文档介绍：独创性声明学位论文版权使用授权书,鼋叶,海瑊本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表学位论文作者签名:签字日期:年本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ导师签名:示谢意。月日‘.。∥‘。,
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摘要隐喻一直被认为是一种传统修辞方式,不过是语言的装饰。随着认知语言学的发展,隐喻的本质和作用获得重新认识。在新兴的认知语言学领域中,隐喻不仅仅是一种语言现象,更是一种重要的认知工具,隐喻可以帮助我们更好地认知世界。意象图式作为人们了解其周遭世界的重要方式之一,对隐喻的构建和释解具有重要意义。意象图式理论注重人们在思考时大脑产生的形象生动的图像,这和古诗所蕴含的丰富意象有着某种天然的契合。但是意象图式并不是指具体的形象,而是人类经验和理解中一种联系抽象关系和具体意象的组织结构。作为中国古典诗歌的源头,《诗经》既是中国古典文学的精华,也是中国先秦文化的结晶,其中包含了丰富的隐喻。以前对《诗经》的研究多侧重于从文学的角度进行研究,特别是从修辞和意象等方面进行论述,本文旨在从认知语言学的角度对《诗经》中的隐喻进行解析。意象图式理论的运用能帮助我们更深层次的欣赏中国古典诗歌。同时,运用意象图式理论解析古诗,不仅能加深对古典诗歌的理解,同时也能促进对中国古代文化的理解。本文以《诗经》中的隐喻为语料,从认知语言学角度寻找解析诗歌的突破口。通过将意象图式理论运用到诗歌的鉴赏中来检测认知意象图式理论在实践中的可操作性和可应用性。关键词:隐喻:意象图式理论:《诗经》
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