文档介绍：开学啦!
课前准备歌
预备铃,快进来;进教室,静悄悄;书本笔,准备好;老师到,齐起立。
淘淘的故事
淘气今年6岁,是一年级的小学生。每天,淘气和他的小助手们一块
上学,淘气的小助手有他的眼睛、耳朵、嘴巴、四肢和身体,晚上淘
气召集助手们开会分了工,淘气说了:眼睛负责看,耳朵负责听,嘴
巴负责说,四肢和身体负责动,助手们各目领命,第二天一早随淘气
去上学。放学后回到家里,妈妈问淘气,今天听老师讲了什么新知
识?淘气挠挠头怎么也想不出来,妈妈又问:那你今天的作业是什
么?淘气又挠挠头,还是不知道,妈妈说:你没带耳朵去上学啊,淘
气说:带了带了。淘气问两只耳朵:左耳朵、右耳朵你们怎么搞的
,为什么没听明白。右耳朵委屈地说:淘气哥哥我是在听啊,可嘴巴
不停地说,闹得我听不清。左耳朵更委屈了,说:我也在听啊,可眼
睛看了窗外又看天花板,手和脚也不停地动,结果我左耳朵好不容易
听到的东西都从右耳朵跑出去了。
淘气犯愁了,去向智慧老人请教,智慧老人听了淘气的烦恼,教了他
几个课堂学****听的绝招你想知道吗?智慧老人说:听可不只是左耳朵
、右耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。  用眼睛去倾听,听的时候眼睛要看看说话的老师或同学,让说的人知
道你在认真地听,尊重地听。  用嘴巴去倾听,听的时候嘴巴不能发出声音,如有不同意见要等同学
说完和老师停顿的时候才能大声的发表你的意见。  用手和脚去倾听,听的时候手和脚别动,包括手和脚管理的那些文具、书、桌子、椅子都要悄悄地。需要的时候要静静地把你听到的要点记下来。
用身体去倾听,你知道倾的意思吗?那是在说听的身体姿态,应该是脊背挺直,身体前倾的样子,如果你听到同意的地方、精彩的地方,点点头,微笑一下表示你的认同和欣赏,听到不同意的地方也可以皱皱眉,或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。用耳朵去倾听,听清说话人表达的意思,找准关键词和主要的意思。也听说话人的语气与态度,体会他的思想和情感。
你们不再是幼儿园的小朋友了!!
你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。
你理应肩负起为学校旁边的幼儿园的弟弟妹妹们做好榜样的责任,做事不可再任意而为。
小学生一日常规
一、课堂常规 :每节课前要把书和绘画工具放在课桌的左前方,老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,然后上课。桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。 ,安静做好。 ,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。 ,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
小学生一日常规
一、课堂常规
,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。 ,要先举手,回答问题时要立正站好。 ,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。 ,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再安静下课。
用你的文明与优秀来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
我始终相信,你们会做得更好