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技术教育的能力和水平为要点,努力建设一支师德高尚、业务优良、结构合理、充满活力、可以充分运用多媒体教育手段的教师队伍,那么工作计划怎么拟定呢?下边是带来关于20xx年学校信息技术校本培训计划的内容,希望能让大家有所收获!
20xx年学校信息技术校本培训计划(一)
一、信息技术(远教)校本培训领导小组
组长xx
副组长:xx王彬xx
组员:xxxxxx
二、培训目的
为了增强我们马庄小学教师队伍建设为中心,以发展创新为动力,与时俱进,连续深入睁开校本师资培训,首创我校本师资培训的大好场面,全面提高我校教师的综合素质,促进教育教课的改革。
1、增强信息技术意识,可以有意识地将信息技术应用于自己的工作中。
2、在拥有共同操作基础的前提下,分层学****分组学****与自己工作相关的技术,以提高工作效率。
3、学****信息技术与学科整合方式方法,技术技巧。
三、培训原则
1、坚持理论联系实质的原则。理论学****一定与信息技术实践运用相结合,
一定与学校和学****者自己实质相结合,同时也要增强与其余学科知识的联系。因此,作为指导教师要坚持理论学****与实践相结合,真切把信息技术教育学****落到实处。
2、坚持针对性、时效性原则。
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依据本校实质状况及信息技术与其余学科的亲近联系,教师一定能熟练使用学校现有的各种资源进行教课、教研、教改,有针对性地学****相关知识、掌握相关技术技巧,让学生可以更快地领会信息技术的无量魅力;坚持与校内外软硬件环境相结合的原则,充分、合理的利用软硬件资源。同时,注意学科间的互相浸透性,为教育教课改革服务。
3、坚持改革创新的原则和规范管理的原则。
四、培训形式
集中组织培训和自学相结合,网上交流和按期主动谈论相结合。
五、培训内容
1、对全体教师进行电脑硬件基础知识及应用培训。
2、对全体教师进行网络基础知识及使用培训。
3、对全体教师进行常用软件知识(杀毒软件、备份软件)及使用培训。
4、对教师进行多媒体教室使用方法培训。
六、培训步骤
第一阶段:
认识电脑的构成,学会拼装电脑;调试显示器为最正确状态,给显示器消
磁,会设置屏幕分辨率和颜色质量;认识主机的构成,鉴识LED指示灯,理解各个接口的作用,特别是USB接口、音频接口、VGA接口、键盘接口和PS/2接口;认识网卡、网线、信息点,鉴识网络的物理连接。
第二阶段:
1、认识IP和MAC地点知识,学会查察命令"IPCONFIG",理解网关、子网掩码、DNS相关知识;学会改正计算机名和工作组,查察和改正当地连接属
性,IP地点相关项目严格按《西平小学电脑设施配置登记表》填写;认识ARP及ARP病毒,如何预防和办理ARP病毒,如何绑定正确的网关。
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2、网络应用学****如E-mail的申请、使用、保护;博客的申请、使用;
群的加入和交流;学校网站注册用户的文章发布方法;学籍管理软件的安装和设置;学校FTP的使用和申请等。
第三阶段:认识常用软件并学会安装,如文字办理软件、图片办理软件、
课件制作软件;杀毒软件的下载、安装、卸装、设置,详尽讲瑞星20xx的安装,卡卡助手的使用和防火墙的设置;学****WINDOWS清理助手的使用;学****WINRAR的使用;字体的安装和获得方法;备份软件的安装与使用方法。
第四阶段:多媒体教室使用方法培训。认识投影机和实物投影及白板等相关操作;多媒体控制系统的操作和保护。
七、核查方法
1、基本技术:全校老师都会正确使用现有设施,保护自己的电脑,掌握多媒体教室使用方法,能使用配套光盘上课。45岁以下的老师可以制作简单的课件,并且每学期一定在校课件资源库有1个以上课件。
2、应用软件:能使用常用软件,进行下载、安装、升级、设置和卸装。
3、网络使用:完成网上阅读、找寻相关资料,下载文件、发送E-MAIL、会
使用我校网页等操作,部分教师可以制作网络课件,进行信息技术与学科教课整合。
4、多媒体教室使用:会应用多媒体教室,年青教师会应用白板上课。
20xx年学校信息技术校本培训计划(二)
一、培训小组:
组长:xx
讲课教师:xxxx
二、培训时间和地点:
时间:3月——6月
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地点:一年级教室、办公室
三、培训对象:学校全体教师。
四、培训内容:
xx老师主讲"电子白板基础知识";
②xx老师"xx数字平台"登陆;
③王娇老师主讲"word20xx和excel20xx的使用方法";④王媛老师主讲"资源下载与上传";
⑤xx老师主讲"网络备课";
因为我校教师众多,所以分两次培训,两次讲解同样的内容,教师依据自己的安排参加培训,也可以两次培训都参加。
五、培训形式:
依据我校的实质,主要采纳集中学****分批次学****分小组练****个别指导的方法。
讲课教师利用多媒体教室、网络教室经过事例或实例介绍相关的理论和实质操作。达到"即学即用"的教课成效。
六、后勤保障:
1、电源保障由xx老手负责。
2、教师组织由xx主任负责。
3、计算机正常使用保障xx负责。
七、问题与疑惑:
我校年青教师教多,并且水平不一,所以上课知识点的深度很难掌握。只
能依照一般的老师的水平进行讲解。关于个别老师进行单独指导。共2页,当前第1页12
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20xx年学校信息技术校本培训计划(三)
一、指导思想
增强教师队伍建设为中心,以发展创新为动力,与时俱进,连续深入睁开校本师资培训,首创我校本师资培训的大好场面,全面提高我校教师的综合素质,促进教育教课的改革。
二、培训目的
1、增强信息技术意识,可以有意识地将信息技术应用于自己的工作中。
2、在拥有共同操作基础的前提下,分层学****分组学****与自己工作相关的技术,以提高工作效率。
3、学****信息技术与学科整合方式方法,技术技巧。
三、培训原则
1、坚持理论联系实质的原则。
理论学****一定与信息技术实践运用相结合,一定与学校和学****者自己实质相结合,同时也要增强与其余学科知识的联系。因此,作为指导教师要坚持理论学****与实践相结合,真切把信息技术教育学****落到实处。
2、坚持针对性、时效性原则。
依据本校实质状况及信息技术与其余学科的亲近联系,教师一定能熟练使用学校现有的各种资源进行教课、教研、教改,有针对性地学****相关知识、掌握相关技术技巧,让学生可以更快地领会信息技术的无量魅力;坚持与校内外软硬件环境相结合的原则,充分、合理的利用软硬件资源。同时,注意学科间的互相浸透性,为教育教课改革服务。
3、坚持改革创新的原则和规范管理的原则。
四、培训形式
集中组织培训和自学结对帮扶相结合,网上交流和按期主动谈论相结合。
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五、核查方法
1、基本技术:全校老师都会正确使用现有设施,保护自己的电脑,掌握多媒体教室使用方法,能使用配套光盘上课。40岁以下的老师可以进行常用应用软件的基本操作(如WORD、POWERPOINT等)及制作简单的课件,并且每学期一定在校课件资源库有1个以上课件。
2、杀毒软件:能使用一种杀毒软件,进行下载、安装、升级、设置和卸
装。
3、网络使用:实质核查,完成网上阅读、找寻相关资料,下载文件、发送E-MAIL、会使用我校内、外网资源等操作,完美好自己的网络资源,部分教师
可以制作课件,进行信息技术与学科教课整合。
六、落实保障措施
1、提高认识,的确增强领导。
睁开校本培训是新形势下适合基础教育和信息技术教育改革与发展需要,增强和改进教师队伍建设,促进教师专业化发展的重要门路和有效措施。所以,学校各层干部必定要一致思想,提高认识,的确增强对培训工作的领导。
2、增强管理,精心组织实行。
要有见效地睁开校本培训工作,一定侧重校本培训的制度化、规范化建设,逐渐建立健全校本培训的学****制度、考勤制度、核查、奖惩等规章制度,并严格执行。踊跃探究新形势下校本培训的新门路、新方法,及时总结经验,查找不足,千锤百炼工作,提高水平。实行过程中,要及时做好培训纪录,健全培训档案和教师成长档案。要增强过程性督导检查,踊跃指引、鼓舞和支持教师参加培训,抓落实,务实效,核查结论可纳入教师进级晋职的依照。
3、落实经费,保障培训条件。
教师培训所需经费学校应兼顾考虑,优先安排;教师培训所需资料书本,学校要予以保证;增强教师图书资料室、阅览室、多媒体网络教室、电子阅览室的建设,管好用好,使其充发散挥作用;充分利用国家投入的相关设施设施
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加快校园网和现代化教育教课设施建设,努力为校本培训创立优异的环境条件,保证各项培训活动真切落到实处。
4、xx,建全奖惩体系。
教师参加培训应实行核查和成绩登记制度,凡参加培训并经核查合格者,其成绩折合成学分记入自己的量化考评。
5、总结经验,建立推行典型。
鼓舞广大教师踊跃参训,勇于睁开教育创新,大幅度提高教育教课水平易科研水平,促进教师队伍整体素质的提高,推进教师现代信息技术教育校本培
训工作的深入扎实睁开,为旧镇教育事业的腾跃尽绵薄之力。共2页,当前第2
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