高中数学三角函数知识点总结.doc

文档介绍：该【高中数学三角函数知识点总结 】是由【莫比乌斯】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高中数学三角函数知识点总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。博海教育—高考三角函数
:
sin=0
cos=1
tan=0
sin3=
cos3=
tan3=
sin=
cos=
tan=1
sin6=
cos6=
tan6=
sin9=1
cos9=0
tan9无意义
:
3
6
9
18
27
36
0

弧长公式:扇形面积公式:S=
----是圆心角且为弧度制。r-----是扇形半径

设是一个任意角,它的终边上一点p(x,y),r=
(1)正弦sin=余弦cos=正切tan=
(2)各象限的符号:
—+
+—
-
x
y
++
O
——
+
x
y
O
—+
—+
y
O
sincostan
:
(1)平方关系:sin2+cos2=1。(2)商数关系:=tan
()
:记忆口诀:奇变偶不变,符号看象限。
,,.
,,.
,,.
,,.
口诀:函数名称不变,符号看象限.
,.
,.
口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.
7正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质
倍角公式
sin2=2sin·cos
cos2=cos2-sin2
=2cos2-1
=1-2sin2
两角和与差的三角函数关系
sin()=sin·coscos·sin
cos()=cos·cossin·sin
8、三角函数公式:
降幂公式:升幂公式:
1+cos=cos2
1-cos= sin2
 :
.
余弦定理:
;
;
.
三角形面积定理..
:
如图,在△ABC中,C=90°,AB=c,AC=b,BC=a。
(1)三边之间的关系:a2+b2=c2。(勾股定理)
(2)锐角之间的关系:A+B=90°;
(3)边角之间的关系:(锐角三角函数定义)
sinA=cosB=,cosA=sinB=,tanA=。
:
在△ABC中,A、B、C为其内角,a、b、c分别表示A、B、C的对边。
(1)三角形内角和:A+B+C=π。
(2)正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等
。
(R为外接圆半径)
(3)余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍
a2=b2+c2-2bccosA;b2=c2+a2-2cacosB;c2=a2+b2-2abcosC。
:
(1)△=aha=bhb=chc(ha、hb、hc分别表示a、b、c上的高);
(2)△=absinC=bcsinA=acsinB;
(3)△===;
(4)△=2R2sinAsinBsinC。(R为外接圆半径)
(5)△=;
(6)△=;;
(7)△=r·s。
:由三角形的六个元素(即三条边和三个内角)中的三个元素(其中至少有一个是边),这里所说的元素还可以包括三角形的高、中线、角平分线以及内切圆半径、外接圆半径、:若给出的三角形是直角三角形,则称为解直角三角形;若给出的三角形是斜三角形,则称为解斜三角形
解斜三角形的主要依据是:
设△ABC的三边为a、b、c,对应的三个角为A、B、C。
(1)角与角关系:A+B+C=π;
(2)边与边关系:a+b>c,b+c>a,c+a>b,a-b<c,b-c<a,c-a>b;
(3)边与角关系:
正弦定理(R为外接圆半径);
余弦定理c2=a2+b2-2bccosC,b2=a2+c2-2accosB,a2=b2+c2-2bccosA;
它们的变形形式有:a=2RsinA,,。

三角形中的三角变换,除了应用上述公式和上述变换方法外,还要注意三角形自身的特点。
(1)角的变换
因为在△ABC中,A+B+C=π,所以sin(A+B)=sinC;cos(A+B)=-cosC;tan(A+B)=-tanC。;
(2)三角形边、角关系定理及面积公式,正弦定理,余弦定理。
r为三角形内切圆半径,p为周长之半。
(3)在△ABC中,熟记并会证明:∠A,∠B,∠C成等差数列的充分必要条件是∠B=60°;△ABC是正三角形的充分必要条件是∠A,∠B,∠C成等差数列且a,b,c成等比数列。
四.【典例解析】
题型1:正、余弦定理
(2009岳阳一中第四次月考).已知△中,,,,,,则 ()
A..
例1.(1)在中,已知,,cm,解三角形;
(2)在中,已知cm,cm,,解三角形(角度精确到,边长精确到1cm)。
例2.(1)在ABC中,已知,,,求b及A;
(2)在ABC中,已知,,,解三角形
,,,,求的值和的面积。
例4.(2009湖南卷文)在锐角中,则的值等于,
的取值范围为.
,角所对的边分别为,且满足,.
(I)求的面积;(II)若,求的值.
例6.(2009全国卷Ⅰ理)在中,内角A、B、C的对边长分别为、、,已知,且求b
,求当A为何值时,取得最大值,并求出这个最大值。
例8.(2009浙江文)(本题满分14分)在中,角所对的边分别为,且满足,.
(I)求的面积;(II)若,求的值.
△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边长,已知a、b、c成等比数列,且a2-c2=ac-bc,求∠A的大小及的值。
△ABC中,已知A、B、C成等差数列,求的值。
△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是()


例12.(2009四川卷文)在中,为锐角,角所对的边分别为,且
(I)求的值;
(II)若,求的值。
答案
1、答案C
例1、解析:(1)根据三角形内角和定理,
;
根据正弦定理,
;
根据正弦定理,
(2)根据正弦定理,

因为<<,所以,或
①当时,,
②当时,
,
例2、解析:(1)∵
=cos
=
=
∴
求可以利用余弦定理,也可以利用正弦定理:
解法一:∵cos ∴
(2)由余弦定理的推论得:
cos
;
cos
;