文档介绍：该【XX教师职业道德考核个人总结 】是由【飞行的优优】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【XX教师职业道德考核个人总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。XX教师职业道德查核个人总结
为提升我校教师的职业道德水平,努力造就忠诚党的教育事业,以热爱学生,教书育人为核心,健全查核体制,为锻造一支让人民满意的教师队伍,我校以依法执教、爱岗敬
业、热爱学生、为人师表、谨慎治学为主要内容;。下边是小编分享的个人总结范文,欢迎大家阅读!
教师职业道德查核个人总结一作为一名教师,自己能仔细参加学校组织的政治学习,踊跃响应党的呼吁,果断
履行党的目标、政策,忠于人民的教育事业,典范恪守《中
小学教师职业道德规范》,敬业爱岗,关怀集体,乐于助人。在工作上脚踏实地,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊敬和信任的老师。此刻自己对这一学期师德方面的表现总结以下:
1、在政治思想方面,自己长久坚持学习,努力提升自
身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,依据《中
小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守纪,恪守社
会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视线,
做到为人师表。
2、在教育教课过程中,不停丰富自己学问,努力提升
自己能力、业务水平,严格履行师德规范,有高度的事业心、
责任心、敬业爱岗。坚持“全部为了学生,为了学生的全部”,
优选
建立正确的人材观,重视对每个学生的全面素质和优异个性
的培育,不用学习成绩作为独一标准来权衡学生,与每一个
学生成立同等、和睦、和睦、相互尊敬的关系,关怀每一个
学生,尊敬每一个学生的人品,努力发现和开发每一个学生
的潜伏优异质量,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处
理教师与学生家长的关系,并与家长相互研究如何使学生发
展的方法、措施。在教育教课过程中,利用思想政治学科特
点增强对学生的思想教育,提升他们的思想政治素质,激发
他们的学习踊跃性,努力提升教育教课质量。
3、做一个理念新的教师,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,联合自己所教的学科,踊跃研究有效的教课方法。在语文课上,我把语文知识与学生的生活相联合,为学生创建一个富裕生活气味的学习情境,同时着重学生的研究发现,指引学生在学习中学
会集作沟通,提升学习能力。使学生的知识根源不不过老师,更多的是来自对书本的理解和与伙伴的沟通,促进学生在学常的工作中,我能和同事友善相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,踊跃向每一位老师学习,努力形成自己的教课风格。
回首一年来的工作,在得与失中考虑,自己向来推行扎实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点
优选
滴滴势必成为我生命中的绚烂色彩,点缀着我的人生,在今
后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
教师职业道德查核个人总结二为提升我校教师的
职业道德水平,努力造就忠诚党的教育事业,以热爱学生,
教书育人为核心,健全查核体制,为锻造一支让人民满意的
教师队伍,我校以依法执教、敬业爱岗、热爱学生、为人师
表、谨慎治学为主要内容;以查摆问题、自我完美、自我提
高为抓手;确实解决师德师风中存在的突出问题和单薄环
节,使全体教员工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面
有所提升。现对我校展开师德建设活动作以下阶段性工作小
结:
坚持“三个代表”的重要思想,仔细领悟此次师德师风
自查自纠活动的重要指示精神,理解这是新局势下推动教育
优异民风的必需手段,是促进依法执教、文明施教、创满意
教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德质量上、学风
学问上适应时代要求担负起培育二十一世纪新人的历史使
命。
我校正师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创
建活动作为践行社会主义荣辱观,坚持教育为人民服务,推
进依法行政,从严治教,保护教育形象,创立文明行业,改
善和优化教育发展环境的重鼎力措来抓。确实增强领导,建
立工作体制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结
优选
合”的原则,实行师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教员工大会频频研究决定,我校成立了以校长为组长,教务主任、少先队指导员和各班主任为组员的师德师风工作领
导小组,做到“一把手挂帅亲身抓,副职领导详细抓”,把
责任目标落实到各相关岗位及责任人;并联合学校工作实质,拟订了确实可行的师德师风工作实行方案,确立了详细的实行步骤及工作措施。同时,为推动各项工作措施的详细实行,按计划落实好每一项工作。
教师队伍建设是发展教育事业的要点。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师涵养,立德为本”。几年来,我们在增强教师队伍建设方面做了大批富裕收效的工
作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教员工队伍。我们要求全校教师自觉增强职业道德涵养,建立优异的为人师表形象。详细做了以下三个方面:一是热爱学生,成立同等、
民主,和睦的新式师生关系;二是言传身教,作为一名教师,要“穿着定位”,让学生无时无刻遇到审美教育。三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不停塑造鲜
活、生动的人品魅力;四是要面向全体学生,确实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都获得充分的发展。
为进一步提升我校教师的师德师风建设,我们踊跃为教师创建有效载体。依据我校师德师风建设活动计划,展开了丰富的整顿活动,经过活动,每位教师在师德师风建设方面
优选
都获得了提升。组织每个教职员工仔细学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“五条禁令”、“十要十禁止”等法律法例和规范要求。从思想上明确作为
一名教师应依据的职业道德规范。对比《规范》中的八条要求严格要求自己,并展开互学互比和写自我解析资料,逐渐提升自己的认识。展开“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习先进的人和事,鼓励激励自己。
一是自评,达到自我认识、自我鼓励的目的;二是互评,
相互扬长避短,共同进步,形成协力;三是学生评,召开学
生会谈会;四是党政、社会个界及家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖赏,轻处罚,增强工作透明度,充分调换教师工作进步精神。
经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜
的成就:在丰富多彩的学习培训活动中,全体教师仔细达成
了40学时的集中学习。利用业余时间展开了20学时的自学。
仔细做勤学习笔录,达成念书笔录8篇、念书心得2篇,有
的还超额达成笔录。
教育教课、安全创立、后勤社会化服务、校园文化建设等方面获得当地干群、家长及主管部门的优异评论。同时又浮现出敬业爱岗、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、勤苦研究,精晓业务等优异典型事迹。如行政领
优选
导工作脚踏实地、主动踊跃、创新实干、不计得失;党员同
志以身作则、以身垂范;老同志工作踊跃、带病工作;年青同
志务真务实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生
到位、班风学风转变提升,在新近典型的带动下,全校教员工体现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的优异场面。社会各界对我校师德师风建设都赐予极高的评论,家长对我校的满意度都高达百分之百。多名学生家长表达对我校教师的感谢和敬重之意!
经过此次师德查核,我校教师对师德有了进一步的认
识,使我校全体教师在此后的教课工作中有了新的目标,为更好的做好教育教课工作打下了优异的基础,相信只需扎实工作,务务实效,我们的明日会更美好!
教师职业道德查核个人总结三教师年度查核个人
总结为了更好地做好此后的工作,总结经验、汲取教训,
我就今年度的工作小结以下
果断拥戴党的领导,坚持党的教育目标。自己向来在各
方面严格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更快地适
应社会发展的局势。经过阅读大批的道德涵养书本,勇于解
剖自己,解析自己,正视自己,提升自己素质。
面对新课改,针对教育教课工作中碰到困难,我在踊跃
参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教
师及兄弟学校的同行请教经验。在教课中,仔细研究新纲领、
优选
吃透教材,踊跃开辟教课思路,把一些先进的教课理论、
科
学的教课方法及先进现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中,
努力培育学生的合作沟通、自主研究、勇于创新的等能
力。
并着重教课经验的累积和论文的撰写。
自己严格恪守学校的各项规章制度。在工作中,敬爱领
导、团结同事,能正确办理好与领导同事之间的关系。
平常,
节俭节俭、不辞辛苦、对人真挚、热爱学生、人际关系和睦
和睦,到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,
毫
不松弛地培育自己的综合素质和能力。
四、业务深造方面
随
着新课程改革对教师业务能力要求的提升,自己在教课之
余,还挤时间自学中文本科,并踊跃学习各种现代教育技
术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教课工作,在学校领导的正确领导下,
获得了一些成绩,也存在一些问题,我将持续努力,获得
更大的成绩。
教师职业道德查核个人总结四本学期我教6年7班
数学课,学生面对毕业,这是小学阶段的要点时期,能够说
紧张繁忙而收获多多。整体看,我能仔细履行学校教育教课,把新课程标准的新思想、新理论和数学讲堂教课的新思路、
新假想联合起来,转变思想,踊跃研究,收到很好的教课成效。现对本学期教课工作做出以下总结:
在教育教课工作中我能仔细学习国家的相关教育目标,
优选
仔细学习党的先进理论知识,自觉践行“三个代表”精神,
热爱教育事业,一直不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自己严格要求自己,经过政治思想、学
识水平、教育教课能力等方面的不停提升来塑造自己的行
为。使自己在教育行业中不停成长,为社会培育出优异的人
才,打下坚固的基础。
1、我仔细地备好每一节课,在备课中,我仔细研究教
材、教课用书。仔细学习新课程标准的理念。虚心学习他人
的先进经验。力求吃透教材,找准要点、难点。
2、上课时仔细授课,运用多种教课方法,从学生的实
际出发,注意调换学生学习的踊跃性和创立性思想。在教课
中,存心识地经过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知
识点,让学生感觉数学知识在平常生活中到处存在。并经过
学生的亲身感觉、操作、实践、体验、议论等方法,创建情
景激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。
3、尊敬学生。在教课中,深刻领会到要以学生为主,
以学生的发展为主。第一,一定尊敬学生。尊敬学生的思虑
权,尊敬学生的讲话权,尊敬学生研究精神,尊敬学生的思
维成就。做到这些,才能够松手让学生去思虑,让学生研究。
4、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化,
要靠必定的作业来稳固提升。经过规范化的作业使学生的思
路清晰,条理清楚。养成优异的学习习惯。这是新课程标准
优选
里的一个鲜亮看法,而规范化的作业能够使学生的习惯得以
形成。养成学生优异的学习习惯。
5、拟订帮教方案。对个其他差生,能尽心指导,常常
面批作业,找出知识的单薄环节,实时进行补漏。比如,自己常常利用课余时间,落班指导学生,有针对性地拟订帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转变工作。在讲堂上,采纳多发问,多检查,实时劝导,实时反应的形式,努力提升后进生的文化基础知识。同时,在班级中展开互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生正直思想,相互学常,自己还注意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面经过尖子生指导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进共赢成效。
自己严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早走、有事主动告假。在工作中,敬爱领导、团结同事,能正确办理好与领导同事之间的关系。平常,节俭节俭、不辞辛苦、对人真挚、热爱学生、人际关系和睦和睦,到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松弛地培育自己的综合素质和能力。
总之,一学期的教课工作,既有教课中的疑惑,也有成功的欢乐,自己此后将在教课工作中,汲取他人的优点,填补自己的不足,力求再创辉煌。
教师职业道德查核个人总结五一年来,我把爱岗敬
优选
业,仔细研修《课程标准》,严格恪守《中小学教师职业道德规范》的要求,达成学校交给的工作,听从领导的安排,以培育学生的创新精神和实践能力为要点,仔细落实课程计划,落实教课惯例,鼎力推动素质教育,使所任班级教课质量大面积提升作为我的天职,详细的工作状况以下:
果断拥戴中国共产党的领导,坚持党的教育目标。严格要求自己,努力地提升自己,解剖自己,解析自己,正视自己,仔细学习新的教育理论,实时更新教育理念。踊跃参加学校各活动,并实时做到反省和小结。为了适应教育教课的长久发展,我不停研究、研究和学习政治理论,同时从课外
读本中汲取营养,让自己不停成长。我扎实工作、拼搏进步、为人师表,在学生中间做出了典范。
我严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早走、有事主动告假。在工作中,敬爱领导、团结同事,能正确办理好与领导同事之间的关系、对人真挚、热爱学生,从不闹无原则的纠葛,到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松弛地培育自己的综合素质和能力。
我仔细研究教材,对教材的基本思想、基本看法,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的构造,要点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应增补哪些资料,如何才能教好。并认识学生原有的知识技术、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,实时采纳相应的预防措
优选