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爱的教育读书心得5篇
《爱的教化》这本书是以一个小男孩安利柯的日记来***日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教化读后感1
我专心品尝了亚米契斯的名作《爱的教化》,这本书围围着不行争辩“爱”的典范。特殊是里面的一篇文章《嫉妒》,使我感受甚深。
这篇文章主要讲了代洛西是个才子,无论什么都是遥遥领先。让华梯尼特别不服,从而引起了他的嫉妒。就这样,华梯尼眼红代洛西,把他当成仇人对待。校长先生到教室宣布成果,当说起代洛西一等奖时,华梯尼就有意打喷嚏。同学们都看不下去了,用纸做成大大的赏牌,画了一条黑蛇送给了华梯尼。代洛西却坚决果断地把赏牌狠狠地撕掉了,这时,华梯尼羞得抬不起头。华梯尼的嫉妒之心太剧烈了,假如全班同学都不如他,那么在这样的环境下学****还有何意义?社会上没有竞争力,没有对手,那未必是好事。有对手,你才会知道自己的不足,才不会傲岸自大,这样才离胜利之路越来越近。华梯尼却不自我反省为什么不及于代洛西,而是莽撞的嫉妒别人,这样会使自己更加落后。
嫉妒是一条毒蛇,会咬你的头,坏了你的胸怀,掩饰你的和善。记得五年级的时候,我们班有个同学叫小莉,她成果优异,班里没有一个敌得过她的人。就这样,我就起先嫉妒她,总是有意与她作对。原本始终是形影不离的好挚友而在我的破坏下,渐渐变成了如互不相干的生疏人一样。现在想起来还真是懊悔极了。
读了这篇文章,我受到了一个启发:嫉妒别人,会使自己更丑陋。
爱的教化读后感2
《爱的教化》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。一看这本书的书名,或许有人会认为,是有关谈情说爱的,不利于少年儿童阅读,那他们就错了!这本书里到处洋溢着健康的、令人感动的爱。很适合我们这个年龄的孩子阅读。
这本书的小主子公是一位三年级的小学生安利柯。这本书是以日记的形式呈现在读者面前,每月都有一个故事,称作每月故事。它主要讲了安利柯从新学年起先始终到一学年的结束所发生的大大小小的事情。洛贝谛舍身救人,卡隆的高尚品德但最令我感动的还是恩里科的母亲。当她的孩子生病后,她无微不至的关怀着自己的孩子,她可以置自己的尊严于不顾,上街乞讨,甚至连自己的命都要搭进去了,也不在乎。
恩里科的母亲是宏大的,我的母亲也是宏大的。从前,无趣的我不理解母亲的苦衷,不理解“打是亲,骂是爱”的真正含义,当母亲拖着乏累的身体回到家时,还要为我生气,那谁还受得了呀!小时候,母亲担忧爷爷、奶奶把我“宠”坏,就始终坚持自己带,母亲既要上班,又要带我,还有那么多的家务等待她去操持,她没有一丝埋怨。要是我,那我确定会发疯的!但母亲依旧一如既往地劳碌着。
每个人都有自己的母亲,每个人都感受过母爱,哪怕一点点。我想:母亲是上帝赐给我们最宝贵的礼物。是谁把我们带到人世?是谁把我们抚养***?又是谁给我们不厌其烦地讲解并描述人生哲理?是母亲。她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报。当我完全感悟了这本书时,我才明白了原来自己体会到的母爱是那么浮浅。
没有什么爱能比母爱更加宏大,母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是无法用语言来表达和衡量的!
“只要人人都献出一份爱,世界将变成美妙的人间”我信任,假如我们都能像这首歌中所唱的那样,亚米契斯笔下的东西就会变成现实爱无处不在!
爱的教化读后感3
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教化》这本书,当我读完这本教化人们怎样做人的好书,我深有所感:
这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教化》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的看法,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴实的描写,使人感到人类多么须要相互帮助,相互关切,相互理解!
里面有很多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫困,有的富有,有的残疾,有的学****落后,但作者他从不计较,与他们玩得快乐,学得欢乐,并从快乐和欢乐中得到了教化,《爱的教化》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在很多感人事务,在我的心中激起了一阵阵剧烈的感情。
我,一个泛泛之辈,有很多挚友,但真正的好挚友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教化》后我懂得了我的好挚友为什么很少的缘由了,要做一对好挚友不应当分贫困贵贱,更不能因为自己挚友的学****差了而认为他不是你的挚友,而作为真正的好挚友应当在挚友困难是帮助自己的好挚友,这样才算是好挚友。正如我们班的张晟他助人为乐,常常帮助同学,因此他有那么多的好挚友,我真感到艳羡。我要向他学****br/>这本书还教化了很多做人的道理。我毫不懊悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。
爱的教化读后感4
德国诗人歌德说过:“读一本好书就等于和一位高尚的人对话”。我很荣幸与意大利闻名的作家亚米契斯进行了对话,我们对话的主题是《爱的教化》。
这本书主要讲的是一个名叫安利柯的小学生,以写日记的方式向我们讲解并描述了一个个感人至深的小故事。故事中有正直和善的卡隆、得才兼备的德罗西、坚韧勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西。日记中描绘了他们与安利柯最真挚的友情,及最美妙的回忆。
这本书最触动我心弦的是第四章其次个故事铁匠。故事的主子公波列科西,每天晚上回到家,都会被喝醉酒的爸爸殴打。他的爸爸,不仅每次喝醉后,会无原无故地打波列科西,撕他的作业本,甚至还烧他的课本。这给波列科西的心里留下了阴影。之后,他起先变得缄默寡言,变得自暴自弃,变得消极悲观起来。可见这种粗暴的教化,对波列科西的成长是百害而无利的。我虽然对波列科西的遭受深表怜悯,但我也不赞同波列科西的选择躲避。俗话说“躲避只能让事情更糟糕“。因他的躲避,波列科西的爸爸变得越来越暴力,越来越猖狂,最终波列科西被驱除出了家门。我想假如波列科西把他爸爸的行为告知身边人的话,大家定会一起来教化他的爸爸,一起来变更他爸爸。那就不会有波列科西被逐出家门的事情发生了。但让我感到欣慰的是,虽波列科西的爸爸没被变更到,可同学们和老师发觉波列科西的改变,都用真诚的心去对待波列科西,用行动去感化他。“在铁工厂”这一章节中,我发觉波列科西变了,变得活泼开朗,变得善解人意,变得主动向上了。“爱”竟让一个自暴自弃,放弃自己的人走出了阴影。
与亚米契斯对话后,不仅让我明白了什么是“爱”,也让我体会到了“爱”的力气的强大。
爱的教化读后感5
语文欢乐宫2有一篇阅读短文爱是什么?我新奇地问妈妈:“爱是什么?”妈妈没有回答我。
结果其次天我得到了一本书《爱的教化》每天晚上睡前半小时是我最欢乐的时候,我可以看自己喜爱的书。
读完《爱的教化》后我懂得了爱是:小挚友脸上发痘痘了,班主任老师亲切地摩挲着她的头,让她吐出舌头,问她哪里不舒适,这是老师对同学的爱。爱是:班里淘气的男孩在欺压一个残疾的同学,班长望见了立即站出来爱护他,这是同学之间的爱。我读完了这本书觉得生活中爱太多了。
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