文档介绍：该【小学生寒假社会实践活动 】是由【爱的奉献】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学生寒假社会实践活动 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学生寒假社会实践活动——寻找生活中的错别字
【活背景】:小学生常会写字,除了他自身的原因外,生活中有些公共所、
刊志也存在字,常会学生。在寒假中学生行字的,学生做,找生活中的字,并着解决;增学生范用字意和主人翁精神。
【活目】:
一、知技能
1、策划活,学写活划。
2、学写的告。
3、巩固已学的字知,能辨生活中的字字。
4、通活把本知与生活相系。
二、能力方法
1、在践中和提出,并能找出一些解决的方法。
2、学会用多种方式搜集料。
3、学会一些基本的人交往技巧,学会与人合作与交流。
三、情感度与价
1、通活,独立或合作学的能力。
2、通学,从中受到启,收集更多体字神奇、有趣的料。
3、通社会用字,增学生范用字的意,努力祖国言文字做一些力
所能及的事。
四、活施程
学生在老的指下,制定活划。指老要活目的,适当引学生制定活划
(1)集体:什么要做个
(2)小:(如:公共所、刊志⋯⋯),需要那些工具那些材料,
(3)果,学生把些果制定成活划表。
2、开展研究活
各位同学可以在家指下开始研究活。在每次收集完料后,要做好以
及登。在此期,家可以根据孩子特点引孩子以各种形式写出自己的体会和感受,
孩子将自己的体会于开学后交学校网站行宣 ⋯⋯
3、交流践体,解决
学生收集了大量的料,在活程中也有了多多的体会。接着活入解
决段,开学后教开展一合践活交流, 学生交流活成果以及研究
程中的体。(交流可以多种形式,比如关于字的故事、音笑等) 。
每个同学可以以多种形式向大家展示自己的成果,接着教引学生:是找
出来了,那么怎么用行来解决呢学生集思广益,通多种形式和方法收集更多更好的解决方法,增合作意。
收集了解决方法后,就学生以自己的方式去解决,指老也可以适当一些建。
4、社会践活、表彰
1)、各位同学要真2008年寒假社会践活,并以面形式做好并附明材料。
(2)、3月5日至3月8日各班要根据方案内容及个人寒假活动情况报告内容和实际表
现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人 (占本班总人数 10%)
(3)、3月10日,各年级部将评选结果报学生部,(附社会实践活动材料、照片)由学生部评定校级社会实践先进集体和个人,学校校园网、宣传栏进行刊登、表扬。
小学生寒假社会实践活动丰富多彩
寒假即将来临,湖北省当阳市半月镇中心小学少先队为了丰富学生的寒假生活,使学生更多的了解社会,参与社会实践,进社区,到农
户,真正实现使所有学生在寒假期间“受教育,长才能,作贡献”的目的,使每位学生过上一个充实而愉快的寒假。近日,该校对学生寒假社会实践活动进行了周密安排。本周按照学生寒假社会实践活动方案要求,由学生自行进行活动分组,选定小组长,学生以小组为单位开展寒假社会实践活动,从而培养学生的合作协调能力。学生可选内容有社区保洁活
动、社区敬老爱老活动、社区综合宣传活动、社区陋****活动、社区读书辅导活动、环保志愿者活动等十项内容,新学期开学后学校将对学生寒假社会实践活动情况进行评比、颁奖,此消息一传出,该校所有学生都
表现出了极大的兴趣,他们表示要出色完成此项活动任务,提高自己的实践能力,增长社会知识,真正达到学校设置此项活动的目的。
垫江三溪小学寒假社会实践活动丰富多彩
为了进一步培养学生的实践能力,让儿童走出校园,走
向社会,丰富学生课余生活,垫江县三溪小学组织学生在寒
假开展切合实际的社会实践活动,根据各年级学生的不同年
龄特征,分别确定不同的活动主题。高年级学生开展“春节
文娱活动情况调查”、“家乡交通情况调查”等,中年级开
展“压岁钱的使用情况调查,今年春节新变化记载”等等,
2月21日 ,学校举行集会,对整个活动进行了周密的部署,
学校主要领导作动员报告,对活动的开展提出了明确具体的
要求,希望全体少先队员通过实践活动增长知识, 提高能力,
在活动中锻炼自己。从小养成热爱家乡,关注社会发展,关
注社会问题的良好****惯。
2010小学寒假社会实践活动调查报告
调查背景:
调查方案:
实施过程:
活动之一:
活动之二:
活动之三:
调查结果:
提出建议:
横湖小学寒假社会实践活动寻访三十年巨变
为了引导学生从身边的小事入手,去发现、了解改革开放所带来的变化,去感受、领会改革开放的伟大成就。温岭市横湖小学在寒假期间开展了“改革开放三十年,感受温岭巨变”主题实
践活动。通过开展“我和爸爸妈妈比童年”、“我用文笔赞家乡”、“我为家乡献一计”、“我用彩笔绘家乡”、“小眼睛看家乡”等实践活动,寻找家庭、家乡、祖国30年来的发展变化,感受
改革开放给社会生活和少先队员成长带来的巨大变化,体验改革开放和社会主义现代化建设的历史意义和重大成就。
洪凝镇小学寒假社会实践活动成效显著
寒假期间,洪凝镇小学在全镇18处小学,6000多名小学生中积极开展了以“四个一”为主要内容的社会实践活动,丰富了小学生的寒假生活,有效地提高了学生的综合素质。
学校以假前班会、给学生家长的一封信等形式, 教育引导学生广
泛开展饶有兴趣的教育活动和丰富多彩的自然观察、 社会实践、科学
探究、参观考察等自主学****活动,鼓励学生在确保安全的前提下,自
发组织,自发探究。一是做一件有意义的事,让学生在帮助别人、感
恩父母、奉献社会中留下成长的足迹,体会劳动的乐趣;二是读一本
好书,并写出读后感;三是看一场爱国主义电影,增强爱国主义情感;
四是开展中华民族传统文化主体教育活动, 自办一张有关中华民族传
统节日方面的手抄报。
新学期开学后,中心小学对全镇各小学开展社会实践活动的情况进行了汇总,对学生撰写的读后感、手抄报等进行了评选奖励。(五莲县洪凝小学)
朱家庄小学生寒假实践活动
寒假到了,告了校园,同学的活天地了。在堂之外
的广天地中,小学生通参加各种健康有益的活, 在玩中开
眼界,增,健全人格,增生活本,培养同学的合能力
极必要。
春已近,春是我国人民合家聚、辞旧迎新、探友、孝敬
的最重要的日。培养同学的感恩意和事能力, 希望
同学极参加下列社会践活:
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的事(比如着地、
擦灰、洗碗等,做家意的事,洗全家人的衣服,帮做
可口的菜,爸爸个笑 ⋯⋯),把你做得好的孝敬故事写下来。
2、每周一篇感恩日,不短,但求情真;
3、学社会践技能(本有教育意的;会使用工具
搞好化,美好家园,帮助社区做一些力所能及的事情; 学会自己穿衣、
叠被子,使用手衣服、扣和制作的布制品;初步学会
的小制作,能行的修和小明;学一点植物栽培的常,
栽培一两种花卉,了解一些物科学养的常) ,写一篇作文(或科
学小文)。
、老、助老的好事;并把它写下来。
5、写一篇社会践活心得(感想) 。
注:鼓励学生多,可以以班位,或三五个同学一一
到学校室借自己喜的。