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任务
绩效(70%)
综合
评估
30%)
综合
评估
(30%)
授课部
教师
月度绩效核查表
姓名:
部门:
岗位:
日期:
年
月
上
核查指标项
指标定义/公式
目标权重
核查细则及评分标准
数据与事实
自评
级
评
基础课时量
课时
1.
每个月完成基础课时量,得满分;
课时量
100%
5%
2.
每少上1个课时,扣
;
完成
课时
3.
每多上1个课时,加
0。5分,最多加
5分;
工作计划
每周准时提交工作/授课计划
100%
5%
1。准时提交,吻合公司要求,满分;
2.
延缓1
次,扣1
分,未提交扣2
分;
备课情况
提前授课计划一周保质完成备课
100%
5%
,得满分;
排课打卡
认真完成天校系统排课打卡工作
100%
5%
1。排课打卡无遗漏得满分;
2.
上课未打卡扣1
分/次;
不如期抽查课堂纪律(最少1
次/
10
1.
课堂纪律凌乱扣
2分/次;
课堂纪律
100%
2.
教师有违规行为(上课使用手机、无故走开课堂等)扣
3分/
周)
%
次
授课满意度
由学员/家长每个月进行满意度调
100%
5%
1。综合满意度*权重系数;
查问卷
家长沟通
每个月最少与家长沟通一次学生的
100%
5%
1.
按要求完成并记录得满分;
学录
2。未沟通得0分,沟通未记录得2分。
90%以上10分;70%-90%8
分;
100%
10%
1。90%以上10分,70%—90%8
分,50%-70%6
试听课签单
50%—70%
6分(无试听课不考
分
核)
转介绍比率
每个月转介绍人数(实质到访)
100%
5%
1。转介绍人数=3,得满分,每多一人加
2分,最多加
5分
2.
每少1
人扣2分;
投诉管理
家长/学生明确向上级提出投诉
0
10%
1。投诉一次扣5分;
授课研究
按计划完成授课研究
100%
5%
;
额外加分/扣分
主要包括授课创新、招收学员、
100%
5%
1.
每次加减5分,每个月最多加减10分
公司通知夸耀/责怪
直
核查指标项
指标定义
权重
核查细则及评分标准
自己
相关
相关
接
分管
同事
同事
上
领导
级
1。保持优秀的出勤,没有不合理缺席及违纪行为,记满分;
纪律性
能够遵守公司各项规章制度
5%
2.
上班、会议或培训迟到、早退,扣
1
分/次;
3.
培训或会议缺席,扣
2分/次;旷工,扣5分/天;
4。违纪罚款按50元扣1绩效分.
1。不辞劳苦,竭尽所能完成工作;明确自己的职责
,自觉对自己
责任心
能够对自己的行为和结果负责
5%
的行为及结果负责,记5分;
2。工作努力,分内工作特别完满,能够对自己的行为和结果负
责,记4分;
积极性能够积极主动工作5%
专业知识具备必然的专业知识,能胜任本职工作5%
协调能力具备必然的沟通协调与配合能力5%
学习能力具备必然的学习能力,不断提升自我5%
3。有责任心,能自觉完成工作,一般情况下能够对自己的行为负责,记3分;
交付工作常需督促方能完成,对工作中的失误,有时进行闪避或是推却责任,记2分;
。敷衍,无责任心,粗心大意,对工作中的失误经常闪避责任,爱发怨言和作各种辩解,记1分。
1.
素来是自主工作;自动增加额外工作
;能力极强,记5分;
2.
极少需督查;主动工作及改进,乐于接受公司交办其他工作
,
记4分;
经常性工作无需指示;新事物需要督查,对公司交办其他工作能够接受,记3分;
办理新事物简单出错,经常需要督查,对公司交办的其他工作,不乐于接受,记2分;
。只能照章行事;依照指示做事,需不断督查;对公司交办的其
他工作,不愿意接受,有怨言,记1分。
1。拥有熟练的业务知识和相关知识,工作各方面均能掌握,极为优秀,记5分;
拥有熟练的业务知识,但相关知识不完齐整备,对工作认识全面充分,记4分;
业务知识水平合格,但对相关知识的认识不够,对工作有相当程度的认识,记3分;
业务知识尚需提升,缺乏相关知识,工作某些方面如能增进相应知识最好,记2分;
。缺乏业务知识和相关知识,对工作相关之事大部分都认识不够,记1分。
。与同事或主管合作有效;随时准备试一试新看法;与人相处特别
好,善于有效和领导及同事沟通,互帮互进
,记5
分;
2
。向来合作优秀,愿意接受新方法,能够合时与领导及同事沟
通,保护部门团结和工作效率
,记4分;
3
。大体上与人相处快乐,有时会有磨擦,有时与领导及同事沟
通,信息和想法不能够共享,记
3分;
,表现不同样意的态度;难以相处,记
2分;
5
。忧如无法与人合作,不愿接受新事物,记
1分.
1
。自学能力强,超乎平时的学习速度且完好消化,对领导交办
的新工作能很快经过自学胜任,记
5分;
有较强的学习能力,学习较快,对领导交办的新工作能经过一准时间的学4分;
。有必然的学习能力,学习速度尚可,有时还需要向主管请教;
对领导交办的新工作需要领导多次督促和指导才能胜任,记3分;
4。自学能力弱,学习缓慢,对领导交办的新工作常经领导多次督促和指导仍旧有难度,记2分;
5。缺乏自学能力,对领导交办的新工作常经领导多次督促和指导仍旧无法从事,记1分。
说明:综合评估得分=自己10%+
相关同事10%+相关同事10%+直接上级50%+分管领导20%
综合评估得
分
奖赏项
合理化建议被采纳;突出贡献;额外工作任务、
1~10分
人事行政
额外加分项
依照绩效核查平时核查记录每项酌情加
相关记录或方案
主动协助他人及其他可加分事项
部
备注
合计得
分
被核查人:
核查人:
审察:
赞成:
注:月得分90分以上300元,80—90
分200元,
70—80分100元,60-70分50元,60分以下无,连续两月60
分以下,进行降级办理
,初级岗自动离职.