文档介绍：该【环境卫生广播稿 】是由【ATONGMU】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【环境卫生广播稿 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。环境卫生广播稿
环境卫生播送稿1
学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中经常消失一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进展了思索:毕竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国参加世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应当是时候充实自己,完善自己了。学习学问,才能提高修养呀!
同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德标准落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素养,假如此时我们不提高自己的思想道德素养,即使把握了科学文化学问,也得不到社会的确定。因此,我们必需严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就肯定能呈现校园新风貌,就肯定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素养,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的榜样带头作用,从自身做起,带着全体同学争当文明的大学生,让文明布满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,假如我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,干净的仪表,这该是多么相得益彰的漂亮画面呀!
同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!
环境卫生播送稿2
广阔家庭、全体村民们:
双溪是我们共同拥有和赖以生存进展的家园,制造清爽、干净、美丽的居住环境,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。我们盼望通过广阔村民文明卫生意识的提高,让庭院干净起来,让房屋四周干净起来,切实增加庭院整治的责任感和自觉性,从我做起,从身边的小事做起,领先垂范,持之以恒地做好垃圾桶装、袋装投放和门前“四至三包”工作。要自觉摒弃不良习俗和不文明行为。培育文明安康生活方式和良好公共卫生习惯。
干净庭院、美化家园,人人有责,家家受益。生活居住在双溪的人们既是双溪的建立者,也是治理者,更是美丽环境的受益者和享受者。大家要发扬仆人翁精神,积极维护干净美丽的环境,主动参加监视,为建立绿色家园尽一份心,出一份力。
为了做好庭院整治工作,双溪村制订了实施方案,我们将以全面改善庭院整治内外环境卫生面貌为目标,以“清洁庭院”户的评癣挂牌为抓手,建立起庭院保洁的长效治理机制,努力争取通过两年的努力,使全村广阔家庭院卫生环境得到根本的改观,做到家家户户无乱堆乱放、乱晾乱挂,房前屋后没有卫生死角,垃圾统一投入,庭院绿化水平提高,家庭成员的文明卫生意识得到普遍提高,形成人人关怀环境、人人爱惜环境的良好气氛。下面是庭院整治的卫生标准,供应给大家,盼望我们家家户户主动做好整治工作:
1、家庭生活方式科学、文明、安康,自觉遵守社会公德;
2、保持地面干净:院内或“四至”范围内地面洁净没有暴露垃圾和污水积潭,尽量削减蚊蝇滋生。屋外水笼头有隐藏排水沟,不污水肆流。
3、物品堆放干净:柴、木、竹、棍要放置隐藏整齐、砖头瓦片靠墙推放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐堆放,没用的物品尽快处理,削减积累。
4、保持空间墙面干净:衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无牛皮癣,不乱涂乱画;交通工具不乱停乱放。
5、垃圾处理:家庭成员不乱扔倒垃圾,生活垃圾桶装、袋装化,按规定做到“户投”垃圾入箱、集中收集处理。
6、主动清理房前屋后积累物及卫生死角,保持道路畅通。
7、自觉撤除露天粪坑棚厕,积极建筑三格式卫生户厕。
8、爱惜公物不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进展劝导和监视。
9、适量种植绿色植物,绿化美化庭院,努力营造幽雅宜人的庭院环境。
10、做到长抓不懈,使庭院保洁、庭院美化持之以恒。
最终,让我们记住以下口诀:
柴木竹棍隐藏放、砖头瓦片整齐放、石子沙泥归类放、缸坛甏罐朝下放、废物利用处理快、生活垃圾袋桶装、衣物晾挂要整齐、交通工具停通畅、房前屋后扫清爽、植树养花家更靓!
广阔村民们,文明从干净开头,品质从美妙起步,让我们一起从现在做起,从家门口做起,干净庭院内外,共建美妙家园!告辞陈规陋俗,提倡文明新风!
环境卫生播送稿3
校园卫生环境学校,是培育人才的地方,人才的培育,不仅在于课堂学问的传授,而且很大程度地依靠于校园环境卫生潜移默化的作用。“空气清爽,环境干净,楼房林立,,“这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习生活制造一个美丽干净的环境,为了让我们安康开心的成长,这就需要通过我们自己多方面的努力来实现!不仅要养成讲究卫生的好习惯,还要不断增加对校园的环境爱护意识,使我们树立“校园是我家,卫生靠大家“的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起,并且加强各项卫生制度的落实,,爱惜校园公共设施,能自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,营造人人爱校园,讲卫生的良好气氛,制造宜人环境!
我们三中现在的校园环境,正逐步改善,日新月异,我们假如不倍加珍惜和爱护,就会使这一切风光不在。为保持良好的校园环境,实现环境育人,同学们应努力培育个人的良好行为习惯,要通过爱劳动、讲卫生,逐步养成自我治理,珍惜别人劳动成果,也培育自己良好行为的习惯。同时,这也要求我们每一位教育工,从自身做学生的表帅,形成一股“人人自觉维护公共卫生“的好风气。落实校园卫生建立,我们应当从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应当自觉行动。爱惜环境,美化校园不仅仅停留于少数和个别活,要将讲究卫生,举止得体,普遍的持续延长到我们生活的每个角落。我们应当行动起来,从新做起,创立校园文明,,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名‘绅士“型学生,我们要为创立一个卫生干净的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息深厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力,教师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧!
环境卫生播送稿4
亲爱的教师、同学们:
您们好!
大家有没有发觉,最近校园里散落的垃圾多了起来;很多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;观察了地上的垃圾,我们同学们还可以连续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。
校园,是教师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对形状象好坏的重要因素,。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。信任没有一位教师或同学情愿在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加干净,就要从我们身边的一点一滴做起。
所以,盼望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要顺手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的时机。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不当心顺手乱扔垃圾时,请你告知他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!”
其实,作为一个学生,我们的素养也是在这些小小的细节中表达出来的。校园是个小社会,在这个小社会中假如我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。
从小事做起,从现在做起,从爱惜梅园小学的校园环境做起。一片纸,
我们捡起;一滴水,我们节省;一堆垃圾,我们清扫,用自己的实际行动爱护校园环境吧!我们期盼着走进干净的梅园小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们供应新奇的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装饰校园。
还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了很多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们肯定要爱惜它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。
感谢大家!
环境卫生播送稿5
甲乙:敬重的教师、亲爱的同学们:
甲:温暖的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
乙:今日,结合我校实际状况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:
(1)遵守交通规章,过公路左右看。年龄缺乏12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规章,主动避让机动车辆,防备意外事故发生。
甲:(2)做好秋季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方扩散,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要留意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤熬炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃,流淌摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,准时填写晨检午检表,一旦发觉有传染病发生,要尽快向班主任报告并马上实行正确的防控措施,不能任之扩散。
乙:(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作,防备意外损害发生。
甲:(4)不允许玩火、皮电,防止人身损害,防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。乙:(6)爱惜校园,保持环境卫生。我们常常看到很多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去爱护了校园环境的美丽。但是,我们也常常看到一些我们不情愿看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的仆人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。爱护环境,净化校园。
甲:同学们,让我们携起手来,共同创立一个安全文明的校园。
环境卫生播送稿6
甲:尊敬的教师、亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx
乙:我是八(2)班的xx
合:让我们一起走进我们今日的爱惜学校环境特殊节目!
乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境美丽、布满生气的校园里成才吗?
甲:谁不想在一个美丽洁净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在干净幽雅的环境中学习时,肯定会倍感心情舒服!美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,增长着学问。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特殊是在校门口,还时常散落着同学们随便乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,全部的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱惜靠大家。我们信任,没有哪一个教师、同学盼望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱惜校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建立者。只有这样,我们的校园才会更加漂亮、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。专心呵护我们的校园,信任收获的肯定是满园芳香,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!
乙:在这里,我们向全校教师和同学发出以下六点建议:
,自觉维护校园的清洁卫生。
甲:,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。
乙:,随时捡起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面洁净。
甲:,更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙:。树立节省意识,削减纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手立刻把水龙头关上,节省粮食,杜绝铺张。
甲:,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都清扫得干洁净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永久是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。