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《小足球》.doc

上传人:jsyhqk 2022/10/9 文件大小:27 KB

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《小足球》.doc

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教学目的
,使学生掌握原地脚内侧拨球的方法。


场地器材
场地:足球场
器材:足球、标志物
教学内容
1。小足球:脚内侧横拨球
:《看谁跑得快》
重点难点
重点:脚腕用力,脚内侧轻碰球
难点:轻松协调,动作连接
教学顺序
教学常规-—队列队形—-徒手体操-—脚内侧横拨球--游戏——放松评价
顺序


达成目的
教学内容
老师指导
学生学****br/>组织形式
参和、技能、身体安康
心理、社会适应
负荷
准备部分
10
建立良好的师生关系和学****气氛
培养良好的组织纪律性

1。整队、师生问好、报告人数、检查服装。


4。徒手体操。


2。老师讲解课堂要求和任务。
.
4。师生一同练****br/>.
2。学生认真听讲,注意观察。
3。听从指挥注意力集中。
4。学生充分活动各关节。
四列横队




27

培养和进步学生对足球的兴趣.

一、脚内侧横拨球
1。原地横拨球
2。行进横拨球
二、游戏:《看谁跑得快》
1。老师讲解动作方法和要领,提示学生击球的部位
2。老师做分解和完好动作示范,两人一组进展练****br/>,及时评价学生表现
4。选择做的最好的学生示范表演

1。老师讲解游戏规那么
2。组织游戏

. 3。学生分组练****4。精神饱满认真练****br/>1。学生认真听讲游戏规那么。
.
四列横队
四路纵队
完毕部分
3
使学生得到身心放松
放松身心

一、放松
二、小结
三、下课
1。总结本次课的情况.
2。下课。
1。认真听讲,精神饱满。

四列横队
课后反思