùn
jǐ
mà zha
解释加点词。
悖论:指在逻辑上可以推导出互相矛盾之结论,但表面上又能自圆其说的命题或理论体系。
倏然:忽然
喧嚣:声音杂乱,不清楚。
眺望:从高处往远处看。
沐浴:比喻受润泽。文中比喻沉浸在某种环境中。
变幻莫测:变化很多,使人无法捉摸。
萋萋:形容草长得茂盛的样子。
解释加点词。
幽远:深远。
瑰丽:异常美丽。
领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。
自给自足:依靠自己的生产满足自己的需要。
不速之客:指没有邀请而自己来的客人。速:邀请。
恬淡:①不追求名利;淡泊。②恬静;安适。
给多音字注音
给 gěi 赠给、交给
jǐ 自给自足、给予
辟 pì 开辟、精辟
bì 复辟、辟邪
龟 guī 乌龟、龟甲
jūn 龟裂
禁 jìn 禁止、禁锢、禁令
jīn 弱不禁风、情不自禁
初读课文整体感知
快速阅读全文,思考:
1、用简洁的语言概括课文内容。
2、这篇文章的线索是什么?
3、关于封不封阳台,作者的态度经历了一番变化,请找出能表明作者态度变化的句子。
因为想要宁静,远离喧闹
因为对鸽子的喜爱与担忧
因为儿子的爱心和那一片恬淡和谐的思绪。
“封”与“不封”的原因?
封
不封
细读课文深入理解
出于对这一只鸽子的忧虑和喜爱
最后决定“明天不封阳台”,为什么?
儿子
“我”
不但关注着这一只鸽子的命运,而且关注着自然界的许多生灵;不但关注着自然界,而且关注着人类自身。
明天要封阳台
一只受伤的鸽子:惊恐,戒备
明天还封阳台吗
“我”:怜爱,关注生灵,关注自
然,关注人类自身
明天先不封阳台
人类和自然应和谐相处
鸽子:重新安静,眼睛紧盯我们
人类与自然能够和谐相处
明天不封阳台
理一理
——坚决
——动摇
儿子:惊喜,新奇,忧虑
——改变
决定
一只受伤的鸽子到底引起了作者哪些思绪呢?
研读课文合作探究