文档介绍：该【学前教育实习总结5篇 】是由【游园会】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【学前教育实习总结5篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学前教育实****总结5篇
一、纵观实****班级
俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白秀红教师、教师罗越萍教师和保育员吕荷华教师,她们始终遵守给家长和社会的承诺:对待幼儿关怀敬重,一视同仁。她们仔细负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位教师给她们的爱,欢乐的嬉戏,欢乐的探究,欢乐的学****欢乐的渡过在幼儿园的每一天。
二、辛苦的实践
1、集中教育活动。
好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的”备课教案,更重要的是懂得如何掌握课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候宁静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧急,很累。之后的每个集中教育活动我都仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各—样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学****的兴趣,帮忙幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学****学问。固然,在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让到达幼儿在玩中学。
2、户外活动。
说到户外活动,就是让教师最揪心的事情了,每个幼儿都像是小精灵,活蹦乱跳的,教师真的需要绷紧每一根神经,可怕漏看一个孩子而出意外,好在实****圆满完毕,我能把小二班毫发无损的交还给原任教师。
实****期间,我发觉了自己的许很多多缺乏,主要归结为以下几点:
1、表达力量不强,综合概括力量仍欠缺。
2、语速、语调把握还不够好,语言不够童化。
3、专业技能不扎实。
4、人际关系的处理有待提高。
5、与教师的沟通显得有些少。
学前教育实****总结5篇4
来到七色光幼儿园一个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗。这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芳香,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这莫非不是一种美和甜美吗?通过自己的努力,使我在半年的见****生活里进步很大。
随着中国参加WTO组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。特殊是随着经济的进展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也渐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的盼望,少年儿童在观念和****惯上承受安康向上的教育、培育高尚的情操、树立完善的人格,无论对今后的进展还是对国家和民族的将来,都具有奠基性的意识。
一、给学生制造一个欢乐学****的学****气氛
好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白佳利教师、潘五妹教师和保育员郑丽平教师,她们始终遵守给家长和社会的承诺:对待幼儿关怀敬重,一视同仁。小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位教师给她们的爱,欢乐的嬉戏,欢乐的探究,欢乐的学****欢乐的度过在幼儿园的每一天。她们仔细负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
二、在实践中积存阅历
1、在教学中,渗透专业的教育理论学问
在这两个月的实****期间,我留意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平常学到的各年龄班身心进展特点和规律、教育教学的原则与方法、嬉戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种根本技能等,在这次实****中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了很多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到学问,还要提高他们的学****兴趣,做学****中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、学问的拓展等让我深知“细节打算成败”的真理。因此,平常我留意跟同学一起沟通教学心得,总结教学的阅历和做法,遇到问题能用学过的理论进展解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家常常一起学****探讨。与同学们一起仔细讨论教材,深入了解每个幼儿的实际状况,仔细备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组仔细试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛特别活泼,让教育教学活动顺当的进展。观摩课后,我们都留意跟指导教师沟通和总结阅历,正犹如学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的力量也有所提高。”
2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学****兴趣
小班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导教师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能宁静的听教师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,梁教师她们是很注意集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何掌握课堂纪律,否则就是教师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧急,也很累。之后的每个集中教育活动我都仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学****的兴趣,帮忙幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让到达幼儿在玩中学,学中做,并且情愿与教师和同伴沟通,体验与他人进展语言交往的乐趣,鼓舞学生用自己喜爱的方式简洁的表达感知操作活动中的感受和发觉,喜爱与伙伴说话,沟通共享自己的喜悦,让她们能欢乐的学****学问。而我们在指导教师的身上,学到许多课本上没有的学问,知道在课堂上,学****生活上,教师要留意给孩子营造“爱”的气氛,让幼儿宠爱教师,信任教师,喜爱跟教师还有同学一起嬉戏一起学****沉醉在开心的学****气氛之中。
三、仔细做好家园工作
这两个月的实****让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起嬉戏。这次实****我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。同时我还发觉了自己的很多缺乏的地方,比方在语言方面,语言的表达力量不强,综合概括力量仍缺。语速、语调,语感把握还不够好,语言不够童化,与孩子的沟通不够煽情。在教学教育方面,专业学问的运用未能娴熟流畅的发挥,教学嬉戏活动不够新奇。因此,回学校后,我们要连续仔细学****教育教学理论学问,加强专业学问的学****仔细探究幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的根底。
第一次接触幼儿园的工作,我既新颖又繁忙。和小朋友在一起是快乐的,他们的聪慧得意深深的感染了我,内心对这份工作的喜爱越来越剧烈,时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是教师带着着小朋友一起做嬉戏,学****简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是根底教育的有机组成局部,是学校教育的根底阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满意了幼儿身心的需要,真正使幼儿在从中得到欢乐,得到进展!
记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我抓紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批判他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用怀疑的眼神望着我,而后振振有词地说:“教师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。
高尔基曾经说过,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件简单的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领悟其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普一般通、简简洁单话,却包涵着很多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。
学前教育实****总结5篇5
作为学前教育的学****者,我于20xx年2月11日进展了一次幼儿园实****时间飞速,两周就这样无声无息的过去了。回头看看这两周,有快乐、有难受、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。这次实****让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实****我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。也许就是这个意思吧!
一、实****的目的与意义两周的时间让我明白了实****的目的。
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培育从事幼教工作的实际力量。
我们知道“时间是检验真理的唯一根底”光有理论学问是不够的,还要有实践。
2、进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。
到幼儿园后,每天的流程要经过一段时间适应,才能很流畅的进展下去,而且,当我站在教育者、教师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的毕竟是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否认的!
3、增加喜爱幼教工作,喜爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作责任感。
“幼儿园教师”,多少漂亮的光环,但它很重,由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。
4、把所学的根本理论、根本学问和根本技能初步地综合运用于实际教育工作。
在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论学问和技能,树立正确的教育思想。
二、实****的内容与过程
在到了幼儿园后,依据我的实际状况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步熟悉和接触的过程,了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色把握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。
例如:1、不要以学校教育去要求幼儿,削减幼儿玩和睡的时间。
2、教育方式应符合幼儿的心理,以嬉戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢快中学****br/>3、敬重幼儿的自然进展,给以适当的帮忙和指导,促进幼儿的全面进展。
活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特别的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的帮助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。信任我肯定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的欢乐。
三、实****的收获及缺乏
在这两周的实践生涯中,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实****生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课教师给孩子门上课,我仔细的学****她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的。用不同的方法带着孩子们做嬉戏,慢慢地我获得了孩子们的认同。我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。
虽然我在实****期间很劳碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。
就在这样劳碌的实****生活里,两周也就这样过去了。这两周经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
学前教育专业实****总结的延长阅读——写实****总结的留意事项
1、总结必需有状况的概述和表达,有的比拟简洁,有的比拟具体。这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。
2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要确定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清晰。
3、阅历和教训。做过一件事,总会有阅历和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的阅历和教训进展分析、讨论、概括、集中,并上升到理论的高度来熟悉。
今后的准备。依据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的阅历和教训,明确努力方向,提出改良措施等。