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一、努力学****理论结合实践,不断提高自身工作力量。
在学前教育岗位工作的实****过程中,我始终把学****作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推开工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实****工作中给我的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学****和生活中找不到方向,无法学以致用。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在学前教育岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历缺乏和熟悉不够,觉得在学前教育岗位工作中找不到事情做,不能到达熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟悉到自己的缺乏,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对学前教育岗位工作的状况有了一个比拟系统、全面的认知和了解。
三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中。
从大学校门跨入到学前教育岗位工作岗位,一开头我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点绝望,开头的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。
四、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作力量上还有待进一步提高,对学前教育岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心在今后的工作和学****中努力加以改良和解决,使自己更好地做好本职工作。
学前教育实****总结(精选5篇)2
实****期间,我在x幼儿园单位领导和教师的指导下,不仅把握了幼儿园保教工作的根本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉,而且,比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中,顺当的完成了教育实****任务。
一、保育员见****br/>目的是熟识实****园所、班级的根本状况,承受指导教师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级根本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮忙下,熟识班级授课方式、教学规划后,写出自己具体而完整的教案,跟指导教师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了教师和领导的全都好评。
二、教师实****br/>我实****的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿学问的培育,,导致幼儿学****无积极性,常常不愿来园。考虑到这点,我在和指导教师的协商后,用自己的一套方式对他们进展授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或嬉戏等多种方式进展,在让他们学到学问的同时,吸引了他们的留意力,同时也提高了幼儿的出勤率。固然,我的每次授课前后都会跟指导教师详谈,找出优势和缺乏,以便下次做的更好。
这段期间的实****让我学到了很多学问和技能,有时机将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必仔细总结,准时反思,多向别人学****使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不管遇到什么困难,不要对自己失去信念”这个道理,渐渐走向成熟。
学前教育实****总结(精选5篇)3
时间飞速,就这样一年无声无息的过去了。回头看看这一年,有快乐、有难受、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。xx月1日我怀着欣喜的心情来到了xx幼儿园进展为期一年的实****生活,这次实****让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实****我受益匪浅。
一、实****的目的与意义
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培育从事幼教工作的实际力量。
2、进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。
3、增加喜爱幼教工作,喜爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作责任感。
“幼儿园教师”,多少漂亮的光环,但它很重,由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,教师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的共性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让教师和家长之间有了更多的沟通。
二、实****的内容与过程
在到了幼儿园后,依据我的实际状况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步熟悉和接触的过程,了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色把握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。例如:1、不要以正规学校教育去要求幼儿,削减幼儿玩和睡的时间。2、教育方式应符合幼儿的心理,以嬉戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢快中学****使生理器官和共性品质都得到安康进展的。3、敬重幼儿的自然进展,给以适当的帮忙和指导,促进幼儿的全面进展。
教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特别的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的帮助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。
三、实****的收获及缺乏
在这一年里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给我的实****生活带来许多启发性的思维。在校时总以为当一位幼儿教师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!
这一年经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
让我们一起为了美妙的明天奋斗吧!
学前教育实****总结(精选5篇)4
今年8月,重庆的气温离奇的高。虽然大多数幼儿园都在放暑假,但其它市内实****点的状况偶有发生,使得人的心情也随之不能安静。但是,我一如既往地坚持根据“动之以情,晓之以理,悉心关心,端正思想”的“十六字方针”,努力做好市内实****学生的工作。准时收集各个实****点学生状况,全面把握实****动态,仔细分析,作出推断,准时与学生、单位、家长和领导进展沟通和汇报,力争用最合理、最恰当的方式去处理和解决实****过程中消失的问题,帮忙学生克制困难,树立坚持完成实****的信念和决心。
新学期开学之初,参与招就处市内实****工作例会,招就处领导确定了过去的工作效果,对后一阶段的工作作出了安排。通过沟通,从其他同志的身上学****到了一些先进阅历和行之有效的工作方法,“它山之石可以攻玉”,这些阅历和方法可以对今后的工作起到积极的推动作用。会后,我依据近期把握的状况和会议精神,做好了近期行业实践和考察实****点的安排。
通过三个月以来大量的急躁细致的工作,我也充分熟悉到了加强市内实****学生的治理和指导工作的重要性和必要性,虽然实****治理工作中不行掌握的因素许多,意料之外的状况时有发生,令人措手不及,防不胜防,但是令人快乐和倍受鼓舞的是,学校领导高度重视学生市内实****工作,三个月以来,我所带着的近180名学生中的绝大多数能够克制困难,以一种积极的心态和行动,努力完成实****br/>在此,我也诚心盼望学生家长能赐予孩子更多的关怀、支持和帮忙,能赐予孩子更多的正面的引导,让她们渐渐形成一种安康的、积极向上、不惧困难、敢于直面竞争的精神品质。盼望各实****单位领导既要把学生当作员工,也要把她们当作刚刚离开校园的缺少社会经受和工作阅历的孩子,从而赐予更多的指导和关心,帮忙她们更好地成长。
感谢全部理解、信任、关怀和支持市内实****工作以及我本人的人,我将加倍努力!
学前教育实****总结(精选5篇)5
xx年x月xx日到x月xx日期间,我在xx小学部进展了为期两个月的教育实****回忆这两个月,虽然实****生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。
短短两个月的实****这里热心的教师、热忱的同学,都让我体验了很多,感受了很多,成长了很多。使我的实****工作取得了比拟圆满的胜利。我向前辈教师们学****他们的教学阅历和班主任工作的治理艺术,从中体会到教师的喜悦和苦恼,体会到我将来工作的欢乐,也有了新的追求。
实****第一天,带着期盼,带着担心,在xx县第五中学小学部领导支持和指导下,我见到了我的实****指导教师,同时也是我的实****班主任教师,一位有魄力、教学阅历丰富对我这名实****生指导热心细致、负责到位的女教师——xxx教师,在以后的实****中,她身上所表现出来的仔细与魄力,的确深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快熟悉了我的实****班级二(1)班,熟悉了48个聪慧、天真的孩子,他们布满了活力,布满了生气,一张张稚气的小脸庞赐予人一种布满盼望的感动。
很简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们熟悉我这位新来的实****教师。在实****的最初,xx教师总是刻意地提示孩子,我的存在。在平常的课堂练****讲解与批改中,xx教师让我参加到课堂中,参加到孩子当中去,让我少了几分局促、少了几分隔膜,很快地融入到这个班级。前一个星期,实****的主要任务就是听课,看其他教师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,由于这种听课的重点是观看教师怎样讲课,学****如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间,而并不是学****教师所讲的学问。
教育实****是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实****我们将书本学到的学问运用到教学实际中,发觉了自己在教学工作方面的优缺点,积存了实践的阅历,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的特长,克制自己的缺乏,从而不断改良自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。
在班主任工作方面,通过实****我们对班主任工作有了一个初步的了解和熟悉,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个模糊的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮忙。实****让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名教师,一名合格、优秀的教师,我们仍需不断地学****不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!
实****的主要内容:包括课堂教学、班主任工作和教育调查讨论。实****期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。