文档介绍：从城市设计角度看大学校园规划
[摘要]本文基于我国近年来在大学校园规划和设计领域做出的实践探索,从城市设计角度提出了现代大学校园空间规划设计的基本思路,包括规划结构和功能分区及布局,并以青岛理工大学嘉陵江路校区规划为例进行了实证分析。
[关键词]大学;校园规划;城市设计
中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2016)14-0387-01
[Abstract]Based on the analysis of domestic university campus space planning models, this paper provides the basic thoughts of space planning for modern university campus from urban design principles, including planning structure and function division and layout, and take Qingdao Technological University Jialingjiang Road Campus as an example to do empirical analysis.
[Key words]University; Campus planning; Urban design
大学校园规划既指一个大学的事业发展规划和学科发展规划,又包含了在具体建设技术层面上的校园及环境规划设计的内容。历史久远的大学校园,校园呈现出其环境氛围、空间构成、建筑风格、文化特色等方面的多元性和复合性;而后来新建的校园,就趋向于整体规划和建筑风格的协调一致。
一、国内大学校园空间规划设计模式
90年以后新建的大学校园,平面布局已完全打破传统校园规整、强调轴线、对称布局的格局。随着教育民主化、终身化、多元化成为21世纪高等教育的发展趋势,这些时代特征也极大地影响了大学校园的规划建设,对大学校园的规划提出了更高要求1。
二、大学校园空间规划设计思路
基本原则
现代校园更加注重点线面相结合的景观空间设计,使空间层次十分丰富。校园教学区往往是以大尺度公共空间为主的交往空间,成为校园的中心。生活区以小尺度,通过宜人的景观尺度,取得整体空间上的统一,产生对比强烈而又亲切宜人的构图效果。
现代高等教育观念强调校园空间的开敞性。开敞的校园空间具有交通、交流、学****体闲等功能,是校园特色空间环境的重要组成部分。“对许多大学校园的观察表明,大量的随意交流、偶遇、,校园生活在很大程度上发生在既定活动和固定建筑之间,这种随意性的交流正是大学精神的核心2。”
教学区是大学校区的主体及核心部位,由于它的功能和使用频率的要求,一般居中设置,形成中心区,是体现大学风貌的重要部分。校门、主轴线、主体建筑群的布局与空间的不同处理手法,:
、教学区为内核的强烈中轴线结构形态。这