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语言文字规范化手抄报
修文中心小学语言文字模范化工作汇报
在上级主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校语言文字模范化工作初见成效,具备良好的文化空气,校园内就形成了以说普遍话为荣的风俗。我校大力推进语言文字模范化进程,积极宣传语言文字工作的重要性,加强语言文字的示范带动和辐射作用。
学校力求通过语言文字示范校创造活动,强化师生的语言文字模范意识,提高语言文字的应用水平,并由此推进学校的精神文明创办。
一、主要举措
(一)组织管理表达常态化
,提高熟悉。我校对语言文字工作在教导工作中的地位和作用有了进一步的熟悉:普及普遍话和语言文字模范化是素质教导的重要内容。开表示范校创造活动,对于全面推进素质教导、提高学生人文素养具有重要意义。我校把语言文字工作纳入到整个素质教导工作之中,把普及普遍话和语言文字模范化的要求纳入培养目标,纳入管理常规,纳入根本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教导教学活动中,逐步形成日常化、制度化、模范化的工作格局和工作模式。我校成立以校长为组长,分管校长为副组长,各部门负责人为组员的语言文字工作领导小组,定期就语言文字工作举行会议,研究、部署和指导工作。使学校的语言文字工作网络不断健全、日渐完善,各项工作职责明确,责任到人,各岗位都能积极合作专管员开展有效工作。学校把语言文字工作作为经常化、制度化活动常抓不懈,把语言文字工作纳入中长期进展筹划及各学期的工作筹划和总结中,切实表达了对语言文字的重视。
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。我校从实际启程,制定并完善有关语言文字工作的奖惩制度,将语言文字工作纳入到精神文明创办和校园文化创办的相关要求和规定之中。如建立语言文字工作专项总结表彰制度;切实执行对校园用语用字的监视监测以及促使整改的制度;将普遍话和模范字使用才能纳入教师业务考核、职务晋级、评优评先等内容和条件;普遍话和模范汉字的使用才能纳入教师业务学习、职后培训、教学根本功训练的根本内容;将语言文字模范意识纳入学生行为模范的根本要求和评优评先的根本条件等。这些规章制度的实施,促成了学校自上而下、从教师到学生校园语言文字模范局面的形成,从而进一步强化了教师和学生用语用字的模范化意识,使校园语言环境得到了有效的净化。
⑴学校将语言文字模范化要求纳入学校综合管理内容,以文明学校创办和校园文化创办为契机,不断提高语言文字模范化水平。
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⑵将语言文字模范意识和应用才能纳入师资管理要求,向全校教师发出"说普遍话,写模范字"的提议,师生务必使用普遍话。在师资队伍创办中每一位教师都经过了普遍话等级测试,目前大片面教师普遍话测试合格。
⑶将教学用字模范纳入教学管理常规。要求教师务必做到:口语练习与日常教学相结合,自觉努力与监视措施相结合。做到普遍话不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲普遍话的良好空气。
⑷将语言文字模范意识和应用才能纳入学生管理要求。在日常行为模范教导中将"在公共场合自觉讲普遍话,写模范字"作为重要内容。
(二)教导教学力求模范化
各年级开展普遍话培训,将语言文字模范化渗透到教导教学的各个环节,加强学生普遍话训练和书写模范化训练,提高学生文化素质和文化修养".学校规定,教师在课堂教学中使用模范的普遍话。学校教师之间、教师学生之间对话交流使用模范的普遍话。切实发挥语文课的主渠道作用,加强对学生语言文字应用才能的培养。并将语言文字模范化渗透到教导教学的各个环节,加强学生普遍话训练和书写模范化训练,提高学生文化素质和文化修养。在课堂教学中,我校提防听说读写才能训练的常规化,重视语文习惯养成,狠抓预习常规,诵读常规,明确提出诵读要求,加强听课常规和作业常规检查,开放图书馆,办手抄报。在写字教学与训练方面,
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我校做了以下工作:
。
:每学年举行一次写字根本功比赛。
,为写字教学创造良好环境。
,从小培养普遍话。
,如毛笔、钢笔、硬笔书法比赛或书法作品展。
(三)推普工作突出活动化
结合每年全国"推普宣传周"活动,学校用心规划、科学组织,开展形式生动多样,内容丰富多彩的活动。如:教师朗诵比赛,学生演讲比赛,教师"三笔字"比赛,学生书法比赛、以"说好普遍话,写好模范字"为主题的征文比赛、以"讲普遍话、写模范字"为主题的手抄报比赛。这些活动将天性化、特色化、肃穆性、趣味性相结合,得到宏大师生的接待、支持,参与面广、宣传教导影响大,有力地促进了我校推广普及普遍话和语言文字模范化工作。充分发挥了校园播送站的语言文字宣传示范作用。校园播送站的播送员、主持人全部经过挑拣上岗,每次播出提前打定,力争将校园动态、美好诗文、同学作品以最模范、最优化的形式呈现给全校师生。播送站自设立以来,受到了老师、同学极大的接待,成了校园美观的风景线。学校每学期举行关于"说普遍话,写模范字"语言文字工作宣传的班级黑板报评比。这些都为学校的语言文字模范化教导效果供给量化依据。
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(四)空气创设凸显人文化
学校特别留神精神文明创办和校园文化创办,在校园的各布告栏、宣传栏里都采用模范的语言文字。班级布置上,前黑板设立的班训标语统一用模范的汉字刻写,学校统一印制。在写通知等,留神模范用字,恰到好处,且留神格式措辞。学校分外重视模范使用语言文字的宣传空气,温馨的提示,让全校师生沐浴在浓浓的模范文明空气中,并于无形中巩固爱国意识。
在总结语言文字模范化工作成效的同时,我校的语言文字模范化工作将进一步深化,以语言文字工作的推进促进课程改革的顺遂举行,推进学校办学质量的整体提升。
修文中心小学
2022年12月