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初一下册英语知识点总结计划归纳.doc

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初一下册英语知识点总结计划归纳.doc

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Unit1Canyouplaytheguitar?
短语:
playtheguitar
弹吉他playthepiano
弹钢琴playthedrums
击鼓playchess
下象棋speakEnglish
说英语speakalittle
English说一点英语sayitinEnglish
用英语说它whatclub

么俱乐部
jointheartclub
加入艺术俱乐部
jointhebasketballclub
加入篮球俱乐部
jointheswimmingclub
加入游泳俱乐部
playtheguitarwell
弹吉他弹得好
begoodwithsb和某人相处的好
begoodfor···对······有好处
begoodat···擅
长······
helpsbwithsth
辅助某人干某事
helpkidswithswimming
帮孩子们游泳
Helpmymotherdohousework
doChinesekungfu
表演中国功夫bein
参加,加入
callsbat+电话号码给某人打电话拨打···号
haveane-mailaddress有电子邮件的地址
alittle一点(后接不行数名词)
inthemusicroom在音乐教室里
showsthtosb=showsbsth把某物给某人看

1.—Canyouplaytheguitar?你会弹吉他吗?
—Yes,,我会。—No,Ican’,我不会。
①神态动词can的用法:神态动词无人称和数量的变化,不可以独立使用作谓语,后边一定接动词原形,神态动词和动词原形一同组成谓语。常用的神态动词有:can,may,must,need。含神态动词的句子一般
疑问句是把神态动词提到句首,否认句是在神态动词后加not。
②playtheguitar“弹吉他”,play后加乐器名词时,乐器名词前要加the,“play+the+乐器”表示“弹奏某种乐器”。play后加球类名词时,球类名词前不加the,“play+球类名词”表示“踢、打某种球”。
?

你会说英语吗?
speakEnglish

“说英语”,“

speak+

语言”表示“说某种语言”。
sayitinEnglish

“用英语说它”,如:

Canyousayitin
English?
.

我想加入艺术俱乐部。
(1).join是动词,意为“参加,加入”,后边接表示集体、俱乐部或
组织的词作宾语,意为“加入某种集体、俱乐部或组织,并成为此中
的一员”。①若想表示加入某项活动、聚会、竞赛等时,要加介词in
②join还可以用于“joinsb(indoingsth)”构造中,意为“加入
到某人中(一同做某事)”。


(2).对俱乐部的名称推行发问时,疑问词用Whatclub,如:Iwant
,答案是:Whatclub
doyouwanttojoin?
?你会干什么?
Whatcanyoudo?
是对主语会干的动作推行发问。如:Hecanplay
thepiano.(对划线部分推行发问)答案是:Whatcanhedo?
5.
Areyougoodwithkids?
你和孩子们相处的好吗?
begoodwithsb
意为“和某人相处的好”,begoodfor···意
为“对······有好处”,begoodat···意为“擅
长······”
6.
Comeandjoinus!来加入我们吧!
Comeandjoinus
!是祈使句,以动词原形开头。come和join
是并
列关系,用连词and相连。
7.
Canyouhelpkidswithswimming?你能辅助孩子们游泳吗?
helpsbwithsth/doingsth
意为“辅助某人干某事”
8.
MusiciansWantedforSchoolMusicFestival
为学校的音乐节招
聘音乐家
职业名词+wanted表示“招聘···”
Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrumsortheguitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、击鼓仍是会弹吉他?
这是一个选择疑问句,并列的选项用or连起来,选择疑问句不可以用
Yes或No回答,只好答此中的一个选项。如:—AreyouinClass1
orClass2?—I’minClass1./I’minClass2.
.

我们想为我们
的摇滚乐队招聘两个音乐家。
forourrockband

意为“为我们的摇滚乐队“
.

我会表演中国功夫。
doChinesekungfu

意为“表演中国功夫”,此中的

do

是实意动词。
.

你可以参加我们学
校的音乐节。
bein

意为“参加,加入”
-6033.

请给张恒打电话拨打

622-
6033。
callsbat+电话号码意为“给某人打电话拨打···号
’syouraddress?你的地址在哪里?
问“你的地址在哪里?”:What’syoure-mailaddress?
?你弹吉他会弹得很好吗?
playtheguitarwell“弹吉他弹得好”,well是good的副词,用来修饰实义动词play,修饰实义动词要用副词。

showsthtosb=showsbsth“把某物给某人看”如:Showyourphototome.=Showmeyourphoto.
Unit2Whattimedoyougotoschool?
:
1.“goto+

名词”表示去做某事:

gotoschool

去上学
gotobed

去睡觉

gotowork

去上班


起床

getdressed

穿衣

takeashower=haveashower


淋浴brush(one’s)teeth刷牙
:always>usually>often>sometimes>neveralways
never互反


4.“so+beautiful

形容”表示这样⋯那么美丽

,那么⋯.soearly

这样早

so
5.“after+

名”表示⋯以后:
afterbreakfast早后afterclass下后
afterwork下班后afterthat在那以后

afterschool

放学后


名,可数

.aninterestingjob

一份风趣的工作

twojobs
两份工作
work

不行数名,

Ihavemuchworktodo.

我有大批作要做。
“from⋯to⋯”表示从⋯到⋯,可指,也可指地址

evening在夜晚

在清晨,在上午
atnight在夜晚

intheafternoon

在下午

inthe


在大

10:30about=around

大、大体
10.“belatefor

⋯”表示做某事到了。如:

belatefor
school/work/class
例句:I



’tbelateforwork.


在上学日

theSchoolDay

校日
:
1直接表达如:6:15sixfifteen11
:30eleventhirty12
:55
twelvefifty-five
接表达,假如分数少于等于30分用past,假如多于30分用
to
如:6:15aquarterpastsix11
:30halfpasteleven12
:55
fivetotwelve
=likedoingsth.
喜做某事
much&many“much+不行数名”“many+可数名复数”表示大批的某物
15.“for+一段”表示持多如:halfanhour/for3years/for1day
16.“when+事件”表示当⋯的候whenIgotoschool/whenIeatbreakfast
“either⋯or⋯”表示要么⋯要么⋯用于接两个性同样的或短
“begoodfor⋯”表示⋯有好。
:
(答要用详细的点)
—Whattimedoyougetup?—Igetupatsixo’clock.
—Whattimeisit?—It’seightthirty.
2when引的的句型(回答的能详细,也能范比大)
—Whendopeopleusuallyeatdinner?—Peopleusuallyeat
dinnerintheevening.
在的
Whattimeisit?==What’sthetime?
,将always成never即可。如:
He’sneverlate变否认句:He’salwayslate.
:TheyneverspeakEnglish.
:
=comefrom

给某人写信;写信给某人

来自于-------
=writealettertosb



theUnitedKingdom
语likeanddislike




爱憎


去看电影

playsports


句式:
,做运动。
2Wheredoeshelive?他住在哪里?
3Whatlanguage(s)doeshespeak?他会说什么语言?

5IcanspeakEnglishandalittleFrench.
我会说英语和一点法语。
6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.
请写信告诉我对于你自己。
7Canyouwritetomesoon?你可以立刻给我回信吗?
的国家,人民、语言对应。
1
Canada----
Canadian
----English/French
2
France------
French------
French
Japan------Japanese----Japanese
Australia----Australian-----English
theUnitedStates------American----English
theUnitedKingdom---British-----EnglishUnit3Howdoyougettoschool?
一.

Askingways

:

(

路)
(thenearest)⋯⋯?(近来的)⋯⋯在哪里?
⋯⋯?你能告我去⋯⋯的路?
⋯⋯?我怎抵达⋯⋯呢?
there⋯⋯nearhere/intheneighborhood?邻近有⋯⋯?
⋯⋯?哪条是去⋯⋯的路?


:(指路)



。5.
You’。(You’dbetter+

2.
原形)
三.
⋯⋯在⋯⋯的面acrossfromthebank内行
⋯⋯靠⋯⋯nexttothesupermarket靠超
⋯⋯and⋯⋯在⋯⋯和⋯⋯之betweenthepark
andthezoo在公园和物园之among表示位于三者或三者以上之
⋯⋯在⋯⋯前面Thereisatreeinfrontof

inthefrontof
⋯⋯在⋯⋯
(内)的前部Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.
室内的前部有桌子。

⋯⋯在⋯⋯后边behindmy

向左/右拐onthe
left/rightof
⋯⋯在某物的左/右ontheleftofourschool

我学校的左onone’sleft/right
在某人的左/右onmy

⋯⋯沿着⋯⋯
(街道down/alongCenterStreet

neighborhood=nearhere
在邻近10welcometo⋯⋯迎到达⋯⋯

漫步

⋯⋯⋯⋯的开始,前端atthebeginning
of⋯⋯在⋯⋯的开始,前端inthebeginning
开初,一开始13.
havefun=haveagoodtime=enjoyoneself
玩得高兴,得快乐我
昨天玩得很高兴。Ihadfunyesterday.=Ihadagoodtime
yesterday.=

坐出租16.
抵达:getto+
地方get
here/there/home
到/那/家
arrivein+
+
小地方I
+

从物体表面横
goacrossthestreet
横路gothrough
从空穿gothrough
theforest
+
街道的名称。Eg:onCenter
Street
at+详细牌号+街道的名称Eg:at6CenterStreet

,喜做某事
Ienjoy
reading.
我喜。到目前止,我学了两个特别的
finish
和enjoy,.
我完了
这间房屋。
。hope+从句Ihopetomorrowwillbe

假定的句子。IfIhavemuchmoney,
果我有好多钱,我就会去月球。Ifyouarehungry,youcanbuy
somefoodinthesupermarket.

假如你饿了的话,你可以在商场买一
些食品。