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中学----生综合素质自我谈论怎么写
中学----生综合素质自我谈论怎么写
中学生综合素质自我谈论怎么写
中学生综合素质自我谈论篇一
一、道德质量与公民涵养
自己,热爱祖国,遵纪守纪,以自己是一此中国人而感觉骄傲,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人相同,为那一时刻的到来而喝采雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就身不由己地起立敬礼。从前当过学校护旗手,也素来是我骄傲
和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的心里就充满了骄傲感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一
件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,必然努力
学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生,平时的一言一行我都能依照《中学平生时行为规范》的要求去做,对学校的规章制度可以严格遵守,课余
时间出门,可以遵守公共序次及交通法规,对公共设施可以珍爱,出门坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也
从不偷懒。
在家里,经常帮助家长做家务,比方洗碗筷,擦地,维修一些简单缺点的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父亲母亲工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助堂弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处可以以诚相待,信守承诺,平时无论学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比方他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的资料,我都会仔细准备。
可以主动帮助老师组织各种活动,有必然的组织能力,各科老师都把我看作是他们的好帮手。
可以积极参加各项活动,参加并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学可以和平共处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
二、学习态度与能力
学习态度正直,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现
象,喜欢和同学谈论问题,自主学习能力强。上课可以仔细听课
并积极参加谈论,可以主动完成各项学习任务,自觉,独立地完
成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》专长班的学习,并获奖。可以
合理安排课余时间,准时起床,准时休息。在家上网查找学习资
料后可以主动下线,不上不良网站上阅读,从没上过网吧,没有
网瘾。可以控制自己看电视,自己整理房间和衣物,出门补课不
用父亲母亲接送,自我管理和自立能力强。
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三、合作交流与研究
我拥有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,保护集体利益,我能表达个人见解,当别人的见解不受同意时,我都会尊敬他的见解,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊敬和激励他。我善于与别人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不仅可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事仔细负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与别人共同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。可以积极进步并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时清早会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其他班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾可以帮忙调治,遇事沉稳,不激动。
五、审美与表现
学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨
克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考级9级,学习乐器不由没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习获取了放松。
初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我
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也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是简单马虎。我必然会战胜自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
中学生综合素质自我谈论篇二
你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你经常礼让。在老师的心里,素来认为你是个富饶活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,若是你能把学习的激情溶入不时刻刻,静下来仔细思虑,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产
保留员”必然要有很强的责任心呀!试一试看,老师等你的好信息!
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的正直的身影,听到你宏亮的嗓音。学习,工作你总能带着一股仔细的
劲儿,在你看似讽刺的表面下,藏着一颗勤奋,努力,进步的心,再加上你的聪颖,才干,你学什么东西都特别快。若是你的字迹正直了,成绩牢固了,上课不任意插嘴了,大家也会更喜欢你!
连续加油吧!你将成为一个更优秀的小男孩!
古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的欢乐是勤奋的汗水浇灌出的,而懒散的人大多一事无成。你身上的缺点是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪颖的孩子。你有很强班级荣誉感,热忱为老师与同学做事;上课时也多次战胜害怕勇敢地回答有难度的问题。孩
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子,成立起必胜的信心,去战胜你的“天敌”吧!到时,会有“奇景”出现的。
你是一个有进步心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心珍爱集体荣誉,热忱助人,拾金不昧,刚毅勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答
问题声音响亮。可以协助老师管理班级,工作仔细负责,是老师信得过的得力助手。但是,身为我校的首任大队长,工作上还显
得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!
你是一个聪颖倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有必然的责任心,是老师的小助手,与同
学相处友善,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,进步心强,有一种不服输的倔强性格,诚实刚毅,学习自觉主动,课堂上积极思虑,勇敢公布个人建议,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况优秀,能虚心接受别人建议,回答以下问题声音响亮,老师很喜欢你。
当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在此次校跳长绳比赛中飞驰时作为老师的我,是多么的快乐!若是你可以抓紧时间,精力集中,扎实仔细,不被不良的学习习惯淹没,多交善于学习的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会这样不尽人意的。希望你在下学年可以连续往前赶,相信你会获取好成绩的!
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热忱聪颖,上课时,你思想敏捷,发言积极,那独到的见解律人敬重;做作业时,那别开生面的答案,常给老师一个不测的惊喜;工作上,你仔细负责,是个
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尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能不卑不亢,连续努力,
让自己的目标更高些,更远些!若是在好的基础上,再加快点速
度,再多一份扎实,你还有什么可挑剔的!
你是一个聪颖爽朗的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外
活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表
达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩
优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整
雅观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份伟绩呀!
老师希望你今后写字能保持一直的仔细仔细,争取更好的成绩!
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