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生物课是当代的重大科学课题,然而却又是至今照旧了解甚少的最根本的生物学问题。本文是我细心编辑的必修生物一学问点总结,盼望能帮忙到你!
1、生命系统的构造层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统
细胞是生物体构造和功能的根本单位;地球上最根本的生命系统是细胞
2、光学显微镜的操作步骤:
对光→低倍物镜观看→移动视野中心(偏哪移哪)→高倍物镜观看:①只能调整细准焦螺旋;②调整大光圈、凹面镜
3、原核细胞与真核细胞根本区分为:有无核膜为界限的细胞核
①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻
②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物
注:病毒无细胞构造,但有DNA或RNA
4、蓝藻是原核生物,自养生物
5、真核细胞与原核细胞统一性表达在二者均有细胞膜和细胞质
6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立提醒了细胞的统一性和生物体构造的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和进展的过程,布满耐人寻味的曲折
7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体一样,含量不同
8、组成细胞的元素
①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素:C、H、O、N、P、S
④根本元素:C
⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O
9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的
化合物为蛋白质。
10、(1)复原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反响生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反响
(2)复原糖鉴定材料不能选用甘蔗
(3)斐林试剂必需现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液)
11、蛋白质的根本组成单位是氨基酸,氨基酸构造通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区分在于R基的不同
12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键
13、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数
14、蛋白质多样性缘由:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列挨次千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别
15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因
16、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸根本组成单位核苷酸
17、蛋白质功能:
①构造蛋白,如肌肉、羽毛、头发、蛛丝
②催化作用,如绝大多数酶
③运输载体,如血红蛋白
④传递信息,如胰岛素
⑤免疫功能,如抗体
18、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水,如图:
HOHHH
NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH
R1HR2R1OHR2
19、DNA与RNA的区分:
20、主要能源物质:糖类
细胞内良好储能物质:脂肪
人和动物细胞储能物:糖原
直接能源物质:ATP
21、糖类:
①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖
②二糖:麦芽糖、蔗糖、乳糖
③多糖:淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)
④脂肪:储能;保温;缓冲;减压
22、脂质:磷脂(生物膜重要成分)
胆固醇、固醇(性激素:促进人和动物***官的发育及生殖细胞形成)
维生素D(促进人和动物肠道对Ca和P的汲取)
23、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳链为根本骨架,所以碳是生命的核心元素。
24、细胞内水的存在形式为结合水和自由水
自由水(%):良好溶剂;参加生物化学反响;供应液体环境;运送养分物质及代谢废物;绿色植物进展光合作用的原料
结合水(%):组成细胞的成分之一
25、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低,会消失抽搐病症;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
26、细胞膜主要由脂质和蛋白质,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越简单的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜根本支架是磷脂双分子层;细胞膜具有肯定的流淌性和选择透过性。将细胞与外界环境分隔开
27、细胞膜的功能掌握物质进出细胞进展细胞间信息沟通
28、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和爱护作用
29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,由于无核膜和细胞器膜
30、叶绿体:光合作用的细胞器;双层膜
线粒体:有氧呼吸主要场所;双层膜
核糖体:生产蛋白质的细胞器;无膜
中心体:与动物细胞有丝分裂有关;无膜
液泡:调整植物细胞内的渗透压,内有细胞液
内质网:对蛋白质加工
高尔基体:对蛋白质加工,分泌
31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:核糖体,内质网、高尔基体、线粒体。
32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,它们在构造和功能上严密联系,协调。
维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能很多重要化学反响的位点把各种细胞器分开,提高生命活动效率
核膜:双层膜,其上有核孔,可供mRNA通过构造核仁
33、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态简单被碱性染料染成深色
功能:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的掌握中心
34、植物细胞内的液体环境,主要是指液泡中的细胞液
原生质层指细胞膜,液泡膜及两层膜之间的细胞质
植物细胞原生质层相当于一层半透膜;质壁分别中质指原生质层,壁为细胞壁
35、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
自由集中:高浓度→低浓度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯
帮助集中:载体蛋白质帮助,高浓度→低浓度,如葡萄糖进入红细胞
36、物质跨膜运输方式主动运输:需要能量;载体蛋白帮助;低浓度→高浓度,如无机盐、离子、胞吞、胞吐:如载体蛋白等大分子
37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和大分子则不能通过。
38、酶的本质:活细胞产生的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA
酶的特性:高效性、专一性(每种酶只能催化一种成一类化学反响)
酶作用条件温柔,影响酶活性的条件:温度、pH等。最适温度(pH值)下,酶活性最高,温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低,甚至失活(过高、过酸、过碱)
功能:催化作用,降低化学反响所需要的活化能
构造简式:A—P~P~P,A表示腺苷,P表示磷酸基团,~表示高能磷酸键
全称:三磷酸腺苷
39、ATP与ADP相互转化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量
功能:细胞内直接能源物质
40、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP过程
41、有氧呼吸与无氧呼吸比拟:
不同点比拟:
一样点比拟:
42、细胞呼吸应用:包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌有氧呼吸
酵母菌酿酒:选通气,后密封。先让酵田菌有氧呼吸,大量生殖,再无氧呼吸产生酒精
花盆常常松土:促进根部有氧呼吸,汲取无机盐等
稻田定期排水:抑制无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡
提倡慢跑:防止猛烈运动,肌细胞无氧呼吸产生乳酸
破伤风杆菌感染伤口:须准时清洗伤口,以防无氧呼吸
43、活细胞所需能量的最终源头是太阳能;流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能
44、叶绿素a和b主要汲取红光和蓝紫光,绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同,乙醇提取的叶绿素只要构造没有被破坏,仍是可以汲取光能的。
45、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并且释放出O2的过程。
46、18C中期,人们认为只有土壤中水分构建植物,未考虑空气作用
1771年,英国普利斯特利试验证明植物生长可以更新空气,未发觉光的作用
1779年,荷兰英格豪斯屡次试验验证,只有阳光照耀下,只有绿叶更新空气,但未知释放该气体的成分。
1785年,明确放出气体为O2,汲取的是CO2
1845年,德国梅耶发觉光能转化成化学能
1864年,萨克斯证明光合作用产物除O2外,还有淀粉
1939年,美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水
47、(1)条件:肯定需要光
光反响阶段场所:类囊体薄膜,
产物:[H]、O2和能量
过程:①水在光能下,分解成[H]和O2;
②ADP+Pi+光能ATP
(2)条件:有没有光都可以进展
暗反响阶段场所:叶绿体基质
产物:糖类等有机物和五碳化合物
过程:
①CO2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3
②C3的复原:C3在[H]和ATP作用下,局部复原成糖类,局部又形成C5
联系:光反响阶段与暗反响阶段既区分又严密联系,是缺一不行的整体,光反响为暗反响供应[H]和ATP。
48、空气中CO2浓度,土壤中水分多少,光照长短与强弱,光的成分及温度凹凸等,都是影响光合作用强度的外界因素:可通过适当延长光照,增加CO2浓度等提高产量。
49、自养生物:可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,如绿色植物,硝化细菌(化能合成)
异养生物:不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动,如很多动物
50、细胞外表积与体积关系限制了细胞的长大,细胞增殖是生物体生长、发育、生殖遗传的根底
51、真核细胞的分裂方式减数分裂:生殖细胞(精子,卵细胞)增殖
52、有丝分裂:体细胞增殖
分裂间期:完成DNA分子复制及有关蛋白质合成,染色体数目不增加,DNA加倍。
分裂期:
前期:核膜核仁渐渐消逝,消失纺缍体及染色体,染色体散乱排列
中期:染色体着丝点排列在赤道板上,染色体形态比拟稳定,数目比分裂期较清楚便于观看
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分别,染色体数目加倍
末期:核膜,核仁重新消失,纺缍体,染色体渐渐消逝
无丝分裂:蛙的红细胞。分裂过程中没有消失纺缍丝和染色体变化
53、动植物细胞有丝分裂区分:
54、有丝分裂特征及意义:将亲代细胞染色体经过复制(实质为DNA复制后),准确地平均安排到两个子细胞,在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性,对于生物遗传有重要意义