文档介绍：⑧厶茹办孑硕士学位论文论文题目:山东省受欺负初中生身心健康状况及相关因素分析分类号:.密级:单位代码:号:作导合作导师学专年日痵
文护日期:论文作者签名:童壹主丝』郝原创性声明关于学位论文使用授权的声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名:加『『’本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。C苈畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑导师签名日期:
目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯符号说明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯对象与方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯发表学术论文目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯正刖吾⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.
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山东省受欺负初中生身心健康状况及相关因素分析研究生史高岩导师中文摘要刘金同目的:了解我省初中校园欺负行为存在的现状,分析受欺负初中生的焦虑、抑郁、睡眠等身心健康状况,探讨影响受欺负初中生身心健康的相关因素。方法:整群抽取山东省醒У某踔猩捎鄹何示怼⒔孤亲评量表、抑郁自评量表、匹斯堡睡眠质量指数量表、艾森克个性问卷和家庭环境量表进行问卷调查,回收有效问卷份。将调查数据整理并输入数据库,根据资料性质进行卡方检验、患煅椤⑾喙胤治觥⒍嘣V鸩交毓榉治龅韧臣蒲Т怼结果:受欺负者的检出率为.%,其中男生高于女生,分别为.%和.%,差异具有显著性.:初二、初三、初一受欺负者的检出率,分别为.%/.%和.%,且差异具有统计学意义.;生活自理能力较差、身体素质差、老师管理一般、所在班级风气较差等较相对情况下的受欺负者检出多,.±孤羌斐雎饰ィ衔淳砣胝吒撸且具有显著性差异.;抑郁标准分为.±钟艏斐雎饰ィ较未卷入者高,.±哒习检出率为.%,较未卷入者高,差异具有显著性.。影响受欺负者焦虑的因素主要有家庭亲密性、家庭矛盾性、所在班级风气、受欺负程度、受关系欺负、受躯体欺负、受欺负后求助、自身健康状况、、家庭矛盾性、单亲/寄养家庭、受欺负程度、受关系欺负、别人关注受欺负、、母亲居住在外、单亲/学位论文
寄养家庭、受欺负程度、受欺负后求助、爱好上网/看电视、:沂〕踔猩芷鄹合窒蠼衔F毡椋芷鄹貉哪昙斐雎矢叽ァ芷鄹赫叩慕孤恰⒁钟簟⑺哒习斐雎屎脱现爻潭让飨愿哂谖淳砣肫鄹貉欺负行为已经严重影响了受欺负学生的身心健康。跋焓芷鄹赫呱硇慕】档闹饕R蛩赜惺芷鄹撼潭取⒓彝セ肪澈妥陨硪蛩氐取【关键词】受欺负初中生焦虑抑郁睡眠障碍山东大学硕十学位论文‘
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