文档介绍：中国农业大学网络教育学院
2011年课程考试
《社会心理学》课程论文
(论文题目有效期:2010年10月11日至2011年10月9日)
题目:
一、论人际沟通的障碍的克服
提示:人际沟通障碍可以由沟通的任何一个环节引起,了解这些障碍因素,对调节人际关系十分重要。论文要求运用沟通模型分析沟通障碍原因,并对沟通障碍的克服提出建议。
二、论影响社会印象的心理因素
提示:首先要清楚什么是社会印象,有那些影响因素,如首因效应、光环效应等,对每个因素做出解释。做好能结合现实生活做出解释。
三、论控制侵犯行为的途径与方法
提示:要解释侵犯行为的概念,侵犯行为是怎样产生的。在此基础上论述控制侵犯行为的方法。包括运用奖惩制度、建立公平分配制度、教育、宣泄和控制环境等方面。要求结合教材内容论述。
四、能力类型与工作适应性调查
提示:对能力的概念、类型以及能力差异进行概念界定,调查周围员工能力类型与适应工作的情况(不少于10人),对其能力特点及其对工作的适应性作出评价。
五、写一篇社会态度的调查
提示:自拟题目,可根据当前社会热点对周围的公众进行调查。要求对社会态度的定义以及考察指标要做出清楚的解释。调查不少于30人,对各项指标进行统计、说明并做出分析。
具体要求:
1. 从以上五个题目中任选一题进行写作,要切中题目。
2. 在撰写调查报告时,要求把调查方法、样本的取得和调查过程描写清楚。对调查结果要进行分类表述。把调查提纲或问卷作为附录附在论文后。
3. 论文字数3000字左右。(专科2500字左右)
4. 不在上述选题范围内写作,以及复制、抄袭别人论文,论文内容雷同者均以零分计。
此表由评阅人填写
评价项目
满分
得分
总分
教师签字
论点、论据
40
写作规范性
30
论述逻辑性
30
论文编号:
中国农业大学现代远程教育
课程论文(设计)
课程名称:17 社会心理学
论文题目:
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中国