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切实加强幼儿接送安全,仔细执行幼儿接送制度,由行政人员进展监视执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送顶峰期,行政值班人员在门口进展巡察,严防幼儿冒领或丢失;通过填写《幼儿家庭状况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母假如严格遵守规章,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、治理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身动身,在路上时,常以“自觉遵守交通规章”自诫,为幼儿树立良好的典范。另外,我园为确保接送顶峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规章意识。
三、深厚的教育气氛,增加幼儿的交通安全意识。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应留意的事项等交通安全学问。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进展交通安全教育。在社会区域嬉戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简洁的交通手势,指挥交通,通过嬉戏活动使幼儿对交通规章有一个初浅的印象,增加幼儿的交通安全意识,了解交通法律学问,知道违反交通规章也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。