可贵的沉默.ppt

文档介绍：1
可贵的沉默
2
学****目标:
1、学会抓住重点词句理解孩子们的情绪变化,懂得关心别人。。
2、有感情朗读课文,升华情感,体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法。
3
预****作业:
默读课文,想一想
老师向学生提了哪三方面的问题?孩子们表现怎样?划出有关句子读一读、写一写。
4
联系上下文,想一想:
老师为什么问孩子们这些问题?
5
“孩子们会感受爱了,这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。”
品读句子:
6
教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着、、、、、、
7
8
9
“沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。”
10