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Unit1Goldilocks and the three bears
 一、单词(默写) 
bear熊  (与be连用)有   
just right正合适   
 (宾格) ……旁边
between在……中间  ,发现 
19. in front of在……前面
二、词组 (默写)
1、in the forest在森林里2、 a beautiful house一座漂亮的房子
3、 hungry and thirsty又饿又渴 4、some soup一些汤
5、 too cold/hot太冷/热 6、 in the room在房间里 
7、too hard/soft太硬/软 8、three bears 三只熊
9、have some cakes吃些蛋糕10、in the kitchen在厨房里
11、 in the fridge在冰箱里 12、find their cousin发现他们的表弟
三、句型(默写)
1. There is a house in the 。 
2. There is some soup on the 。
3. There are three bears in front of 。
4. This soup is too 。 
5. What a beautiful house! 多么漂亮的房子!
6. She is hungry and 。
 cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。 
(理解)
 be句型表示“某处有某物”
(1)其中thereis用于单数名词或不可数名词,如:
There is a pencil case in the school bag. There is some soup/milk /tea/coffee/juice
/water/chocolate.
(2)Thereare用于可数名词的复数,如:  There are some desks in the classroom. 
(3)Therebe句型的就近原则:be动词后面如果跟的是不止一种物品,:There are some pictures and a telephone. There is a telephone and some pictures. 
 be 句型的否定形式:在be动词的后面加not(is not可以缩写为isn't,are not可以缩写为 aren't)把some 改成any。 
例:There is a pencil in the pencil-box.
(改为否定句) There isn't a pencil in the pencil-box. 
There are some crayons on the desk.
(改为否定句) There aren't any crayons on the desk. 
3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句,“any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用“some”. 
例: are some watermelons in the basket.(肯定句) 
 aren't any birds in the tree.(否定句) 
 there any toy trains on the table?(疑问句)
 you like some tea?(表委婉请求) 
:表示某人不能做某事时,通常在can后面加否定词not,后面加动词原形。 Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 
5. 感叹句的结构:感叹句常用how或what来引导 
  (1)what引导的感叹句 
+a/an+形容词+可数名词单数!What a beautiful house! 
+形容词+可数名词复数!  What nice dresses! 
c. What+形容词+不可数名词!     What delicious milk! 
(2)how引导的感叹句   How+形容词/副词!    How nice! 
Unit 2  A new student
一、单词(默写)
,,极大的
二、词组(默写)
……around带领……参观
三、句型(默写)
?你能带领她参观吗?
?在我们学校有多少间教室?
。
?有一些电脑室吗?
?有电脑室吗?
’。
四、语法点(理解)
...(可数名词复数)arethere...?用于询问某处有多少...
例:Howmanyclassroomsarethereinourschool?
Therebe的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面,表示“有......?”
Isthere...?Yes,thereis./No,thereisn’t.
例:Isthereamusicroom?
Arethereany...?Yes,thereare./No,therearen’t.
例:Arethereanybooks?
’t=isnotaren’t=arenotit’s=itisthey’re=theyare
one-----firsttwo---secondthree----thirdfour---fourthfive---fifthsix---sixth
,onthefirst/second/thirdfloor在一/二/三楼...
Unit3Ouranimalfriends
一、词汇
ouranimalfriends我们的动物朋友twofish两条鱼theother另一个
abigtail一条大尾巴bigbodies大身体haveno没有
fourlegs四条腿nicewings漂亮的翅膀redeyes红眼睛
longears长耳朵bigarms大手臂bigfeet大脚
itsbody它的身体yourfingers你的手指onthefarm在农场上
☆baldeagles白头秃鹰☆polarbears北极熊☆abigkangaroo一只袋鼠
☆inCanada在加拿大☆inAustralia在澳大利亚☆liketherain喜欢下雨
☆sunnyweather晴朗的天气☆comeout出来☆carryanumbrella拿一把雨伞
二、句型
。
。
。
。
。
。
。
。
。
?Yes,?是的,我有。
?Yes,?是的,它有。
?No,hedoesn’?不,他没有。
?No,shedoesn’?不,她没有。
?No,theydon’?不,他们没有。
。
。
三、语音
Uu/Λ/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,rubber,run,but,much,jump,Sunday,subject,
语法
have/has的用法
1、表示某人有某物。
2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,they,thestudents…
主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather…
3、肯定句:…have/has…
WehaveaPElessononMondaymorning./Ithasalongtail.
否定句:…don’t/doesn’t+have…
Theydon’thaveanimalfriends./Shedoesn’thaveadog.
一般疑问句:Do/Does…have…Yes,…do/,…don’t/don’t.
Doyouhaveafootball?Yes,Ido./No,Idon’t.
Doeshehaveatoycar?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
Unit4Hobbies
一、词汇
singanddance唱歌跳舞begoodat擅长于withmybrother和我弟弟
readstories读故事inthepark在公园里playthepiano弹钢琴
alotof许多watchfilms看电影talkabout谈论某事
myhobby我的爱好theirhobbies他们的爱好inwinter在冬天
verywell很好anidea一个主意agreatidea一个好主意
thisafternoon今天下午ontheice在冰上begoodatskating擅长溜冰
abighole一个大洞intheice在冰里coldandwet又冷又湿
likeclimbing喜欢爬山likeswimming喜欢游泳likedrawing喜欢画画
playbasketball打篮球playtabletennis打乒乓playfootball踢足球
二、句型
?你喜欢干什么?
。
,butI’,但我不擅长足球。
。
。
。
?他喜欢干什么?
。
?她喜欢干什么?
。
?她们喜欢干什么?
。
。
’。
!小心!
。
?你喜欢穿黄色的衣服?
。
三、语音
Yy/j/year,yes,yellow,you,young
四、语法
,Whatdo/does…likedoing?
喜欢干某事likedoingsth,doing表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意like后面加s.
不喜欢干某事don’t/doesn’tlikedoingsth
:
,reading,drawing,playing…
,,making…
“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词,,running,getting,putting…
Unit5  What do they do
【单词】
,,司机
【词组】
=lotsofstudents许多学生
...?=Howabout....?....
【句子】
?你的爸爸做什么的?
。
。
。
?你妈妈呢?
?她也是个英语老师吗?
’。
。
。
。
。
。
。
’sthat?那是谁?
。
’。
【语法知识】
1)Whatdoes+某人(yourfather,David...)do?
He/Sheisa/an+职业(farmer,teacher,doctor...)
例如:Whatdoesyourfatherdo??他是一个医生。
还可以这么问他人的职业:
Whatis+某人?Whatisyourfather?你爸爸做什么的?
3)What’ssomebody’sjob?What’syourfather’sjob?你爸爸做什么的?
“你”的职业
1)What’syourjob?你是做什么的?
。
2)Whatdoyoudo?你是做什么的
。
动词在第三人称单数形式的变化规则
规则
例词
一般情况下,直接在动词的词尾加-s。
run-runslook-looks
see-seessay-says
以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词,一般在词尾加-es.
teach-teachesgo-goesfix-fixes
wash-washespass-passes
以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加-es.
study-studiestry-tries
以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。
play-playsstay-stays
注意:go(三单)——goeshave(三单)——has
五、作文Myfamily
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