1 / 14
文档名称:

几何证明好方法——截长补短.doc

格式:doc   大小:93KB   页数:14页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

几何证明好方法——截长补短.doc

上传人:泰山小桥流水 2022/10/7 文件大小:93 KB

下载得到文件列表

几何证明好方法——截长补短.doc

文档介绍

文档介绍:该【几何证明好方法——截长补短 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【几何证明好方法——截长补短 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
1/14
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
有一类几何题其命题主若是证明三条线段长度的“和”或“差”及其比率关系。这一类题目
一般可以采纳“截长”或“补短”的方法来进行求解。所谓“截长”,就是将三者中最长的那条线段一分为二,使此中的一条线段与已知线段相等,而后证明此中的另一段与已知的另一段的大小关系。所谓“补短”,就是将一个已知的较短的线段延长至与另一个已知的较短的长度相
等。而后求出延长后的线段与最长的已知线段的关系。有的是采纳截长补短后,使之构成某种特定的三角形进行求解。
截长法:
(1)过某一点作长边的垂线
(2)在长边上截取一条与某一短边相同的线段,再证剩下的线段与另一短边相等。
补短法
(1)延长短边。
(2)经过旋转等方式使两短边拼合到一起。
几种截长补短解题法种类
我们大体可把截长补短分为下边几各种类;
种类①a±b=c
种类②a±b=kc
种类③
种类④c2=a·b
关于种类①,可采纳直接截长或补短,绕后进行证明。也许化为种类②证明。
关于②,可以将a±b与c成立在一个三角形中,而后证明这个三角形为特别三角形,如
等边三角形,等腰直角三角形,或一个角为30°的直角三角形等。
关于种类③,一般将截长或补短后的a±b与c成立在一个三角形中,与种类②相同。其实是求种类②中的k值。
关于种类④,将c2=a·b化为=的形式,而后经过相似三角形的比率关系进行证明。在证明相似三角形的过程中,可能会用到截长或补短的方法。
例:
在正方形ABCD中,DE=DF,DGCE,交CA于G,GHAF,交AD于P,交CE延长线于H,请问三条粗线DG,GH,CH的数目关系
方法一(好想不好证)
方法二(好证不好想)
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
例题不详解。
(第2页题目答案见第3、4页)
1)正方形ABCD中,点E在CD上,点F在BC上,EAF=45。求证:EF=DE+BF
1)变形a
正方形ABCD中,点E在CD延长线上,点F在BC延长线上,EAF=45。
请问此刻EF、DE、BF又有什么数目关系?
(1)变形b
正方形ABCD中,点E在DC延长线上,点F在CB延长线上,EAF=45。
请问此刻EF、DE、BF又有什么数目关系?
(1)变形c
正三角形ABC中,E在AB上,F在AC上EDF=45。DB=DC,BDC=120。请问此刻EF、BE、CF又有什么数目关系?
(1)变形d
正方形ABCD中,点E在CD上,点F在BC上,EAD=15,FAB=30。AD=
求AEF的面积
(1)解:(简单思路)
延长CD到点G,使得DG=BF,连接AG。
由四边形ABCD是正方形得
ADG=ABF=90
AD=AB
又DG=BF
因此ADGABF(SAS)
GAD=FAB
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
3/14
几何证明的好方法——截长补短
AG=AF
由四边形ABCD是正方形得
DAB=90=DAF+FAB
=DAF+GAD=GAF
因此GAE=GAF-EAF
=90-45=45
GAE=FAE=45
又AG=AF
AE=AE
因此EAGEAF(SAS)
EF=GE=GD+DE=BF+DE
变形a解:(简单思路)
EF=BF-DE
在BC上截取BG,使得BG=DF,连接AG。由四边形ABCD是正方形得
ADE=ABG=90
AD=AB
又DE=BG
因此ADEABG(SAS)
EAD=GAB
AE=AG
由四边形ABCD是正方形得
DAB=90=DAG+GAB
=DAG+EAD=GAE
因此GAF=GAE-EAF
=90-45=45
GAF=EAF=45
又AG=AE
AF=AF
因此EAFGAF(SAS)
EF=GF=BF-BG=BF-DE
变形b解:(简单思路)
EF=DE-BF
在DC上截取DG,使得DG=BF,连接AG。由四边形ABCD是正方形得
ADG=ABF=90
AD=AB
又DG=BF
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
4/14
几何证明的好方法——截长补短
因此ADGABF(SAS)
GAD=FAB
AG=AF
由四边形ABCD是正方形得
DAB=90=DAG+GAB
=BAF+GAB=GAF
因此GAE=GAF-EAF
=90-45=45
GAE=FAE=45
又AG=AF
AE=AE
因此EAGEAF(SAS)
EF=EG=ED-GD=DE-BF
变形c解:(简单思路)
EF=BE+FC
延长AC到点G,使得CG=BE,连接DG。
由ABC是正三角形得
ABC=ACB=60
又DB=DC,BDC=120
因此DBC=DCB=30
DBE=ABC+DBC=60+30=90
ACD=ACB+DCB=60+30=90
因此GCD=180-ACD=90
DBE=DCG=90
又DB=DC,BE=CG
因此DBEDCG(SAS)
EDB=GDC
DE=DG
又DBC=120=EDB+EDC
=GDC+EDC=EDG
因此GDF=EDG-EDF
=120-60=60
GDF=EDF=60
又DG=DE
DF=DF
因此GDFEDF(SAS)
EF=GF=CG+FC=BE+FC
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
5/14
几何证明的好方法——截长补短
变形d解:(简单思路)
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
延长CD到点G,使得DG=BF,连接AG。
(1)所证,
ADGABF,EAGEAF
GAD=FAB=30,SEAG=SEAF
在RtADG中,GAD=30,AD=
AGD=60,AG=2
设EH=x
在RtEGH中和RtEHA中
AGD=60,HAE=45
HG=x,AH=x
AG=2=HG+AH=x+x,EH=x=3-
SEAF=SEAG=EHAG2=3-.
(第5页题目答案见第6页)
2)
正方形ABCD中,对角线AC与BD交于O,点E在BD上,AE均分DAC。
求证:AC/2=AD-EO
(2)增强版
正方形ABCD中,M在CD上,N在DA延长线上,CM=AN,点E在BD上,NE均分DNM。请问MN、AD、EF有什么数目关系?
(2)解:(简单思路)
过E作EGAD于G
由于四边形ABCD是正方形
ADC=90,BD均分ADC,ACBD
因此ADB=ADC/2=45
由于AE均分DAC,EOAC,EGAD
因此EAO=EAG,
DGE=AOE=AGE=90又AE=AE,
因此AEOAEG(AAS)
因此AG=AO,EO=EG
又ADB=45,DGE=90
因此DGE为等腰直角三角形
DG=EG=EO
AD-DG=AD-EO=AG=AO=AC/2
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
7/14
几何证明的好方法——截长补短
(2)增强版解:(简单思路)
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
MN/2=AD-EF
过E作EGAD于G,作EQAB于Q,过B做BPMN于P
依据(2)的解法,可求证,
GNEFNE(AAS)
DGE为等腰直角三角形
AG=AD-DG=AD-EF,
由于四边形ABCD为正方形,
ABC=GAQ=BCM=90
BD均分ABC,BC=BA
ABD=ABC/2=45,又EQB=90
EQB为等腰Rt三角形,BEQ=45
由于GAQ=EGA=EQA=90
因此四边形AGEQ为矩形,
EQ=AG=AD-EF,EQ//AG
QEN=ENG
又ENG=ENF,因此QEN=ENF
由BC=BA,BCM=BAN=90,CM=AN,因此BCMBAN(SAS)
BM=BN,CBM=ABN
ABC=90=ABM+CBM
=ABM+ABN=MBN,又BM=BN
因此MBN为等腰Rt三角形,
又BP斜边MN于P,
因此NPB为等腰Rt三角形。
BP=MN/2,PNB=45。
BNE=ENF+PNB
BEN=QEN+QEB
又QEN=ENF,PNB=QEB=45
因此BNE=BEN
BN=BE,
又PNB=QEB=45=NBP=EBQ
因此BEQBNP(SAS)
EQ=BP
由于EQ=AG=AD-EF,BP=MN/2
因此AD-EF=MN/2。
综合题体中的截长补短
1、如图,在⊙O中,C是的中点,直线CD⊥AB于点E,AB=BE,PB、PA构成的⊙O的一条折弦,C是劣弧的中点,直线CD⊥PA于点E,则AE=PE+PB,请证明你的结论。
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
9/14
几何证明的好方法——截长补短
解析:本题要证明AE=PE+PB,可以将AE分为两段,使此中一段长度等于PE,而后另一
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
段长度关于PB。反之亦。证明△AHC≌△BPC。而后再证明PB=PE,那么AE=
PE+PB。
证明:在AE上截取AH=PB,连接AC、CH、BC、CP。
C是的中点∴=
∴AC=BC
∵=
∴∠A=∠B
∴在△CAH与△CBP中
∴△CAH≌△CBP(SAS)
CH=CP
CE⊥HP
PE=EH
AE=PE+PB
2、如图,⊙O为△ABC的外接圆,弦CP均分△ABC的外角∠BCQ,∠ACB=120°,求的值。
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
11/14
几何证明的好方法——截长补短
解析:要求的值,可用截长的方法来做,即可在

AB

上截取

BE=AC,使△PBE≌△PAC。
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
即可求出的值。
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
解:连接PA、PB,在BC上截取BE,使BE=AC,连接PE。
∵∠QCP+∠PCA=180°
又∵∠PCA+∠PBA=120°
∴∠QCP=∠PBA
∵=
∴∠PCB=∠PAB
又∵∠QCP=∠PBA
∴∠PBA=∠PAB
PA=PB,=
在△PBE与△PAC中
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
∴△PBE≌△PAC(SAS)
PC=PE
∴∠PEC=∠BCP=30°
∴=
∴=
3、如图,⊙O为△ABC的外接圆,弦CP均分△ABC的外角∠ACQ,∠ACB=90°,求证:①=
AC-BC=PC
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
15/14
几何证明的好方法——截长补短
解析:要证明AC-BC=PC,可使用截长的方法,即在而后将HC与PC成立一个等腰直角三角形,且

AC上截取AH=BC,HC=AC-BC,
HC为斜边,PC为直角边。经过求解
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
APH≌△CBP。即可证明AC-BC=PC。
证明:连接PA、PB,在AC上截取AH=BC。
∵CP均分∠ACQ,∠ACQ=90°∴∠PCA=∠QCP=45°
∵四边形APCB为圆的内接四边形
∴∠PAB+∠PCB=180°=∠PCQ=∠PCB
∴=
∴PA=PB
∵=
∴∠CBP=∠PAC
在△APH与△CBP中
∴△APH≌△CBP
∴PH=PC
∵∠PCH=45°
又∵△PHC为等腰直角三角形
∴AC-AH=AC-CB=HC=PC
∴AC-BC=PC
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
4、如图,⊙O为△ABC的外接圆,弦CD均分∠ACB,∠ACB=120°,求的值。
解析:要求,我们的思路是将CB延长至并与CD成立在一个三角形内,而后解三角形并证
明延长线与CA相等。我们将CB延长至H,作CH=CA+CB,而后将CH和CD成立
在一个三角形内,即过点D作∠CDH=60°延长CB,交DH于点H,即可证
△CAD≌△HBD,再可求出的值。
解:过点D作∠CDH=60°延长CB,交DH于点H,连接AD、BD,
∵∠ADB=CDH=60°
∴∠BDH=∠ADC
∵∠DCH=60°=∠H=∠ACD
∴DH=DC
在△CAD与△HBD中
∴△CAD≌△HBD(ASA)
∴CA=BH
CB+BA=CD
∴=1
5、如图,P是等边△ABC外接圆上任意一点,求证:PA=PB+PC。
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
18/14
几何证明的好方法——截长补短
解析:要证明

PA=PB+PC,可用截长的方法,即在

PA

上截取

AG=CP,而后证明

PG=BP
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
即可。
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
证明:在AP上截取AG=CP
∵△ABC为等边三角形
AB=BC
∵=
∴∠BAG=∠PCB
在△ABG与△CBP中
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
14/14
几何证明的好方法——截长补短
∴△ABG≌△CBP(SAS)
BP=BG,∠ABG=∠PBC
∴∠GBP=60°,BP=PG
∴PA=PB+PC
6、如图,RT△ABC中,AD为斜边BC的高,P为AD的中点,BP交AC于N,NM⊥BC
于M。求证:MN2=AN·NC。
解析:要证明MN2=AN·NC,可将此式化为=,而后利用相似三角形的比率关系进行求解。
证明:延长BA、MN,交于点E。
∵△ABC是等腰直角三角形
∴∠EAN=∠MNC=90°
∵∠ANE=∠MNC
∴∠C=∠E
∴△AEM∽△MNC
AD∥MN
∴∠CNM=∠CAD
CMN=∠CDA
∵∠C=∠C
∴△CNM∽△CAD
∴=
MN2=AN·NC
7、如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,CD均分∠ACB交⊙O于点D,交AB
于点F,弦AE⊥CD于H,连接CE、OH。求证:OH⊥AC。
解析:要证明OH⊥AC,可用补短的方法,即延长CB、AE,交于点M,即可证OH∥AC。
即可证明OH⊥AC。
证明:延长CB交AE的延长线于点M。
∵AB为⊙O的直径
∴∠ACM=90°
∵AM⊥CD,且CD均分∠ACB
∴AH=HM,OA=OB
∵OH是△ACE的中位线
∴OH∥CM
几何证明的好方法——截长补短
几何证明的好方法——截长补短
22/14
几何证明的好方法——截长补短

最近更新

一级PS考前培训试题合集 40页

精品材料员之基础知识资格考试完整题库及答案.. 27页

精品有关刑法知识考试题库(基础题) 30页

精品有关刑法知识考试通关秘籍题库(考点梳理.. 31页

人类白细胞抗原-G在急性白血病中的表达及意义.. 2页

九年级上册道法6.2共筑生命家园说课稿 4页

云计算岗位职责 7页

产品销售代理协议(12篇) 19页

人参根系分泌物对植物生长的影响及参后地植物.. 2页

从思政课程走向课程思政 10页

产酸丙酸杆菌发酵生产丙酸过程优化与控制研究.. 2页

产亚硝酸还原酶菌株发酵特性及酶在肉制品中的.. 2页

交通荷载作用下公路结构动力响应及路基动强度.. 2页

信息技术在农业领域的应用 4页

亚洲夏季风季节可预报性的表征和评估研究 2页

八年级物理上学期期末试卷真题(沪教版含答案).. 28页

公司股权转让交割协议 4页

云南跨境民族对边疆稳定与发展的影响——以德.. 2页

自我介绍英语优秀7篇 3页

分布式数据库习题 9页

初三历史教研组工作总结篇 7页

初中语文教材同步统编版八年级上册第六单元25.. 9页

二妙丸类方抗湿热证痛风物质基础与生物效应的.. 2页

节能环保的标语(精彩9篇) 17页

区块链技术在药品溯源中的应用 5页

英语口语自我介绍8篇 4页

医疗服务机构协议 5页

医院安全生产管理工作方案 9页

药店年度工作计划 5页

主题剧场工艺设计研究 2页