文档介绍：该【幼儿教学心得体会 】是由【世界末末日】上传分享，文档一共【36】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿教学心得体会 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿教学心得体会
幼儿教学心得体会1
幼儿阶段是人生的奠基阶段,而父母是最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用。现在的社会竞争日益加剧,如何使自己的孩子不输在起跑线上,在竞争剧烈的社会中立于不败之地以取得胜利,这是对现在的父母在教育子女的问题上提出的一个更新层次的要求。
,互敬互爱,给孩子营造一个良好的成长环境
所谓“近朱者赤,近墨者墨”,说的就是环境对人的影响之大。确实,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格。除了给孩子营造良好的成长环境、学习气氛,还应积极和孩子交朋友,努力消退我们之间的“代沟”:给她说话的权利,让她感到自己是家庭重要的一份子。这样不但准时把握了孩子的思想动态,还培育了孩子的乐观自信的良好品行,为其今后的成长与学习夯实了应有的心理根底。
,应让孩子从小养成好习惯
我国教育家陈鹤琴先生说:“人类的动作十之八九是习惯,大局部习惯是在幼年养成的,应当在幼年时期特殊留意习惯的养成,习惯养得好,终生受益;习惯养得不好,则终生受其累。”勤恳是孩子必需从小养成的一种好习惯,同时遵守时间、文明礼貌、敬重父母、长辈,这些在教的时候也必需身体力行,潜移默化地让孩子学会。信任从小就爱劳动、好学深思、关怀和怜悯他人的孩子,将来肯定会成为幸福的人。特殊是养成孩子的阅读和劳动的习惯,孩子的许多毛病都可以用阅读和劳动来帮忙他们改正。书本中的学问和道理能让他们得到良好的指导,而劳动可以让他感到一切来之不易。养成良好的生活和学习习惯,做自己力所能及的事情。在对好习惯的培育上,家长肯定要坚决立场,持之以恒,这样才能为孩子将来的学习和成长打下坚实的根底。
,使他们更独立、自信
孩子想要在学习、生活中获得胜利,必需培育英勇的精神,有了这种精神孩子就会表现得自信。而熬炼孩子的士气,其实经常是对父母的考验。有时父母仅仅是为了孩子的安危而担忧,牺牲了孩子熬炼自己的时机,其实这样对对孩子不利。父母更多地是为了爱护自己的感情不要受到万一可能发生的危急的损害,可怕自己不能随由此而带来的沉重打击,因此为了保险而加倍地爱护,使孩子养成缺乏士气不自信的弱点。孩子有时候是反感父母老是像放风筝一样用绳子牵着他们,也反感父母过分细腻地表现出那种关怀,这样在别的孩子面前他们会觉得自己很没有力量,当他们看到别的孩子放心大胆地自己玩,而自己老是被父母陪着会特别厌烦,觉得父母多事,有时候甚至会产生逆反心理。所以父母要敢于放手,大胆地鼓舞孩子去做他们能做的事,做一个英勇的孩子。同时也可以培育孩子的独立性,顽强的毅力和良好的生活习惯。
我们班每个孩子的共性都不一样,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所提倡的。但是有些孩子,他们在里比拟活泼,一旦离开了们们熟识的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了生疏人参观等等,他们变的很害怕,不敢说话。这种害怕性格的形成,大多由于缺乏熬炼的时机,缺少表现自己的士气的条件,假如不准时加以引导,将严峻影响幼儿一生的进展。
害怕的幼儿往往没有士气在众人面前讲话,或说话声音很小,为转变这种害怕的性格,我们要努力为幼儿供应“说”的时机,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。
,以身作则,给孩子树立一个鲜活的典范
《三字经》中有这么一句:“养不教,父之过。教不严,师之惰。”而我们既是孩子的父母,又是孩子的第一位教师,由此可见,我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。我以前有个邻居,夫妻二人都是所谓的粗人,不但与书无缘,还每天出口成“脏”,满口脏话,结果他们的女儿也在不知不觉中沾染了很多恶习,不但不爱学习,而且还常常出言不逊,成了令人厌恶的坏孩子。由此可见,我们做父母的对子女的影响真的很大。所以我们平常肯定要留意自己的言行,给孩子树立一个鲜活的典范,让我们的优点在孩子身上得以表达并发扬。
,因势利导,培育孩子的学习兴趣
教育专家指出,兴趣是胜利的第一动力。把这个观点运用到学习中,那就是说,只有对学习产生深厚的兴趣,才会去主动投入到学习中去,才会取得优异成绩。
,准时赐予表扬
让幼儿布满自信做好每一件事,教师应多鼓舞幼儿,包括一些很小的事,对进展赞美,他们定会有所进展,有所进步,本班有个小朋友发音不标准,我亦不断订正,只要他有点进步,我们就赐予表扬,树立他们的自信念,现在,发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小光环一新,教师亲自替他们带上。
上述这些只是平常教育心得的点滴,幼儿教育是一个简单的系统工程,每个孩子都是布满盼望的朝阳,每个孩子都是将来社会的栋梁。我信任,只要我们做父母的能够留意方法,因材施教,孩子们肯定都能取得胜利,走向辉煌。
幼儿教学心得体会2
在忙劳碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回忆到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我喜爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的工作总结如下:
一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,急躁细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有肯定的推断力量。同时我学习了,并严格根据来要求自己。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我依据幼儿不同的共性与兴趣,实行不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢快。
二、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿预备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小连接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;规章意识的训练:要求幼儿听上课铃声预备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章。这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩子。
三、在家长工作方面,本学期我们更加注意了和家长的沟通,准时会面了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和意见,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会准时与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能积极参加各项活动,有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,连续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。这学期我们班依据幼儿的兴趣,贴近他们的生活,从实际动身选择了三个教学视主题活动,和增长了幼儿的学问,开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿的生活阅历,让他们真正做到玩中学,做中明。一学期很快就完毕了,孩子们就要成为一名小学生了,他们能顺当的进入小学吗?下面就从几个主要的方面进展总结:语言常识:在的教学主题中让幼儿明白了自己是从那里来的,懂得了爸爸妈妈的辛苦,知道了怎么孝敬父母。经过这主题的学习家长都觉得孩子们长大了,懂事了,感到很是欣慰;在的教学视听中,让幼儿查找诞生活中各种各样的叶子,熟悉各种各样的的叶子,并自我探究叶子的用途线及所隐蔽的神秘,这些活动培育了幼儿探究的兴趣,增加了幼儿语言表达力量,提高了幼儿生活小常识,还丰富了幼儿的视眼,懂得喜爱大自然。这一系列活动,主要是围绕幼儿园绽开,在幼儿园的三年里的变化,孩子们的感觉,教师的感觉,离别时的心情都能绽开许多许多的活动,在这里主要是回忆过去,有一颗感恩的心,还是就是做好幼小连接工作,毕业后能成为一名合格的小学生。
艺术:教孩子唱歌的同时,增加了幼儿的音乐感知力量,熟悉了音符,和音符做嬉戏做朋友,还了解音乐可给人的生活带来意想不到的意境及收获,促进了孩子动作协调力量的进展,在“六一”的时候我们班预备的节目是歌舞,毕业典礼的时候是音乐剧,这些节目孩子们都演得津津有味,看得人也合不拢嘴,真快乐,这都和我们班良好的音乐底子分不开的:绘画方面本班幼儿进步特别快,特殊是构图及颜色搭配方面有了肯定的根底,参与大赛的时候,得奖的幼儿特别多,这和我们平常的美术课也是分不开的。
数学:为一门单独的学科,在教师细心的预备及授课当中,孩子参加活动的积极性很高,全班的幼儿都把握了物体的二次分类,10以内的加减,熟悉了时钟,学会了看月历,还懂得了一些关于算盘的根本学问使孩子在体验胜利的同时提高了他们的规律思维及观看力量。
体育:由专职的体育教师担当,体育课中活动较多,幼儿特别愿意参加各项技能活动,体育的达标较高。
常规:我们班男孩子多,比拟淘气,平常常规也抓得挺多的,知道要做一个文明的小观众,上下楼梯不推人,行人靠右,饭前便后要洗手,教室里不追跑……明白了许多道理,为以后当一名合格的小学生打好了根底。
这学期,我们虽尽了自己最大的努力力争把各项工作做好,但也看到了存在一些缺乏,如:教师的语言和行为上应更加标准,孩子的常规还需要加强、我们争取在下一学期里,取其精华,弃其糟泊,紧记没有最好,只有更好的的宗旨,争取做得更好!
幼儿教学心得体会3
教师是启明灯,为学生开启人生的光线;教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;教师是人类的工程师,培育着祖国将来的盼望。从小就盼望成为一名人民教师的我,如今,正站在儿时幻想之船上扬航前进,担当着一名荣耀的、培育祖国花朵的人民教师。
时间消逝,转瞬间踏上工作岗位已近一个月了。一个月对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几百分之一。但是,一个月对于我这个刚走上讲台不久的青年教师来说却可以用意义非凡来概括。从一个多的工作实践中,我收获许多,有阅历,有教训,有挫折也有喜悦。在这一个月多来深入教学实际中,我发觉有些学问点自己懂但要使得学生懂并不是件很简单的事。要教好一个学生不难,但要教好每个班的学生就必需真正全心全意付出。
在学校领导和有阅历的教师的帮忙下,我各个方面都有了很大的进步。特殊是讲台底下那一张张天真、稚嫩的新的面孔,让我知道对工作仔细,就是对祖国的将来负责。所以在教学上,我更加留意观看、体会、摸索,让自己能更好地教好他们。经过对班上每个孩子的状况的分析,和孩子每天发生的不同状况的事后总结,我对我班每个孩子的特性都特别清晰,于是就“有的放矢”了,我调整了自己的教学方法,真正成了孩子学习上的组织者,参加者,主导者。下面是我这段时间以来的教学心得。
1、培育孩子多种兴趣爱好,充分利用学校多媒体,不断扩宽孩子学问面,为孩子的学问注入新奇血液。
2、仔细钻研各级英语课本教材,对教材的根本理论和根本概念,每句话、每个字都弄清晰,深入了解教材的构造、重点与难点,把握学问的内在规律,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会消失的困难,准时实行相应的预防措施;细心设计教学方法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
3、细心组织课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。
4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作。
5、授课学校和教师在课堂教学中往往意识不到自己的教学行为,通过讲课听课不仅可以学习到别人的阅历,吸取别人失败的教训,用别人的方法指导自己的教学,更主要可以对自己的教学进展反思和讨论,将一些听课得到的感性熟悉归纳为理性的熟悉,发觉自己教学中的缺乏,通过取长补短,相互沟通,改良自己的教学,就可以共同提高。
通过讲课我明白自己现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,有艺术的干。盼望在将来的日子里,能在各位领导教师,前辈的指导下,取得更好成绩。
幼儿教学心得体会4
记得盖笑松教师在他的专题说过这样一句话“教师幸福工作,孩子欢乐成长”。试问一下,亲爱的教师,你感到幸福吗?是不是生活和工作的重担使你遗忘了幸福的味道,使你离幸福越来越远?常听教师们埋怨:“我们有做不完的教具,清扫不尽的卫生,写不完的教案、随笔。”是呀,在外人看来欢乐的孩子王其实并不那么轻松,我们很辛苦。这辛苦让很多的幸福与我们擦肩而过,很多的幸福被我们忽视,从而没有为自己制造走向幸福的时机与空间。工作中的一件件小事让我找回了幸福的味道,感觉幸福不再遥远。那便是孩子的一个电话:“教师,我想你!”心情不好时孩子的一声问候:“教师,你怎么了?我再也不调皮了!”工作时的一句安慰:“教师辛苦了。”身体不舒适时孩子的一丝关切:“教师,我明天早点来,不迟到了,这样你就不难过了。”这些零零散散的只言片语。汇成一幅幅温馨感人的画面,在脑海中不断闪过。他们的语言行为没有我们成人简单,没有我们虚伪、圆滑,有的只是真与纯、善而美。或许,就是这让我遗忘了工作的辛苦,遗忘了工作的繁琐,让我收起挂在脸上的“职业微笑”,用真实的自己面对他们、接触他们、感受他们,我发觉一切都变了……幸福其实很简洁。