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幼儿园大班工作总结幼儿园大班月工作总结
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一、本学期取得的劳绩:(一)教导教学方面:我们根据《大钢》精神及大班幼儿进展目标,结合本班幼儿的实际处境制订了一系列主题活动,如:《花儿朵朵》,《废旧物品大比拼》《美观的叶子》。通过屡屡的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,进展了幼儿的创造才能,使主题活动开展的分外有意义。接着幼儿的议论转移到,我们又举行了《奥运、运动》的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各种有关奥运会的图片,玩具福娃,孩子绘画的福娃,剪纸福娃,运动会工程,运动的人,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注在xx年奥运会上。如:五个福娃都象征着什么?他们都代表什么含义?奥运会有多少工程?我们能不能去看奥运会呀?我们给孩子创造了自己动手操作测验的机遇,让孩子们自己通过画奥运,剪运动的人,看电视,看图片从多角度,多侧面的培养幼儿对xx奥运会的兴趣。在教导教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练****各种棋类的学****排序、推理、查看的训练。语言区中引导幼儿识字教学和稳定拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的****惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的根基上,开展丰富多彩的活动。有竞争嬉戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体嬉戏。提高幼儿身体的协调才能。根据幼儿才能的不同,在自由活动时组织这片面幼儿举行个别指导,力争使每个孩子提高抗争疾病的才能。(二)保育方面作为班长的我更加重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功勋,而是三个人共同劳动的结果。更加是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平日交接班时就要实时和保育老师或是另一位老师举行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关切,体弱儿的照管都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力扶助她做好保育工作,就是由于我们有高度地责任心。我们班的家长才很合意。(三)家长工作开学伊始,我们以满腔地热心接待家长,专心对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临分外头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们分外关注宋程宇小挚友在幼儿园的心绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的处境。通过半个月到一个月的查看。了解他的处境“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“现在他更加爱上幼儿园,我这块石头终于落地了,没想到,他现在有这么大变化”。家长的合意就是对我们的工作的认可。俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照管,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动处境,请家长协作教导。根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以幼儿园举行的两次“家长合意度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分断定,合意率都达成95%以上,这对我们来说是莫大的激励!
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(四)环境创设在幼儿园教导中,环境教导是必不成少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,美工角,益知角,表演角,布局角。”为了使幼儿才能的多方面的进展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。更加是美工角我们打定了大量的材料。(五)班级管理我对比提倡民主,团结的合作空气,这学期无意会碰见班上老师的观法不统一的时候,发生了一点小冲突,我理应起调和剂的作用,多与大家交流,说清误会,争取没有冲突发生。但是班上的物品,大家都很珍爱,共同保管,总的来说,两位老师都使分外支持我的工作,也能按时完成园里叫给任务,我分外感谢他们的合作,使我顺遂完成班级管理工作。二、学期中存在的缺乏与措施:我班的区域活动存在的缺乏:1、幼儿活动时间不能很好的保证。2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。措施:在下半学期中制定出概括的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时留神材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强概括的指导。例如:对训练查看力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。我班家长工作存在的缺乏:我们自认为对家长工作做得尽心尽力了,但是还存在着家长有一些建议,这说明我们的工作做得还不细致,还存在缺乏:作业布置的问题,有的家长要求回家还要做家庭作业。措施:针对幼儿的吃饭问题,我们可以做好有针对性的分析工作,并采取相应的措施。还可以利用电话、网上、早晚谈话对个别幼儿的问题和家出息行沟通。针对布置作业的问题,我想探索一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正了解幼儿园的教导与小学教导的识别。我相信只要我们怀着一颗执着的童心,持续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作断定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!
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