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廉洁自律的励志演讲稿篇一
你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下仍是一个苹果;你有一种思想我有一种思想,我们交换一下就有两种思想。今日也借此演讲的机会,向各位领导,同志们学****以提高自己的思想。我演讲的题目是《加强廉洁自律修养,做好人、做好事》。
有人问,做好人、做好事有什么标准吗?其实这个问题在每个人的心中都有自己的标准和尺度。但今日我要说的是,做好人、做好事就如毛泽东同志所说的:做一个高尚的人,一个有道德的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。由此而继承和发展的是,根据“三个代表”要求,始终保持共产党员的先进性。根据“八个坚持,八个反对”的要求规范自己的言行,以群众满足、答应、兴奋、赞成,作为做好人、做好事的动身点和落脚点。不以一己之利为利,而使天下人受其利;不以一己为害,而使天下人释其害。
做好人、做好事,就要堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,人前人后都一样。古人云:建大功于天下者必先修于闺门之事;垂大名于万世者,必先行之纤维之事;这就是说做人、做事情要从小事入手,从点滴做起,踏踏实实,一步一个脚印,不以善小而不为,不以恶小而为之。做人要象雷锋、郑培民,李素丽,李连成等模范人物那样在平凡的工作岗位上建功立业,做事就要始终牢记一心一意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观,做事为博百姓笑,不为烽火戏诸侯。
做好人、做好事就要一身正气,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,请保留此标记就是治吏,治吏就是教化干部管好手中的权力。邓小平同志说:“我们执了政,掌了权,更要谨慎”。原苏共领导人雷日科夫说:“权力应成为一种负担,当他变成了负担时就会稳如泰山,当他变成一种乐趣时,一切就完了”。前苏联帝国的崩溃,已阅历证了一切。其实共产党员就有一种特权那就是最为革命而战。像为新中国的诞生而抛头颅洒热血的英雄们。
做好人、做好事就应当安于清贫,知足长乐。唐代名臣陈说《钱本草》一书中说:钱味甘,大热,有毒,能利帮国,污贤达,胃清廉。从中可以领悟到宁可清贫,不行浊富。不忧一家之贫,所忧四海之饥。有句格言:鱼贪饵,蛾扑火,未得而先丧其身。俗话说:贫贱时眼中不著富贵,他日得志必不骄,富贵时意中不忘贫贱,一旦退休必不怨。这应当成为我的座右铭,牢记于心。
做好人、做好事应做到:人格上自重,心灵上自省,思想上自警,精神上自励。自重自爱者,就不会自取其辱;心灵自省者,“静坐常思过己”,“吾日三省我身”。思想上自警者,就会提高警惕,告戒自己,以人为镜,鉴往只来;精神上自励者,就会开拓创新,始终保持蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气。总之,要正直,守信。以“刻”字责己,严于律己,宽以待人。以“空”字解忧,明确人生苦短,赤条条来,轻飘飘去。以“悔”字改过,不断改造自己的世界观,只有这样“每天新,月月新,年年新”思想上才不会生锈,才能牢记“两个务必”的教育,恒久站在时代的前列,当好先锋战士。
廉洁自律的励志演讲稿篇二
诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的老师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗!
我们老师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满足;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培育,这是对我们的极大信任。我们肯定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心;孩子是祖国的将来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般光明,如泉水般澄澈。是那样的纯净那样的坚决。在这样的纯净面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚决里,更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄重宣誓:任尔东西南北风,咬装诚信”不放松,关切爱惜学生,同等对待学生,不卑视不体罚,以自己的诚信去干净千万学生的心灵。
然而这说起来简单做起来却很难。尤其是暂差学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应当的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是成天面对五十多个学生的老师呢?但神圣的职责不允许有丝毫懈担所以我们教化系统刚好给予诚信服务新的内涵:“让微笑走进课堂,让学生欢乐成长!”
让微笑走进课堂
虽然只有七个字
却包含着太多太多
老师是凡人,也有七情六欲
所以当老师因种。种缘由而心情索然时
却仍带着微笑走进课堂
这是对教化事业多么的忠诚
当你语重心长辛勤教化的学生又惹起是非时
你依旧满脸微笑谆谆教导
这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀
让微笑走进课堂
抒写着老师对学生的关怀
让微笑走进课堂
更包含着学生对老师的呼喊
有这样一篇课文《你必需把这条鱼放掉!》有一道****题:比较爸爸说的话,你喜爱哪一句?为什么?(1)“你要把这条鱼放掉,。”(2)“你必需把这条鱼放掉!”
自不待言答案是第2句,因为第2句语气更加坚决。的确,全班51位学生有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:我喜爱第1句,因为第1句语气温柔些。
我当时一愣:他怎么能选第1句?怎么会还有这样的理由?静心一想,“语气温柔些。”不正是每个孩子犯了错后在心中对指责者想提而恒久不敢提的最低的要求吗?这才符合小孩当时的心态啊!
还有一次,用“可爱”造句。这个学生连造两句:1,我是个可爱的孩子。2、妈妈说:“你真是个可爱的孩子!”我们看了都忍不住哈哈大笑。为什么?因为他可以说是典型的“三不产品”:上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”:丢家长的脸,丢老师的脸。就这样的学生竟然认为自己是可爱的,我们怎能不笑?
然而笑过之后,更多的是振动。“语气温柔些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么?这不正是一个孩子心底的呼喊吗?课堂是舞台,但他们不愿做恒久的配角!课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草野花!他们也渴求学****的欢乐,他们也渴望成为课堂的主子!
是的,或许他们是暂差生,可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草,你怎么忍心再来损害?或许你是恨铁不成钢。可这也不对,一旦“恨”字当头,就很简单做出违反教化规律的事,从而导致悲剧的酿成!或许他是一犯再犯。可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。人都会感冒,感冒了怎么办?很简洁,治。治好了还会得,得了可以再治。反复感冒,说明身体反抗力弱。一个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。须要什么?须要的是更多的关怀更大的耐性,而决不是粗暴的打骂!
廉洁自律的励志演讲稿篇三
敬重的老师们,敬爱的同学们:
大家好!
贪念欲起而不刚好遏止,则如溃烂之堤,一发不行整理;廉洁之心常随,如同兰花恒久香飘四溢。
“廉洁”多么美妙的字眼啊!在悠悠历史长河中,有多少人为保持廉洁而舍弃了雕梁画栋的豪宅,舍弃了名高权重的地位,舍弃了伴有满汉全席、如云美女的日子。廉洁是陶公“不为五斗米而折腰”的志气;是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得快乐颜”的豪情;是周敦颐“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的正气。
“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”是拥有卧龙的才智、魏征的直言;忠肝义胆,义薄云天,嫉恶如仇的屈原的慨叹。然而***浑浊,世间险,人情恶,君昏庸无能,英雄终归末路。是***的勾心斗角,世俗的污浊冷酷,冷落了他的一腔热血。当秦攻入楚国时,屈原悲愤至极,以身殉国。没有易水送别的豪情,没有乌江自刎的悲壮,有的只是一声震天动地的清廉之音……
任何事务背后,都有鲜为人知的细微环节;任何一段历史,都有让人琢磨不透的地方,这里面有的让人啼笑皆非,有的让人毛骨悚然。历史经常由于偶然因素而发生转折,这偶然因素往往能确定一些人的生死荣辱,也能确定一个民族、一个国家的兴衰成败。
三国时期,蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”,因,蜀国相诸葛亮严于律己,一身清廉使然,“抚百姓,示官职,从权制,开诚意,布公道”。屈子廉洁一生,为后世竖起了一座不朽的丰碑。
但,清朝贪官和珅一生居庙堂之高,不忧其君,不利其民,专事搜剐,***受贿,弄得个机关算尽太聪慧,却反误了自己性命,不但家财散尽,身首异处还落得个千载骂名。若,以权为轴,以贪为半径,只能画出罪恶的牢垣。
廉洁的人在物质上经常以无所追求为乐,私欲得不到满意而忧心忡忡。能够遗忘自身利益的,才能无私,无私就会大公。世间事情失败的缘由,都在于懒散和自私。公正就能产生英明,廉洁就能产生威望。面对钱财,最好的方法就是廉洁不贪,人间权利尊荣,总是逃不过他人的讥惮;最纯净的德行,也免不了背后的诽谤。
小草虽没有花儿的绽放,但有经验风雨的***,清廉虽没有富丽堂皇的名贵,但有其成事育人之准则,更有其使人激发斗志之豪情。人活着,是用自己短暂的生命努力为社会做出贡献。
欲善终,当慎始,多数教训告知人们要想清正廉洁,永葆本色,不能不把好第一关,守住第一道防线。小手与大手应如高洁的莲花一样,出污泥而不染,摆脱肮脏的繁绕,吐放着芳香,净化着簇新的空间。专心的以爱为轴,以廉为半径,画出华蜜的道路,与廉洁同行。