文档介绍：有信心不一定会赢,
教师寄语:
八年级下册第二单元
我们的人身权利
第三课生命健康权与我同在
第四课维护我们的人格尊严
第五课隐私权受保护
复习目标
掌握人身自由权、生命健康权、人格尊严权、肖像权、姓名权、隐私权等含义、内容。
理解生命健康权、隐私权的重要性。
知道如何维护上述权利。
知道侵犯上述权利的现象或行为
(其中生命健康、隐私权为重点)
人身自由权
生命健康权
1、重要性(为什么)
2、法律保护未成年人生命健康权的原因、法律
3、如何积极行使生命健康权
1、重要性
2、法律保护公民的人身自由
3、侵权表现
我能行(一)
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方法归纳:
是什么为什么怎么做
(言行判断) (法律依据) (行动)
一、材料一:中国是全球最大的烟草消费国、生产国和受害国。截至去年,,每年约有150万人因吸烟导致相关疾病而死亡。2015年6月1日起,《北京市控制吸烟条例》正式实施,规定今后北京市所有“带顶的、带盖的”公共场所、工作场所和公共交通工具100%禁烟,因而被称为“史上最严控烟令”、“最全面控烟立法”。
材料二:近年来我国未成年人吸烟的趋势日益严峻。《条例》规定,“禁止在幼儿园、中小学校、少年宫及其周边100米内销售烟草制品”
保障人民的生命健康权
探究一生命健康权
重要性、重要地位:生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权一旦丧失,任何权利都失去意义。生命健康权是公民最根本的人身权利。(P26)
2、为什么要推出如此严格的控烟令?
4、你今后,将如何以实际行动维护生命健康权呢?
1、材料一北京市推出最严控烟令的目的?
3、如果你发现有人在学校及周边销售烟草制品你可以向哪些法律求助呢?
保护未成年人生命健康权的法律 P27
(方式)
①积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;
②在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;
③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护;
④注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害。
⑤除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃
P30-31
1、不得非法剥夺他人生命,即使大义灭亲也不允许,因为这是侵害生命权的行为,任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病,因为这是侵害生命健康权的行为。
2、人与人之间因故发生了争执,要懂得控制情绪、宽容他人,以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。
我们应如何关爱他人生命健康?
3、我们要关爱生灵,关爱他人的生命和健康,远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人。
?为什么?
。
?
人身自由权的重要性:人身自由是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由,其他的自由也难以享受。
法律保障人身自由权(法律依据): 任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由,类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为,都为法律所禁止。p25
小军不让随便搜身,是维护自己合法权益的表现;小林让人搜身是意识淡薄的表现;班长不能搜身。