文档介绍：第一章绪论
进化论是生物科学的核心理论。世界上第一位系统阐明生物进化思想的
是法国著名的生物学家拉马克( 。到了世纪中叶, 进化论是生物科学的
达尔文( )的《物种起源》为其奠定了科学的基础。随着核心理论。世纪
年代以来,进化论
科学的发展, 世纪年代出现了现代综合进化论,使达尔文学说得到了继承
有了长足的发展,而
和发展。特别是进入年代以后,随着遗传学、分子生物学,以及生物学各分成为进化生物学。
支学科的发展,进化论的研究已经逐步由推论走向验证,由定性走向定量,学科
的名称已不再是“生物进化论”而改称“进化生物学”。
当你面对五彩缤纷、生机盎然的生物界时,你会发现生物的种类极其繁多,
它们的形体大小不一,形态构造也各具特色。那么,生物界为什么具有如此惊进化生物学将回答诸
人的复杂性和多样性?这些生物是怎样进化而来的?它们为什么都能适应一如生命的起源、生物界
复杂性、多样性的原
定环境,都具有生长、发育、繁殖和死亡等生命观象?究竟什么是生命?地球上
因,生物进化的机制等
的生命又是怎样起源的?生物进化的机制是什么等等诸如此类的问题都有待一系列问题。
于我们在进化生物学中加以研究。
一、进化生物学研究的对象
( 一)广义进化
广义的进化是指事物的变化发展。它包含了宇宙的演化即天体的消长,生
物的进化,以及人类的出现和社会的发展。早在达尔文时代,进化( )一生物的进化既有进步
词已被赋予“进步的含义”,即指事物由低级的、简单的形式向高级的、复杂的形性的发展,也有退步性
的进化,都是以适应环
式转变过程。但达尔文接受了莱伊尔( 的观点,认为生物的进化不一定
境为标准的。
都是“进步”。达尔文用“有变化的传衍”)来表示生物
随时间既变化而又连续(传衍)的过程。最早给一词提出现代定义的
是英国哲学家斯宾塞( ,他在年出版的《第一原理》一书中写道:
“进化乃是物质的整合和与之相伴随的运动的耗散,在此过程中物质由不定的,
支离破碎的同质状态转变为确定的有条理的异质状态。”可见斯宾赛所说的进
化是一切物质的发展规律,是指物质从无序到有序,从同质到异质,从简单到复
杂的有向变化过程。所以,进化的基本含义是“进步性的发展”。但是,在任何
生物随时间而改变的过程中,既有“进步”的改变,也有相反的“退步”的改变。
例如寄生于人体的蛔虫,其消化、呼吸、循环和神经等系统均已退化,惟独生殖
系统发达了,每一条蛔虫每天可产万粒卵。这能说是“退化”吗?实际上是
“退步性的进化”。因为“进步性的发展”和“退步性的进化”都是以生物适应环
境为标准的。我们承认“退步性的进化”,并不等于承认进化是可逆的过程,进
化事实上是不可逆的“,退步性的进化”也是自然选择的结果。
( 二)生物进化
生物进化与非生物系统的演化截然不同。生物进化是自然界中的一种特
殊观象,它是通过传代即遗传过程中的变化而实现的,生物进化的结果导致生
物对环境的适应;而非生物系统的演化不存在传代,也不存在适应。年北
京大学张昀提出生物进化的概念,表述为:生物在与其生存环境相互作用过程
张昀关于生物进化的中,其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变,并导致相应的表型改变,在
定义值得推崇。大多数情况下这种改变导致生物总体对其生存环境的相对适应。这一概念用
遗传系统代替了种群,说明进化的单位可大可小。定义中增加了“表型的改变”
和这种改变的总体后果对环境的“相对适应”,从而突出了生物进化的最显
著特点。总之,生物进化是指某种有趋势的变化,这种变化包括了复杂性和有
序性增长的趋势,适应生存环境的趋势,与无方向的循环往复的变化不同。而
演化越来越多地被应用于非生物学领域。
(三)生物进化论与进化生物学
生物进化论是研究生生物进化论是研究生物界进化发展的规律,以及如何运用这些规律的科
物界进化发展的规律学。它的主要研究对象是生物界的系统发展,当然也包括某一物种或某一完整
以及如何运用这些规
的生物类群的发展。其重点是研究生物如何由简单向复杂,由低等向高等的发
律的科学。
展过程。达尔文的生物进化论是世纪自然科学的三大发现之一,为马克思
进化论随着生命科学主义的辩证唯物论提供了自然科学方面的依据。它涉及生物学的多个学科领
的发展逐步由推论走域,是它们研究成果的概括和总结,所以进化论是高度综合的,哲理性很强的学
向验证、由定性走向问。随着生命科学,特别是分子生物学的发展,进化论的研究逐步由推论走向
定量,于是产生了进验证,由定性走向定量,于是产生了进化生物学。
化生物学。