文档介绍：该【兴趣班活动方案有关兴趣班活动策划方案 】是由【书生教育】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【兴趣班活动方案有关兴趣班活动策划方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。兴趣班活动方案_有关兴趣班的活动策划方
案范本
兴趣班可指全部年纪段对某种兴趣喜好成立的一种集体的学习活动组织,举行对于兴趣班的活动,策划一个好的活动方案,使活动举行的更为的成功。下边是为你整理
的兴趣班的活动方案范文,希望对你实用!
兴趣班的活动方案范文篇1第一部分:活动主题本次活动是针对中小学生的兴趣喜好,供给学
台。充分表现学习兴趣自选,参加培训自发的主题。
第二部分:兴趣班建立方法
依据各中小学的报名状况在本校成立兴趣班,进行学习。如人数达不到开班要求的,能够与其余学校的兴趣班合班上课或改为小班教课。
第三部分:活动内容
一、英语兴趣班
由南宁市宏树教育供给雄厚的师资力量,由有丰富经验的英语教师、外籍教师任教。主要为中小学生创建一个优异的语境,教授中小学生卓有成效的英语学习方法,培育学生优异的学习和生活习惯;建立学生学习英语的自信心和培育学生学习英语的恒心。以提高英语成绩为切入点,恢复
学生的学习信心,从而提高全科整体应试成绩;为学生的英语口语水平,为往后的应用打下基础。分为初级班、中级班、
高级班或基础班、提高班。
二、绘画书法兴趣班
由南宁市宏树教育派出优异的艺术教师执教,为绘画书法喜好者供给
优异的系统的学习时机,让学生在学习中感觉到艺
术的美和艺术的无量昧力,艺术修养获取提高。分为卡通画、国画、素描、书法等内容;结
业后可能参加有关评选竞赛,获奖者由威望部门颁
发证书。
三、数学奥林匹克培训班
由南宁市宏树教育的数学奥林匹克指导教师因材施教,以提高参加奥数成绩为切入点提高学生对奥数的应试能力,以获奖为最后目的。
四、作文提高班
由经验丰富的教师任教,联合学生的实质,增强写
作技巧指导,增强学做训练,培育写作兴趣;指导学生进行记述文、谈论文、散文、一般书信的写作,主要抓学生的感
受感想,写出诚挚感情的文章。同时着重学生对情形作文写作能力的培育,增强学生对情形作文特点的认识,从而娴熟对情形作文的写作方法。
五、中小学课程指导
针对中小学生所学课程,以提高成绩为打破口,进
行课程指导。采纳班级讲课制或许一对一方式,由经验丰富的教师任教。
六、高考艺术指导
针对高考艺术类考试进行考前培训指导,让艺术类
学生在强烈的竞争中据有实力优势、成绩优势。主要有主持、舞蹈、声乐、美术。
七、越语、泰语兴趣班
分为初级班、提高班。初级班培训结束后能够掌握越语、泰语语音,掌握必定的词汇量,能够进行基本的平时会话沟通以及初步的听闻读写能力。提高班在初级基础上扩大词汇量和语法学习,学习结束后能够进行有目的的沟通,拥有必定的读写听闻译能力。
第四部分:时间安排
一般分为夜班、周末班、暑期班、寒假班
第五部分:中小学校在此次活动中突显的价值
一是为学生创建一个优异的学习环境,为学生创建一次在兴趣的基础上提高自己知识面的时机,从而创建一个和睦的校园气氛;
二是提高学校在各方面的形象,在家长及学生中有
好的口碑,有益于学校的迅速优异发展;三是为学校创建相当的收入,改良学校教员工的福利待遇。
兴趣班的活动方案范文篇2一、指导思想:
抓好兴趣小组活动,拓展学生修养,打造学校品牌。学校仔细有创意地组织好兴趣小组活动,持续开设形式多
样、生动开朗、健康向上的体育、艺术和各种兴趣小组活动,全面推动素质教育。做好定计划、定人员、定场所、定内容、有记录、有查核、有评论,努力做到让每个大面小学学生有
一项拿得出、叫得响的专长。抓好兴趣组梯队建设,而且踊跃准备参加上司组织的各样竞赛,努力求取优异成绩,为校塑造更多的特点,提高学校的办学品位。
二、目的意义
课外活动(兴趣小组活动)是学校讲堂教课的延长性活动,是进一步深入教育教课改革,全面实行、推动素质教育的一个重要表现。兴趣小组活动的正常展开,既可丰富学生的课余生活,也可为学生供给一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,切合广大学生家长的意向,学生经过活动,能获取很多在讲堂中学不到的知识、技术,有益于激发学生学习兴趣、发展个性专长,促使学生身心健康发展。
三、活动原则:
1、自主选择和鼓舞指引相联合的原则。学生是课
外活动的主体,原则上能够依据自己的兴趣、喜好和需要,
自发地选择活动项目,但限于场所设备和教师的要素,尽量
协调各组的人数,班主任依据学生的意向和实质做好指引分
流,控制人数。
2、与素质教育相联合的原则。利用体育、文艺、
科技等小组活动,努力保证每个学生能够掌握一到两项体育
运动技术,拥有一项艺术专长和一项科技技术,并逐渐形成
2-3项能表现本校体育、艺术科技特点的项目,成为学校的
品牌活动。
四、活动内容:
1、兴趣小组:开设体育、艺术组、学科特点组、
科技组等,力求丰富多样。详细详见课外小组活动安排表。
2、活动项目确立的八个性:一是多样性,知足不
同专长、不一样兴趣、不一样层次学生发展的需要;二是专业性;
三是艺术性;四是健身性;五是兴趣性;六是学科性;七是渗
透性,活动项目的开设要浸透和联合学校的特点教育;八是
教育性,全部的活动都坚持育人为主旨,按照学生心身发展
的规律,有益于学生的健康成长。联合我校的特点建设,有
计划的组织学生展开课外活动。在活动中,使学生学到技术,
形成技术。并在实践活动中,培育学生的综合能力。
五、活动时间:周三下午第三节课
六、活动组织
1、学校成立课外活动领导小组,依据学校实质条
件,设置活动项目,一致安排活动的展开。
2、各小组的活动要做到三定(即定内容、定地址、
定人员),活动有计划、有实行步骤;活动内容确实可行,有
利于学生的健康发展;指导教师做好活动状况记录和活动小
组学生的管理工作。
3、教育处将增强督导,仔细巡视,确实保证活动
展开的时间和活动效率,根绝将兴趣小组活动时间移作它
用。
4、指导教师要不停增强理论和业务学易业务修养,踏扎实实地做好指导工作,不停开
拓,勇于创新,弘扬奉献精神,为深入素质教育,促使我校
学生的全面发展做出贡献。
七、活动要求:
为保证活动正常有效的展开,做到计划、组织、辅
导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面增强
管理,详细要求以下:
1、每个兴趣小组要有活动计划,每次活动一定严
格按计划进行,并仔细填写有关记录;
2、指导老师要准时到岗,不早走,预备铃响,准
时到指定活动地址,下课铃未响,学生不得提早离开活动状
态;
3、兴趣小组要确实增强安全教育,仔细落实安全
举措,教师从头至尾担当指导工作,不得坐堂批阅作业或做
有碍于指导的事,将学生听任自流,指导老师若有特别状况,
需预先向组长告假,从头调整指导老师;
4、指导老师要做好活动时期的惯例教育和管理工
作,成立点名。
制度,仔细做好活动室内物件保存、门窗关锁工作,
活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整齐,对学生
的教育要增强与班主任、家长的联系;
5、对各指导老师进行科学合理的评论,着重过程
性评估和活动成就展现的查核。
12