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彩铅课程纲要
彩铅画,是一种介于素描和色彩之间的绘画形式。它的独特性在于色彩丰富且细腻,可以表现出较为轻盈、通透的质感。这是其他工具、材料所不能到达的,只有充分利用了彩铅的独特性所表现出来的作品,才算是真正的彩铅画。
在校本课中引入操作简便、表现丰富的彩铅画来进行儿童画的创作符合学生的身心开展需求,使学生方便操作,随时随地都能进行绘画,而且由于它的简便,能更好地激发学生认真观察生活,体会到其中的美感,从而创造出更加生动的作品。正是由于彩铅画的这些特点,所以深深地吸引着几乎所有学生,学生在欣赏、创作彩铅画的同时进行交流和表达,在愉悦的环境中,学生思维得以开展,绘画技能得以较快增强,正确世界观得以逐步形成,到达了事半功倍的效果。因此,儿童彩铅画教学符合当今时代的开展,符合少年儿童的身心开展水平,是极富吸引力的课程资源,符合素质教育的需要。
教学目的:
1、认识彩铅绘画的工具,进行彩铅绘画技巧的根本功训练。
2、欣赏美丽的彩铅画,感受彩铅绘画的独特美感。
3、通过学****与练****能用彩铅绘画方式展现内心的美好画面。
教学重点:学****彩铅绘画的技巧。
教学难点:熟练掌握彩铅的绘画技巧并运用到画面中。
课程设计
课序
内容
第一课了解、认识彩铅绘画。
认识绘画工具,掌握握笔和运笔的不同姿势。
第二课练****涂色与叠色方法
制作色表。
第三四课植物
学****绘制植物的方法。
第五六课动物
学****绘制动物的方法。
第七八课优秀作品赏析
欣赏优秀彩铅,水彩画。
第九、十、十一课动植物结合创作
动植物结合进行创作。
第十二、十三、十四课有趣的森林
以森林为主题进行创作,并参加水溶性彩铅的技巧。
第十五、十六课,欣赏总结评价
作品欣赏展示。
彩铅课程
第一课了解、认识中彩铅绘画
•课时:1课时
教学重点难点:
教学重点:了解彩铅画的工具和特点
教学难点:认识彩铅画的特点,知道它和其它绘画形式的不同并明白握笔姿势与线条的关系。
教学过程:
一、导入:
欣赏图片,由此引入新课,并介绍作品所用到的工具及其特点。
二、了解彩铅画工具
1. 彩铅画的工具和材料 
画纸:稍微厚一点的纸〔如素描纸〕。
削笔刀:最好用专业一点的削笔刀〔大多数彩铅里面都会配有一个削笔刀〕,小刀〔提供一个参考而已,不推荐用小刀〕。
橡皮:常用的橡皮有软橡皮,硬橡皮和可塑橡皮〔跟橡皮泥一样可以捏成各种形状〕,还有笔式橡皮〔像自动铅笔一样〕,可塑橡皮很不错,不过也不能一昧地只用可塑橡皮,偶尔用一下硬橡皮也是好的哦!
棉签,纸巾:柔化色铅笔〔彩铅〕笔触的利器,亲民一点说也就是可以柔化彩铅的笔触啦!
蜡质彩铅:大多数是蜡基质的,色彩丰富,表现效果特别。
水溶彩铅:多为碳基质的具有水溶性,但是水溶性的彩铅很难形成平润的色层,容易形成色斑,类似水彩画,比较适合画建筑物和速写。
比较好的彩铅品牌:马可、德国施德楼、英国得韵、德国辉柏嘉、捷克酷喜乐、瑞士卡达、荷兰凡高、德国天鹅、日本三菱、日本荷尔拜因。
三、握笔姿势
将色铅笔立起来,可以用笔尖画出极细的线条和微小细节。
用来大面积涂色。
第二课练****涂色与叠色方法
课时:1
教学重点:1、了解彩铅的多种用笔2、学会根据色环配色3、熟记叠色时的注意点。
教学难点:利用色环配色和处理主体和背景的关系是难点。
教学过程:
一、导入
上一节课我们已经认识了彩铅,了解了它的种类特性和技法这节课我们要学它的用笔,如何使用色环配色和叠色注意点。
二、〔新授内容〕
1、彩铅用笔〔配有图片展示〕
①卷曲笔触⑤叠加笔触
②斜线笔触⑥交叉笔触
③点状笔触⑦粗笔触
④虚线笔触⑧弧形叠加笔触
2、彩铅技法罗列
⑴平涂排线法
运用彩色铅笔均匀排列出铅笔线条
⑵渐变法(单色渐变法、双色渐变法)
用一种或几种类似色衔接而产生的由浅入深的艺术效果。
⑶深勾线画法:
首先浅色平涂,再用深色勾线。是线与面的结合画法。
⑷叠彩法
两种以上的颜色相互叠加
注意:先上浅色,在上重色,不可叠加的色彩:红—绿、黄—紫、橙—蓝
画草地:用排线的方法,留出彩铅的笔触,更显简洁生动。
画天空:用些斜线画出松软的线条,并留出些空白作云,使天空看起来更为通透,明朗。
画水:用平涂加重点刻画的方式,可以表现出生动的倒影。
画花:采用彩铅接色的方法,能生动表现画出花的色彩关系和虚实感。
游戏环节